Egzamin gimnazjalny 2012 w pigułce (dla nauczycieli, rodziców i uczniów) Materiał został opracowany w trzech częściach: Część I – materiał szkoleniowy zawierający informacje objaśniające zmiany w egzaminie gimnazjalnym (slajdy 2-19) Część II – zawiera przykładowe zadania z informatora gimnazjalnego opracowanego przez Centralną Komisję Egzaminacyjną oraz przykładowe zadania z arkuszy egzaminacyjnych opracowanych przez Oficynę Edukacyjną * Krzysztof Pazdro (slajdy 20-41) Część III – zawiera przykładowe próbne zestawy egzaminacyjne opracowane przez Oficynę Edukacyjną * Krzysztof Pazdro

Część I Dlaczego zmiany ? nowa Podstawa programowa kształcenia ogólnego (Rozp. MEN z dnia 23 grudnia 2008 r.) zmiana warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Rozp. MEN z dnia 20 sierpnia 2010 r.)

Czego dotyczą zmiany w egzaminie gimnazjalnym? Zakres wymagań egzaminacyjnych Struktura egzaminu Konstrukcja arkuszy egzaminacyjnych Czas trwania egzaminu Komunikowanie wyników egzaminu

Co będzie sprawdzane na egzaminie Co będzie sprawdzane na egzaminie? Egzamin będzie sprawdzał opanowanie przez uczniów wiadomości i umiejętności określonych w wymaganiach ogólnych i szczegółowych zawartych w podstawie programowej kształcenia ogólnego dla III etapu edukacyjnego (może odnosić się także do wybranych przedmiotów nauczania z wcześniejszych etapów).

Jaka jest forma egzaminu Jaka jest forma egzaminu? Egzamin ma formę pisemną, a przystąpienie do niego jest warunkiem ukończenia gimnazjum.

Jaka jest struktura egzaminu Jaka jest struktura egzaminu? Egzamin składa się z 3 części, ale każda ma inną strukturę niż dotychczas. Każda część egzaminu przeprowadzana jest innego dnia.

Część humanistyczna egzaminu składa się z dwóch części, które obejmują swym zakresem następujące przedmioty: historię i wiedzę o społeczeństwie język polski.

Zadania z języka polskiego mogą mieć formę zamkniętą lub otwartą Zadania z języka polskiego mogą mieć formę zamkniętą lub otwartą. Wśród zadań otwartych z języka polskiego znajduje się dłuższa wypowiedź pisemna. Zadania z historii i wiedzy o społeczeństwie mają wyłącznie formę zamkniętą. Są zróżnicowane pod względem sprawdzanych wiadomości i umiejętności, poziomu trudności, sposobu udzielania odpowiedzi. Mogą występować pojedynczo lub w wiązkach tematycznych odwołujących się do różnych epok i różnorodnej tematyki, a także do zróżnicowanych materiałów źródłowych.

Część matematyczno – przyrodnicza składa się także z dwóch części, które sprawdzają wiedzę i umiejętności z przedmiotów przyrodniczych (biologia, chemia, geografia i fizyka) matematyki.

Zadania z matematyki mogą mieć formę zamkniętą lub otwartą. W nowym zestawie egzaminacyjnym z matematyki (w porównaniu z dotychczasowym egzaminem gimnazjalnym) mniej będzie zadań sprawdzających znajomość algorytmów i umiejętność posługiwania się nimi w typowych zastosowaniach, więcej natomiast zadań sprawdzających rozumienie pojęć matematycznych oraz umiejętności dobierania własnych strategii matematycznych do nietypowych warunków. Zadania z przedmiotów przyrodniczych mają wyłącznie formę zadań zamkniętych.

Czas trwania egzaminu W częściach: humanistycznej matematyczno-przyrodniczej czas trwania egzaminu został wydłużony ze 120 minut do 150 minut. Część językowa trwa 60 minut na każdym poziomie. W każdej części możliwe jest wydłużenie czasu trwania egzaminu.

Jak prezentowane będą wyniki egzaminu Jak prezentowane będą wyniki egzaminu? Wyniki z egzaminu podane będą w podziale na wyniki częściowe: - polonistyczny, - historyczno-społeczny, - matematyczny, - przyrodniczy, - z języka obcego – poziom podstawowy, - z języka obcego – poziom rozszerzony (dla tych, którzy kontynuowali naukę), - z drugiego języka obcego – poziom podstawowy (jeśli uczeń chce przystąpić dodatkowo), - z drugiego języka obcego – poziom rozszerzony (dla tych, którzy kontynuowali naukę).

