GARŚĆ INFORMACJI O PJM I LINGWISTYCE MIGOWEJ. Beata Gorczyńska/Katarzyna Marczak.

Prezentacja na temat: "GARŚĆ INFORMACJI O PJM I LINGWISTYCE MIGOWEJ. Beata Gorczyńska/Katarzyna Marczak."— Zapis prezentacji:

1 GARŚĆ INFORMACJI O PJM I LINGWISTYCE MIGOWEJ. Beata Gorczyńska/Katarzyna Marczak

2 Czy PJM jest prawdziwym językiem?

3 Kilka mitów do obalenia. Polski język migowy jest uniwersalny. Rzeczywistość reprezentuje się jedynie za pomocą języka mówionego. Znaki migowe są gestami naturalnymi, a nie symbolami. Znaki migowe mają charakter ikoniczny i są konkretne. Polski język migowy jest agramatyczny.

4 Czym rożni się język migowy od miganego? Czy SJM jest językiem? Jakie korzyści przynosi używanie SJM a jakie PJM? PJM a System Języka Miganego

5 Czym się różnią ? Polski Język Migowy, język naturalny Język migowy Pełny systemem dwuklasowy Jest językiem żywym, za pomocą którego głusi mogą komunikować się tak samo jak ludzie słyszący System językowo –migowy, sztuczny Język migany wizualizacja struktury języka polskiego narzędzie zmniejszające trudności w uczeniu się j. polskiego w formie mówionej bądź pisanej PJMSJM

6 SJM polega na podporządkowywaniu znaków migowych językowi mówionemu zgodnie z jego gramatyką

7 Przykład zdania: Język polski: Wczoraj Marek dał Dorocie książkę SJM WCZORAJ M-A-R-E-K DAĆ+ Ł D-O-R-O-C-I-E ZIELON + Ą KSIĄŻK + Ę PJM ???

8

9 Korzyści KULTURA PJM jako język pierwszy Rozwój językowy NAUKA JĘZYKA POLSKIEGO Rozumienie słyszących użytkowników języka migowego PJMSJM

10 Elementy niemanualne Funkcje przestrzeni Niektóre elementy gramatyki PJM

11 ZNAK SKŁADA SIĘ Z 1) Morfemu niosącego znaczenie jechać na rowerze, będącego konstrukcją klasyfikatorową (2), 3) lokacji początkowej (i), 4) lokacji końcowej (j), 5) modyfikacji ruchu wyrażającej szybkość poruszania się (INTENS) oraz sposób jazdy (SKR – skręcając), 6) ukształtowanie terenu (pod górę ). 7) nienamulanie wyrażony stosunek nadawcy do tej czynności (mm – robić coś z przyjemnością). Poza punktami początku i końca ruchu (3,4) wszystkie morfemy są wykonywane symultanicznie.

12 Elementy niemanualne mimika (tu: brwi, usta, oczy, ekspresja twarzy): kierunek patrzenia, kontakt wzrokowy, ruchy głowy, ruchy tułowia: wychylenia, obroty, pauzy, wydłużenie i skrócenie artykulacji, artykułowanie dźwięków, gesty naturalne, pantomimę.

13 Pytanie uniesienie brwi, szerokie otwarcie oczu, kontakt wzrokowy z odbiorcą, wykrzywienie ust w podkówkę, wyraźne wychylenie korpusu ciała w stronę odbiorcy.

14 Negacja przymrużone oczy, zmarszczone brwi, usta wygięte w podkówkę, zmarszczony nos.

15 Wykrzyknienie szerokie otwarcie oczu, zmarszczenie brwi, lekkie otwarcie ust, ekspresyjny wyraz twarzy, kiwnięcie głową, energiczne wychylenie całego ciała w kierunku odbiorcy komunikatu.

16 Przestrzeń i jej funkcje

17 Przestrzeń topograficznaPrzestrzeń syntaktyczna

18 Funkcje A. FUNKCJA GRAMATYCZNA A. liczba mnoga B. wykładnik czasu C. zaimki B. FUNKCJA SYNTAKTYCZNA A. czasowniki uzgodnieniowe (uzgodnienie) B. składnia C. role shift C. FUNKCJA TOPOGRAFICZNA A. czasowniki przestrzenne B. klasyfikatory (konstrukcje klasyfikatorowe/ predykaty klasyfikatorowe)

19 Liczba mnoga DOM/DOMY

20 Linia czasu

21 Czasowniki uzgodnieniowe

22 Role shift

23 Czasowniki przestrzeni

24 Klasyfikatory OBIEKTU/OSOBY

25 SignWriting HamNoSys Jak zapisać znak ?

26 SignWriting Valerie Sutton 1974 rok podstawa: system zapisu kroków i ruchów tanecznych, łyżwiarskich tzw. Sutton Movement Writing.

27

28

29

30

31 Kierunek ruchu w SW

32 Zapis elementów niemanualnych

33 Zapis ruchu * dotknięcie (1x) ** dotknięcie (2x) potarcie pocieranie koliste dotyk pomiędzy częściami ciała/palcami chwyt uderzenie

34

35

36

37 Korzyści SignWriting Rozwój języka, utrwalanie języka w społeczności, przekazywanie języka i wartości Podkreślenie odrębności kulturowej Umożliwia komunikację inną drogą niż face-to- face Pomoc przy uczeniu się języka (ułatwiony zapis znaków)

38 HamNoSys

39 Lokacja, ruch

40 Dziękujemy za uwagę ;)