Innowacja pedagogiczna   Zajęcia pozalekcyjne dla uczniów klas I-III z edukacji komputerowej    KOŁO KOMPUTEROWE Zespół Szkół Powszechnych im. Pierwszych Piastów – Szkoła Podstawowa W Damasławku wrzesień 2010r.

Osoba wdrażająca mgr Natalia Chołody metodyczno - organizacyjna Innowacja Osoba wdrażająca mgr Natalia Chołody Zespół Szkół Powszechnych im. Pierwszych Piastów w Damasławku Miejsce wdrażania Wrzesień 2010 – czerwiec 2013 Termin

Świat komputera w oczach dziecka Projekt adresowany jest do uczniów z klas I -III szkoły podstawowej Świat komputera w oczach dziecka

Cele projektu: Rozwijanie zainteresowań informatycznych.   Rozwijanie zainteresowań informatycznych. Poznanie zasad bezpiecznego użytkowania sprzętu komputerowego. Przygotowanie do posługiwania się komputerem. Przygotowanie do posługiwania się współpracującymi z komputerem urządzeniami. Wskazanie użyteczności komputerów w nauce, pracy i zabawie. Pozyskiwanie informacji z różnych źródeł wiedzy. Rozwijanie aktywności i ciekawości. Umacnianie wiary we własne siły, możliwości, umiejętności. Poszanowanie cudzej własności.

Uświadomienie zagrożeń związanych z niewłaściwym korzystaniem z komputera i oprogramowania. Rozwijanie umiejętności współdziałania w grupie i ponoszenia odpowiedzialności za pracę własną i grupy. Rozwiązywanie problemów w twórczy sposób. Wdrażanie do systematycznego zdobywania wiedzy poprzez wykonywanie zaplanowanych zadań zgodnie z kalendarzem imprez szkolnych. Zapewnienie dzieciom dostępu do nowinek technicznych – programów komputerowych o charakterze edukacyjnym. Nauka obsługi programów graficznych. Zdobycie umiejętności wykonywania zdjęć poprzez wnikliwą obserwację szkolnych uroczystości i planowanie charakteru „Galerii fotografii” na szkolnej stronie internetowej. Wdrażanie do wspólnego podejmowania działań i planowania pracy.

Baza 1. 25 szt. netbooków ASUS Eee PC Model 1005HA. Sala komputerowa wyposażona jest w: 1. 25 szt. netbooków ASUS Eee PC Model 1005HA. Na komputerach zainstalowano następujące oprogramowanie: Windows 7 Starter, Works 9, Office Professional 2007, Kaspersky Anti-Virus for Windows Workstation, multimedialne oprogramowania edukacyjne; gry i zabawy edukacyjne oraz użytkowe programy wspomagające;   2.. Projektor multimedialny BenQ MP670, DLP, XGA.3000 ANSI. gry i zabawy 3. Zestaw głośników. 4. Drukarka Laserowa HP Laser Jet P1005. 5. Bezprzewodowy dostęp do Internetu. 6. Cyfrowy aparat fotograficzny Canon.

Tematyka zajęć w klasie I   Harmonogram działań Tematyka zajęć w klasie I

Zapoznajemy się z regulaminem pracowni. Bezpieczeństwo i higiena pracy. Poznajemy elementy komputera. Włączanie i wyłączanie komputera. Poznajemy urządzenia współpracujące z komputerem. Poruszamy się w zasobach komputera. Zapoznanie z systemem Windows. Wrzesień

Październik Przeglądamy zasoby systemu Windows. Wydajemy komendy za pomocą myszy. Szukamy gier w programie Windows i próbujemy je uruchomić. Doskonalimy pamięć i logiczne myślenie gry edukacyjne. Uruchamiamy program graficzny Paint. Poznajemy elementy i możliwości programu.

Pasek menu i pasek narzędzi w programie graficznym Paint - wykorzystanie. Rysujemy za pomocą komputera „Późna jesień”. Zmieniamy rysunki- wprowadzanie zmian w rysunku. Obracamy, kopiujemy i wklejamy rysunki. Listopad

Szykujemy niespodzianki na Mikołajki - rysowanie prezentów dla najbliższych. Uruchamiamy edytor tekstu Microsoft Word i poznajemy jego możliwości. Co chciałbym dostać od Mikołaja - ćwiczenia z klawiaturą. Pisanie poznanych liter, tworzenie z nich wyrazów i zdań w edytorze tekstu. Grudzień

Styczeń Uruchamiamy Internet. Znaczenie Internetu we współczesnym świecie. Szukamy stron dla dzieci. Przeglądarki. Strony internetowe. Internet - strona dla dzieci. Odwiedzamy stronę internetową naszej szkoły. Podsumowanie pierwszego semestru nauki w klasie I – materiały dla rodziców.

Luty Kolorujemy rysunki - zabawy edukacyjne. Bezpieczne zabawy w czasie ferii - rysowanie w programie Paint. Luty

Wspomnienia z ferii - rysowanie, obracanie, kopiowanie i wklejanie rysunków. Ćwiczymy pisanie - zabawy z tekstem. Piszemy list do pani Wiosny. Ozdabiamy list rysunkami. Kopiowanie i wklejanie. Marzec

Kwiecień Ćwiczymy ortografię - gra edukacyjna. Ćwiczymy pamięć i myślenie - puzzle, labirynty, gry logiczne. Samodzielne układamy zdania na dowolny temat. Formatowanie i ozdabianie. Konkurs – kto szybciej przepisze podany tekst. Kwiecień

Maj Wyszukujemy ciekawostki w Internetcie - strony dla dzieci. Wykonujemy zaproszenie dla MAMY. Projektujemy laurkę dla mamy. Jak zapisujemy teksty i rysunki?   Maj

Czerwiec Dodajemy i odejmujemy w komputerze. Praca z programem „2+2”. Co możemy zrobić aby chronić przyrodę? Apel do ludzi. Rysujemy pracę na temat „Moje wymarzone wakacje”. Pożegnanie z komputerem. Podsumowanie nauki w klasie I - materiały dla rodziców. Czerwiec

Ewaluacja Wykorzystanie zdobytych wiadomości i umiejętności w nauce i zabawie. Publikacja prac dzieci na oficjalnej stronie internetowej szkoły www.zspdam.biposwiata.pl Zorganizowanie wystawy prac wykonanych prze dzieci ( w bibliotece szkolnej). Prace uczniów wykonane za pomocą komputera; Udział w konkursach.

Efekty Efekty pracy z uczniem przejawiają się w tym, że uczeń: samodzielnie i aktywnie uczestniczy w zajęciach, ma rozbudzoną potrzebę samorealizacji (bierze udział w konkursach, programach, projektach), potrafi i chce samodzielnie korzystać z dodatkowych źródeł wiedzy, jest ciekawy świata, w pełni wykorzystuje swoją wiedzę, rozwiązuje problemy, stawia hipotezy, wyciąga wnioski bierze czynny udział w życiu klasy i szkoły.

Dziękuję za uwagę