Każdy uczeń otrzyma zaświadczenie o szczegółowych wynikach swojego egzaminu. Dla każdego z powyższych zakresów będą podane dwie liczby: wynik procentowy oraz wynik centylowy.

Wynik procentowy to odsetek punktów (zaokrąglony do liczby całkowitej), które zdający zdobył za zadania mierzące wiadomości i umiejętności z danego zakresu. Na przykład jeśli zdający za zadania matematyczne zdobył 23 punkty spośród 30 możliwych do zdobycia, to uzyska wynik procentowy równy 77. Wyniki egzaminu gimnazjalnego w skali procentowej ustala komisja okręgowa na podstawie liczby punktów przyznanych przez egzaminatorów.

Wynik centylowy to odsetek liczby gimnazjalistów (zaokrąglony do liczby całkowitej), którzy uzyskali z danego zakresu wynik taki sam lub niższy niż zdający. Na przykład zdający, którego wynik centylowy w zakresie matematyki wynosi 85, dowie się, że 85% wszystkich gimnazjalistów uzyskało za zadania matematyczne wynik taki sam jak on lub niższy, a 15% gimnazjalistów uzyskało wynik wyższy. Wyniki egzaminu gimnazjalnego w skali centylowej ustala Komisja Centralna na podstawie wyników ustalonych przez komisje okręgowe.

Egzamin w 2012 roku Część humanistyczna odbędzie się 24 kwietnia 2012 r. (wtorek): – z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie egzamin rozpocznie się o godzinie 9.00 i będzie trwał 60 minut ·dla uczniów (słuchaczy) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi czas trwania egzaminu może zostać przedłużony nie więcej niż o 20 minut – z zakresu języka polskiego egzamin rozpocznie się o godzinie 10.45 i będzie trwał 90 minut ·dla uczniów (słuchaczy) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi czas trwania egzaminu może zostać przedłużony nie więcej niż o 45 minut

Część matematyczno – przyrodnicza odbędzie się 25 kwietnia 2012 r Część matematyczno – przyrodnicza odbędzie się 25 kwietnia 2012 r. (środa): – z zakresu przedmiotów przyrodniczych (biologia, chemia, fizyka, geografia) egzamin rozpocznie się o godzinie 9.00 i będzie trwał 60 minut · dla uczniów (słuchaczy) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi czas trwania egzaminu może zostać przedłużony nie więcej niż o 20 minut – z zakresu matematyki egzamin rozpocznie się o godzinie 10.45 i będzie trwał 90 minut · dla uczniów (słuchaczy) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi czas trwania egzaminu może zostać przedłużony nie więcej niż o 45 minut

Część z języka obcego nowożytnego odbędzie się 26 kwietnia 2012 r Część z języka obcego nowożytnego odbędzie się 26 kwietnia 2012 r. (czwartek): – na poziomie podstawowym egzamin rozpocznie się o godzinie 9.00 i będzie trwał 60 minut · dla uczniów (słuchaczy) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi czas trwania egzaminu może zostać przedłużony nie więcej niż o 20 minut – na poziomie rozszerzonym egzamin rozpocznie się o godzinie 10.45 i będzie trwał 60 minut · dla uczniów (słuchaczy) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi czas trwania egzaminu może zostać przedłużony nie więcej niż o 30 minut

Jak przygotować się do egzaminu Jak przygotować się do egzaminu? Ćwiczyć, ćwiczyć, wszak ćwiczenie czyni mistrza.

Część II Przykłady zadań – matematyka (slajdy 21-27) Przykłady zadań – część humanistyczna (slajdy 28-41)

Przykłady zadań – matematyka Zadanie 1 *) VAT to podatek doliczany do cen towarów i usług. Cena powiększona o doliczony podatek VAT nazywana jest ceną brutto. W pewnym sklepie stawka VAT na wszystkie towary wynosi 22%. Jeśli znamy cenę brutto towaru z tego sklepu, to aby obliczyć jego cenę bez podatku, wystarczy I. od ceny brutto odjąć jej 22%  TAK  NIE II. podzielić cenę brutto przez 1,22  TAK  NIE III. obliczyć 78% ceny brutto  TAK  NIE IV. pomnożyć cenę brutto przez 100 i wynik podzielić przez 122  TAK  NIE V. podzielić cenę brutto przez 0,78  TAK  NIE *) Informator gimnazjalny przygotowany przez Centralną Komisję Egzaminacyjną

Zadanie 2 *) Aby otrzymać kartę wstępu do klubu, należy poprawnie rozwiązać wylosowane zadanie. Ola i Ania wylosowały zadanie, które rozwiązywały wspólnie. Miały ocenić, czy podane zdania są prawdziwe. Jak oceniły, skoro weszły do klubu? Skoro 210  1000, 310  60 000, to I. 212  1 200 TAK NIE II. 39  20 000 TAK NIE III. 220  1 000 000 TAK NIE IV. 610  60 000 000 TAK NIE *) Próbne zestawy egzaminacyjne. Oficyna Edukacyjna * Krzysztof Pazdro

