Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Nowy system doskonalenia nauczycieli w powiecie świdnickim Podstawowe założenia i organizacja NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W POWIECIE ŚWIDNICKIM – realizacja kompleksowego wspomagania pracy szkół i przedszkoli ? Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Wsparcie projektowe dla nowego systemu wspomagania pracy szkół - System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół - Projekty konkursowe powiatów, Działanie 3.5, Priorytet III PO KL NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W POWIECIE ŚWIDNICKIM – realizacja kompleksowego wspomagania pracy szkół i przedszkoli ? Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Dlaczego należy budować efektywny system wspomagania pracy i rozwoju szkół? Jak jest obecnie? NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W POWIECIE ŚWIDNICKIM – realizacja kompleksowego wspomagania pracy szkół i przedszkoli ? Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W POWIECIE ŚWIDNICKIM – realizacja kompleksowego wspomagania pracy szkół i przedszkoli ? 4 Liczba nauczycieli przypadających na 1 pracownika merytorycznego publicznej placówki doskonalenia nauczycieli w poszczególnych województwach 900, ,2 445,3 440,8 428,8 428,6 356, ,2 281,9 270,5 251,8 243,2 195, ,5 WIELKOPOLSKIE MAŁOPOLSKIE LUBELSKIE PODKARPACKIE POMORSKIE ŚWIĘTOKRZYSKIE ŚLĄSKIE KUJAWSKO-POMORSKIE MAZOWIECKIE WARMIŃSKO-MAZURSKIE ŁÓDZKIE OPOLSKIE LUBUSKIE DOLNOŚLĄSKIE ZACHODNIOPOMORSKIE PODLASKIE Ś r e d n i o Przegląd obecnego systemu wspierania szkół kadra systemu doskonalenia zawodowego nauczycieli

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W POWIECIE ŚWIDNICKIM – realizacja kompleksowego wspomagania pracy szkół i przedszkoli ? 5 Przegląd obecnego systemu wspierania szkół kadra systemu doskonalenia zawodowego nauczycieli Liczba nauczycieli przypadających na 1 doradcę metodycznego w poszczególnych województwach

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Problemy systemu doskonalenia nauczycieli i wspierania szkół  Proces doskonalenia jest nastawiony na pojedynczego nauczyciela, zaspokajając jego potrzeby szkoleniowe, często odbiegające od potrzeb szkoły.  Uczestnictwo w różnych formach doskonalenia nie znajduje odzwierciedlenia w praktyce zawodowej nauczycieli, jak również nie wpływa na proces wprowadzania zmian w szkole; brak mechanizmów wsparcia nauczycieli we wprowadzaniu zmian.  Różne formy doskonalenia rozproszone są między wieloma instytucjami systemu wsparcia; brak mechanizmów wymuszających współpracę między tymi instytucjami. NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W POWIECIE ŚWIDNICKIM – realizacja kompleksowego wspomagania pracy szkół i przedszkoli ? Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Najważniejsze założenia nowego systemu wspomagania pracy i rozwoju szkół Wspomaganie jest adresowane do szkoły Wspomaganie pomaga szkole w rozwiązywaniu własnych problemów Wspomaganie wynika z analizy indywidualnej sytuacji szkoły Wspomaganie jest procesem NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W POWIECIE ŚWIDNICKIM – realizacja kompleksowego wspomagania pracy szkół i przedszkoli ? Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W POWIECIE ŚWIDNICKIM – realizacja kompleksowego wspomagania pracy szkół i przedszkoli ? Na czym polega zmiana w modelu wspomagania szkół? Wspomaganie ROZWOJU ZAWODOWEGO PRACOWNIKÓW OŚWIATY (szkolenia, warsztaty, doradztwo) – indywidualnie i zespołowo Wspomaganie KOMPLEKSOWEGO ROZWOJU SZKOŁY (działania mające na celu wprowadzenie trwałych zmian jakościowych w wybranych obszarach funkcjonowania szkoły)