Zadanie 3 *) W pudełku znajduje się 30 losów loterii. 5 z tych losów jest wygrywających, 10 jest przegrywających, a wyciągnięcie jednego z pozostałych upoważnia do wyciągnięcia jeszcze jednego losu. Po wyciągnięciu los nie jest zwracany do pudełka. Pierwsza osoba, która brała udział w tej loterii, wyciągnęła los przegrywający. Czy podane zdania są prawdziwe, czy fałszywe? Zaznacz właściwą odpowiedź. I. Prawdopodobieństwo wyciągnięcia przez drugą osobę losu wygrywającego wzrosło.  PRAWDA  FAŁSZ II. Prawdopodobieństwo wyciągnięcia przez drugą osobę losu przegrywającego zmalało. III. Prawdopodobieństwo wyciągnięcia przez drugą osobę losu upoważniającego do ponownego losowania nie zmieniło się.  PRAWDA  FAŁSZ *) Informator gimnazjalny przygotowany przez Centralną Komisję Egzaminacyjną

Zadanie 4 *). Równoległobok, w którym stosunek długości sąsiednich boków wynosi 2:3, podzielono wzdłuż przekątnej o długości 13 cm na dwa przystające trójkąty. Obwód każdego z tych trójkątów jest równy 33 cm. Czy podane zdania są prawdziwe? Zaznacz właściwą odpowiedź. I. Równoległobok ma obwód 40 cm.  TAK  NIE II. Równoległobok ma bok o długości 12 cm.  TAK  NIE III. Jeden z boków równoległoboku jest dwa razy krótszy od drugiego.  TAK  NIE *) Informator gimnazjalny przygotowany przez Centralną Komisję Egzaminacyjną

Zadanie 6 *) Na rysunku przedstawiono dwa równoległoboki ABCD i ABEF. Uzasadnij, że czworokąty CDAG oraz EFGB mają równe pola. *) Informator gimnazjalny przygotowany przez Centralną Komisję Egzaminacyjną

Zadanie 7 *) Przedstawiony na rysunku teren ma kształt trapezu. Uzasadnij, że pola rabat z kwiatami są równe. *) Próbne zestawy egzaminacyjne. Oficyna Edukacyjna * Krzysztof Pazdro

Przykłady zadań – część humanistyczna Zadanie 1 *) W poniższym zdaniu użyto niewłaściwego typu liczebnika. Zapisz to zdanie poprawnie i podaj nazwę właściwego typu liczebnika. W klasie jest dziewiętnaście dzieci. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . poprawione zdanie nazwa typu liczebnika *) Informator gimnazjalny przygotowany przez Centralną Komisję Egzaminacyjną

Zadanie 2 *) Przepisz zdania, wyrażając występujące w nich liczebniki cyframi: „Wychodziła zwykle do miasta o ósmej rano. Około pierwszej wracała na parę godzin do domu (…)”. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........... *) Próbne zestawy egzaminacyjne. Oficyna Edukacyjna * Krzysztof Pazdro

Zadanie 3 *) Znajdź występujące w poniżej zacytowanym zdaniu liczebniki i nazwij je. „Sofy – lectus ustawiano z trzech stron stołu, z czwartej, niezajętej, służba miała swobodny dostęp, podając potrawy”. *) Próbne zestawy egzaminacyjne. Oficyna Edukacyjna * Krzysztof Pazdro

Zadanie 4 *) W tekście WSTĘP POETY (fragment Dziadów A. Mickiewicza podany w arkuszu) sformułowanie „w teraźniejszych czasach” oznacza wiek A. XVII. B. XIX. C. XX. D. XXI. *) Informator gimnazjalny przygotowany przez Centralną Komisję Egzaminacyjną

Zadanie 5 *) Kiedy rozgrywa się akcja tego dramatu (fragment Dziadów A. Mickiewicza podany w arkuszu)? Udzielając odpowiedzi na to pytanie, odwołaj się zarówno do zacytowanego fragmentu, jak i do swojej wiedzy o utworze. *) Próbne zestawy egzaminacyjne. Oficyna Edukacyjna * Krzysztof Pazdro

Zadanie 6 *) (podano fragment Dziadów A. Mickiewicza) Której ze zjaw z Dziadów cz. II nigdy nie uda się odkupić ziemskich win? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . *) Informator gimnazjalny przygotowany przez Centralną Komisję Egzaminacyjną

Zadanie 7 *) podano fragment Dziadów A. Mickiewicza Na czym polega kara, której podlega Widmo? *) Próbne zestawy egzaminacyjne. Oficyna Edukacyjna * Krzysztof Pazdro

Zadanie 8 *) Na podstawie planu, legendy (podane w arkuszu egzaminacyjnym) oraz wiedzy własnej zaznacz poprawne odpowiedzi. W Zamościu żyli A. katolicy, protestanci, wyznawcy islamu. B. protestanci, wyznawcy islamu, wyznawcy judaizmu. C. katolicy, wyznawcy islamu, wyznawcy prawosławia. D. katolicy, wyznawcy judaizmu, wyznawcy prawosławia. *) Informator gimnazjalny przygotowany przez Centralną Komisję Egzaminacyjną

Zadanie 9 *) Na podstawie planu, legendy (podane w arkuszu egzaminacyjnym) oraz wiedzy własnej zaznacz poprawne odpowiedzi. Jan Zamoyski lokował Zamość za panowania Stefana Batorego. Działo się to A. przed zawarciem unii w Lublinie. B. przed uchwaleniem konfederacji warszawskiej. C. po pierwszej wolnej elekcji. D. po przeniesieniu dworu królewskiego z Krakowa do Warszawy. *) Informator gimnazjalny przygotowany przez Centralną Komisję Egzaminacyjną

Zadanie 10 *) Hugenoci i purytanie to wyznawcy prawosławia. arianizmu. luteranizmu. kalwinizmu. *) Próbne zestawy egzaminacyjne. Oficyna Edukacyjna * Krzysztof Pazdro

Zadanie 11 *) Wśród pięciu wydarzeń dotyczących Rzeczpospolitej Obojga Narodów w XVII wskaż to, które chronologicznie jest pierwsze i to, które jest ostatnie. Rokosz Lubomirskiego. Elekcja Michała Korybuta Wiśniowieckiego. Rokosz Zebrzydowskiego. Elekcja Jana II Kazimierza. Pierwsze liberum veto. *) Próbne zestawy egzaminacyjne. Oficyna Edukacyjna * Krzysztof Pazdro

Zadanie 12 *) Nadzór nad działalnością sądów powszechnych w Rzeczypospolitej Polskiej sprawuje A. Prezydent Rzeczypospolitej Polskiej. B. Rada Ministrów. C. Sąd Najwyższy. D. Naczelny Sąd Administracyjny. *) Informator gimnazjalny przygotowany przez Centralną Komisję Egzaminacyjną

Zadanie 13 *) Sądy i Trybunały w RP wydają wyroki w imieniu prawa. Prezydenta RP. Rzeczpospolitej Polskiej. Rządu RP. *) Próbne zestawy egzaminacyjne. Oficyna Edukacyjna * Krzysztof Pazdro

Zadanie 14 *) Instytucja zajmująca się wypłatą emerytur i rent to SKOK. PFRON. NFZ. ZUS. *) Próbne zestawy egzaminacyjne. Oficyna Edukacyjna * Krzysztof Pazdro

biologia, chemia, geografia, fizyka NOWY egzamin gimnazjalny 2012 Szybciej niż myślisz przyjdzie 2012 rok, a wraz z nim — nowy egzamin gimnazjalny... Przygotuj się do niego razem z nami! historia i wiedza o społeczeństwie matematyka język polski biologia, chemia, geografia, fizyka

Nasi przedstawiciele: przyjadą do Państwa szkoły, aby przedstawić ofertę wydawnictwa; dokonają wśród grona nauczycieli prezentacji podręczników z jednego lub z kilku przedmiotów; porozmawiają indywidualnie z każdym nauczycielem i pomogą w wyborze podręczników; udzielą szczegółowych informacji na temat konferencji i warsztatów organizowanych  przez wydawnictwo; przedstawią najkorzystniejsze warunki zakupu publikacji Oficyny. Zapraszamy: OFICYNA EDUKACYJNA * KRZYSZTOF PAZDRO ul. Kościańska 4 01-695 Warszawa tel.  (22) 560 81 00       fax (22) 560 81 27 e-mail: pazdro@pazdro.com.pl

wydanymi przez Oficynę Edukacyjną * Krzysztof Pazdro Zapraszamy do zapoznania się w części III z próbnymi zestawami egzaminacyjnymi, wydanymi przez Oficynę Edukacyjną * Krzysztof Pazdro Część humanistyczna 1. Historia i wiedza o społeczeństwie 2. Język polski Część matematyczno-przyrodnicza 1. Przedmioty przyrodnicze (biologia, chemia, geografia i fizyka ) 2. Matematyka