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego OFERTY DOSKONALENIA I ROCZNE PLANY WSPOMAGANIA Oferta doskonalenia jest podstawą do zbudowania w konkretnej szkole szczegółowego rocznego planu wspomagania (wybranego aspektu pracy szkoły) opartego na wewnętrznej diagnozie potrzeb. NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W POWIECIE ŚWIDNICKIM – realizacja kompleksowego wspomagania pracy szkół i przedszkoli ? Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Roczny Plan Wspomagania Definicja: Plan wspomagania zbudowany na bazie oferty doskonalenia realizowany w szkole/przedszkolu przy współpracy SORE, obejmujący cały proces wspomagania – od diagnozy potrzeb, poprzez planowanie i realizację konkretnych działań (np. warsztaty, konsultacje, wykłady) – aż po pomoc nauczycielom we wprowadzeniu zmiany i ewaluację całego procesu. RPW realizowany jest w trakcie jednego roku szkolnego. NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W POWIECIE ŚWIDNICKIM – realizacja kompleksowego wspomagania pracy szkół i przedszkoli ? Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W POWIECIE ŚWIDNICKIM – realizacja kompleksowego wspomagania pracy szkół i przedszkoli ? Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W POWIECIE ŚWIDNICKIM – realizacja kompleksowego wspomagania pracy szkół i przedszkoli Program Operacyjny Kapitał Ludzki Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W POWIECIE ŚWIDNICKIM – realizacja kompleksowego wspomagania pracy szkół i przedszkoli ? Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Okres realizacji projektu: – Beneficjent (Projektodawca): Powiat Świdnicki Biuro projektu: Wydział Edukacji, Kultury i Sportu Starostwa Powiatowego w Świdniku, pokój nr 111 Zespół zarządzający: Koordynator – Iwona Król Asystent – Iwona Wójcik Zespół merytoryczny: Szkolni Organizatorzy Rozwoju Edukacji Krzysztof Banaszek Dorota Lorenc Jolanta Siembieda Joanna Soboń Koordynatorzy sieci współpracy i samokształcenia Małgorzata Rasmus Joanna Soboń (zastępstwo za Jowitę Helicką) NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W POWIECIE ŚWIDNICKIM – realizacja kompleksowego wspomagania pracy szkół i przedszkoli ? Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Uzasadnienie potrzeby realizacji projektu: Brak kompleksowego wsparcia systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie świdnickim Wyniki badania ankietowego: Badanie przeprowadzono w 54 placówkach oświatowych. 36 placówek (22 dyrektorów) wyraziło wolę udziału w projekcie (część placówek funkcjonuje w zespołach szkół): NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W POWIECIE ŚWIDNICKIM – realizacja kompleksowego wspomagania pracy szkół i przedszkoli ? Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W POWIECIE ŚWIDNICKIM – realizacja kompleksowego wspomagania pracy szkół i przedszkoli ? Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W POWIECIE ŚWIDNICKIM – realizacja kompleksowego wspomagania pracy szkół i przedszkoli ? Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W POWIECIE ŚWIDNICKIM – realizacja kompleksowego wspomagania pracy szkół i przedszkoli? Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Cel główny projektu: Poprawa jakości pracy placówek oświatowych funkcjonujących na terenie powiatu świdnickiego poprzez realizację pilotażu nowego modelu systemu doskonalenia nauczycieli i zewnętrznego wspomagania szkoły do VI 2015 r. Cele szczegółowe projektu: Poprawa spójności programów doskonalenia nauczycieli z potrzebami placówek oświatowych funkcjonujących na terenie powiatu świdnickiego i edukacyjnymi priorytetami powiatu poprzez wdrożenie Rocznych Planów Wspomagania do VI 2015 r. Podniesienie kompetencji zawodowych nauczycieli placówek oświatowych funkcjonujących na terenie powiatu świdnickiego do VI 2015 r. Poprawa współpracy pracowników placówek oświatowych powiatu świdnickiego poprzez organizację sieci współpracy i samokształcenia do VI 2015 r. NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W POWIECIE ŚWIDNICKIM – realizacja kompleksowego wspomagania pracy szkół i przedszkoli ? Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Rok szkolny 2013/2014 Powiat Świdnicki działając na podstawie art. 92 ust.1 i 2 ustawy z dnia 29 stycznia 2004r. Prawo zamówień publicznych (t.j. Dz. U. z 2013r., poz.907) w postępowaniu prowadzonym w trybie przetargu nieograniczonego na „Przeprowadzenie szkoleń dla nauczycieli w placówkach oświatowych na terenie powiatu świdnickiego” w ramach projektu „NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W POWIECIE ŚWIDNICKIM – realizacja kompleksowego wspomagania pracy szkół i przedszkoli” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego jako najkorzystniejszą wybrał ofertę złożoną przez: Konsorcjum: Lechaa Consulting Sp z o.o., ul.Fiołkowa 7, Lublin Fundacja Servire Veritati, Instytut Edukacji Narodowej, ul.3-go Maja 22 lok.9, Lublin NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W POWIECIE ŚWIDNICKIM – realizacja kompleksowego wspomagania pracy szkół i przedszkoli ? Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Liczba zrealizowanych w poszczególnych placówkach Rocznych Planów Wspomagania (RPW) – 36 Liczba nauczycieli, którzy ukończyli kurs szkoleniowy w ramach realizacji RPW – 381 NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W POWIECIE ŚWIDNICKIM – realizacja kompleksowego wspomagania pracy szkół i przedszkoli ? Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W POWIECIE ŚWIDNICKIM – realizacja kompleksowego wspomagania pracy szkół i przedszkoli ? Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W POWIECIE ŚWIDNICKIM – realizacja kompleksowego wspomagania pracy szkół i przedszkoli ? Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W POWIECIE ŚWIDNICKIM – realizacja kompleksowego wspomagania pracy szkół i przedszkoli ? Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W POWIECIE ŚWIDNICKIM – realizacja kompleksowego wspomagania pracy szkół i przedszkoli ? Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W POWIECIE ŚWIDNICKIM – realizacja kompleksowego wspomagania pracy szkół i przedszkoli ? Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W POWIECIE ŚWIDNICKIM – realizacja kompleksowego wspomagania pracy szkół i przedszkoli ? Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W POWIECIE ŚWIDNICKIM – realizacja kompleksowego wspomagania pracy szkół i przedszkoli ? Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego