JAK WSPOMÓC NASZE DZIECKO W WYBORZE WŁAŚCIWEJ ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ?

Slides:



Advertisements
Podobne prezentacje
ZMIANY W SZKOLNICTWIE PODNADGIMNAZJALNYM. GIMNAZJUM – 3 lata nauki Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych 3 lata LO 3 lata Technikum 4 lata Egzaminy potwierdzające.
Advertisements

Rekrutacja Rok szkolny 2016/2017. Postanowienie Śląskiego Kuratora Oświaty Nr OP-DO z dnia 29 stycznia 2016 r. w sprawie terminów przeprowadzania.
KWALIFIKACYJNE KURSY ZAWODOWE NOWĄ FORMĄ ZDOBYWANIA KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH Opracowanie: Luiza Monika Truchel ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH im. Jana Ruszkowskiego.
Postanowienie Śląskiego Kuratora Oświaty w Katowicach z dnia 29 stycznia 2016 r. w sprawie terminów składania dokumentów i terminów rekrutacji uczniów.
JAK WSPOMÓC NASZE DZIECKO W WYBORZE WŁAŚCIWEJ ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ? PREZENTACJĘ PRZYGOTOWAŁ DORADCA ZAWODY - MGR TERESA RAPACZ.
Szkolnictwo ponadgimnazjalne ale jakie? „ Rozwój zawodowy (...) jest osią życia człowieka, wokół której koncentrują się, myśli, przeżycia, działania” K.
Harmonogram rekrutacji do szkół ponadgimnazjalnych oraz kryteria przeliczania punktów.
REKRUTACJA DO GIMNAZJÓW NA ROK SZKOLNY 2015/2016.
Egzamin Gimnazjalny Podstawa prawna Rozdział 3b Ustawy z dnia r. o systemie oświaty z późniejszymi zmianamiUstawy Rozporządzenie MEN z.
Gimnazjum nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi w Woli Gimnazjum i co dalej?
2016. Najczęściej popełniane błędy podczas e-Naboru Wybranie jedynie jednego oddziału w danej szkole – w przypadku gdy zabraknie punktów aby system przydzielił.
Edukacja skuteczna, przyjazna i nowoczesna Reforma systemu oświaty.
WYDZIAŁ OSWIATY URZEDU MIASTA POZNANIA REKRUTACJA ZASADY REKRUTACJI DO SZKÓŁ PONADGIMAZJALNYCH WSPOMAGANEJ SYSTEMEM KOMPUTEROWYM.
1 Studia o profilu praktycznym. Aspekty prawne i organizacyjne KONFERENCJA „PO PIERWSZE PRACA…” Konin, 18 września 2014 r. Artur Zimny Państwowa Wyższa.
System edukacji w Polsce
wchodzi w życie z dniem 1 września 2017 r.
zmiany od września w naszych placówkach
Losy Absolwentów 2015/16 ZSEA w Kole
Doradca zawodowy w szkole ponadgimnazjalnej
REFORMA EDUKACJI DOBRA SZKOŁA Na podstawie ustaw USTAWA z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017.
Terminy składania dokumentów przez kandydatów do klas pierwszych:
EGZAMIN MATURALNY MOJEGO DZIECKA

Sześciolatek idzie do szkoły
Opracowanie wyników egzaminów maturalnych 2017
CZŁOWIEK – NAJLEPSZA INWESTYCJA
Aktywny RODZIC.
Rekrutacja do szkół ponadgimnazjalnych 2017
wspomaganej systemem komputerowym NABÓR 2017
Prowadzonych przez MIASTO BIAŁYSTOK na rok szkolny 2017/2018
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 14 marca 2017
Programy nauczania.
Informacja o maturze w 2018 roku
Extra wyzwanie dla wszystkich!
Akty prawne Ustawa z dnia 14 grudnia 2016r. Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo Oświatowe (Dz.U. z 2017r., poz. 60) w nawiązaniu do ustawy z dnia 7.
REFORMA EDUKACJI
Sześciolatek idzie do szkoły
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 8 sierpnia 2017 r
Szkoła Podstawowa nr 11 im. Henryka Sienkiewicza
Szkoły Branżowe w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Wolinie
Rekrutacja do przedszkoli w Gminie Strzyżów
Reforma Edukacji
SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH
Spotkanie z rodzicami uczniów klas gimnazjalnych
Rekrutacja do szkół ponadgimnazjalnych
VI LO Szczecin, wrzesień 2017 r.
Informacja o stanie realizacji wybranych zadań oświatowych w Gminie Janowiec Kościelny w roku szkolnym 2016/2017.
VI LO Szczecin, wrzesień 2016 r.
LOSY ABSOLWENTÓW LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM
wspomaganej systemem komputerowym NABÓR 2018
Zmiany w ustawie o systemie oświaty
CV Liceum Ogólnokształcące
To naprawdę bardzo proste!
Pomagam mojemu dziecku wybrać szkołę i zawód
Rekrutacja do szkół ponadgimnazjalnych 2019/2020
Akty prawne Ustawa z dnia 14 grudnia 2016r. Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo Oświatowe (Dz.U. z 2017r., poz. 60) w nawiązaniu do ustawy z dnia 7.
marcin Kopczyński, konsultant PODN
„Opracowanie przedmiotowego programu nauczania, ze szczególnym uwzględnieniem kształtowania kompetencji kluczowych u uczniów” Opracowanie Alina Szeloch.
SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH
odbudowa prestiżu kształcenia zawodowego
Wydział Oświaty Starostwa Powiatowego
Prezentacja skierowana do absolwentów
Szkoła podstawowa i co dalej?. Szkoła podstawowa i co dalej?
Aktywny RODZIC.
OFERTA EDUKACYJNA na rok szkolny 2019/2020
Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy dla Niepełnosprawnych Ruchowo, Busko-Zdrój, ul. Rehabilitacyjna 1
E G Z A M I N GIMNAZJALNY.
Rekrutacja 2019/2020 Oferta dla absolwentów gimnazjum
To naprawdę bardzo proste!
INFORMACJE DLA MATURZYSTÓW
Zapis prezentacji:

JAK WSPOMÓC NASZE DZIECKO W WYBORZE WŁAŚCIWEJ ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ? 21.03.2017 JAK WSPOMÓC NASZE DZIECKO W WYBORZE WŁAŚCIWEJ ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ? 21.03.2017 Autor prezentacji: pedagog szkolony mgr Teresa Rapacz 1 Autor: pedagog szkolny - mgr Teresa Rapacz

NIE NARZUCANA ODGÓRNIE Jak wspomóc nasze dziecko w wyborze właściwej ścieżki edukacyjnej. 21.03.2017 DECYZJA O WYBORZE SZKOŁY/ZAWODU POWINNA BYĆ PRZEZ DZIECKO: Przemyślana - niepodejmowana pod wpływem rówieśników czy zasłyszanych informacji NIE NARZUCANA ODGÓRNIE Podjęta przez dziecko przy wsparciu rodziców po uwzględnieniu wszystkich czynników 21.03.2017 Autor prezentacji: pedagog szkolony mgr Teresa Rapacz 2 Autor: pedagog szkolny - mgr Teresa Rapacz

KTO MA NAJWIĘKSZY WPŁYW NA EDUKACYJNE I ZAWODOWE WYBORY GIMNAZJALISTÓW? 1 rodzice oraz tradycje rodzinne grupa rówieśnicza nauczyciele moda na dany zawód sieć szkół w danym regionie odległość danej placówki od miejsca zamieszkania wiedza czerpana z Internetu przypadek 21.03.2017 Autor prezentacji: pedagog szkolony mgr Teresa Rapacz 3

INFORMACJAMI O SWOICH MOŻLIWOŚCIACH CZYM SIĘ KIEROWAĆ WYBIERAJĄC Z DZIECKIEM SZKOŁĘ PONADGIMNAZJALNĄ? Aby dobrze wybrać szkołę dziecko powinno kierować się: INFORMACJAMI O SOBIE : - Jakie ma zainteresowania (co lubi robić w wolnym czasie, co robi chętnie) i zdolności - Jaki jest stan jego zdrowia ( czy sprosta wymaganiom konkretnego zawodu) Jaki ma temperament (czy jest zdolne do długotrwałej, jednostajnej pracy, czy szybko się męczy, czy jest spokojne, staranne, lubi ciszę, czy może ruchliwe itp.) Kim chce być w życiu, co chce osiągnąć, co jest dla niego ważne, jakie ma wartości? Jak radzi sobie z umiejętnościami personalnymi potrzebnymi w danym zawodzie (współpraca w grupie, rozwiązywanie konfliktów, radzenie sobie ze stresem, itp.) INFORMACJAMI O SWOICH MOŻLIWOŚCIACH Należy pamięć, że dostanie się do szkoły to jedno, a bycie jej uczniem i utrzymanie się w niej to drugie!!! - jak radzi sobie z nauką w gimnazjum - jakie ma oceny, z których przedmiotów radzi sobie najlepiej a z których najgorzej, - jaką ma motywację do nauki, jak długo chce się dalej uczyć aby zdobyć dany zawód? 21.03.2017 Autor prezentacji: pedagog szkolony mgr Teresa Rapacz 4

Autor prezentacji: pedagog szkolony mgr Teresa Rapacz ULOTKA DLA RODZICÓW Informacjami o zawodzie, który chciałby wykonywać Rozmawiając z dzieckiem o zawodach uwzględnijmy jakie dziecko ma preferencje zawodowe - a więc w jakim środowisku chciałby w przyszłości pracować np.. w biurze, na powietrzu, w zespole czy indywidualnie, z kim lub z czym chce pracować, jaka ma być to praca (np. umysłowa czy fizyczna?), jakie czynności chciałby wykonywać np. obsługa maszyn, pomoc ludziom, opieka nad zwierzętami, prowadzenie prac usługowych, itp. ) - co dziecko wie na temat danego zawodu – jego wykonywanych czynności, wymagań psychofizycznych niezbędnych w danym zawodzie, warunków pracy, ścieżki kształcenia, zarobków, możliwości zatrudnienia w dalszej perspektywie) Szukajmy wspólnie z dzieckiem informacji na temat interesujących go zawodów Zaangażujmy inne osoby z naszego otoczenia w proces decyzyjny naszego dziecka Aby dobrze wybrać szkołę dziecko powinno kierować się: ofertą edukacyjną szkoły, a dokładnie jej zgodnością z zainteresowaniami i dziecka wymogami rekrutacyjnymi obowiązującymi w danej szkole Oferta szkół wraz z zasadami rekrutacji znajduje się na stronach internetowych danych szkół, w systemie rejestracji elektronicznej , na stronie Ministerstwa Edukacji Narodowej. Szkoły organizują dni otwarte które są również dostępne dla rodziców. 21.03.2017 Autor prezentacji: pedagog szkolony mgr Teresa Rapacz 5

Autor prezentacji: pedagog szkolony mgr Teresa Rapacz w przypadku LO o tym co kryje się pod pięknie brzmiącą nazwą profilu —co oferuje, jakie przedmioty są rozszerzone i do czego się dziecku przyda? W przypadku szkół zawodowych - informacjami czy szkoła współpracuje z pracodawcami, jak wyglądają praktyki zawodowe? Poziom kształcenia w danej szkole, jej osiągnięcia Jaką szkoła ma ofertę zajęć pozalekcyjnych, jakie ma możliwości uzyskania dodatkowych kwalifikacji? Aby dobrze wybrać szkołę dziecko powinno kierować się: Czy szkoła bierze udział szkoły w projektach – (np. unijnych, wymiany między państwami, itp.) Jaką szkoła ma opinię w środowisku lokalnym – renoma szkoły, czy szkoła jest bezpieczna, przyjazna Jak atmosfera panuje w szkole Jaka jest odległość szkoły od domu 21.03.2017 Autor prezentacji: pedagog szkolony mgr Teresa Rapacz 6

UCZNIOWIE OBECNYCH KLAS III GIMNAZJÓW MAJĄ MOŻLIWOŚĆ REKRUTACJI DO: 3- LETNIEGO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO 4- LETNIEGO TECHNIKUM 3-LETNIEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W dalszym ciągu do zawodów przypisane są kwalifikacje a więc określony zestaw wiedzy i umiejętności, charakterystycznych dla danego zawodu. z dniem 1 września 2017r. zostanie przekształcona w 3 –LETNIĄ SZKOŁĘ BRANŻOWĄ I STOPNIA, w której obowiązywać będzie już nowa podstawa programowa Do tej pory były zawody z jedną, dwiema lub trzema kwalifikacjami. Wprowadzone zmiany zakładają zawody z jedną lub dwiema kwalifikacjami. Reforma zakłada nową podstawę programową kształcenia w zawodach. SZKOŁA BRANŻOWA I STOPNIA będzie kształcić w zawodach, które kończą się jedną kwalifikacją 21.03.2017 Autor prezentacji: pedagog szkolony mgr Teresa Rapacz 7

Autor prezentacji: pedagog szkolony mgr Teresa Rapacz NOWOŚĆ!!! SZKOŁA BRANŻOWA II STOPNIA Absolwent szkoły branżowej I stopnia może kontynuować naukę w SZKOLE BRANŻOWEJ II STOPNIA – w tym samym zawodzie. Szkoły te powstaną od 1 września 2020r. Po ukończeniu szkoły branżowej II stopnia i po zdaniu egzaminu z drugiej kwalifikacji absolwent uzyska wykształcenie średnie zawodowe i dyplom technika w danym zawodzie. Może przystąpić do matury. Aby uzyskać świadectwo dojrzałości, absolwenci branżowej szkoły II stopnia będą zobowiązani do zdania egzaminu maturalnego. Jeśli zda maturę może ubiegać się o przyjęcie na wybrany kierunek studiów. 21.03.2017 Autor prezentacji: pedagog szkolony mgr Teresa Rapacz 8

TECHNIKUM EGZAMINY ZAWODWE + MATURA Dla osób które chcą zdobyć konkretny zawód, mieć średnie wykształcenie i możliwość studiowania EGZAMINY ZAWODWE + MATURA Matura nie jest obowiązkowa – uczeń może zdać egzaminy zawodowe i uzyskać tytuł technika i może ale nie musi podchodzić do matury Liczba egzaminów uzależniona od liczby kwalifikacji przypisanych do danego zawodu UCZNIOWIE REALIZUJĄ PRZEDMIOTY: ZAWODOWE TEORETYCZNE I PRAKTYCZNE ZWIĄZANE Z DANYM ZAWODEM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE, W TYM ROZSZERZONE ZWIĄZANE SĄ Z DANYM KIERUNKIEM, , KTÓRE BĘDĄ ZDAWANE NA MATURZE ABSOLWENT TECHNIKUM MOŻE IŚĆ DO PRACY LUB NA STUDIA (W PRZYPADKU GDY ZDAŁ MATURE) 21.03.2017 Autor prezentacji: pedagog szkolony mgr Teresa Rapacz 9

LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZALEŻNOŚCI OD SZKOŁY UCZEŃ WYBIERA PROFIL: (przedmioty rozszerzone) w czasie rekrutacji do danej szkoły/pod koniec nauki w klasie pierwszej W klasie I uczeń realizuje wszystkie przedmioty na poziomie podstawowym bez względu na wybrany profil. W ZALEŻNOŚCI OD SZKOŁY UCZEŃ PO KLASIE I MOŻE TEŻ WYBRANY PROFIL ZMIENIĆ. W klasie II i III uczeń obowiązkowo realizuje: język polski, matematykę, wychowanie fizyczne, dwa języki obce Historia i społeczeństwo ( jeśli wśród przedmiotów rozszerzonych nie wybrał historii) Przyroda ( Jeśli wśród przedmiotów rozszerzonych nie wybrał geografii, biologii, chemii lub fizyki) 2-4 przedmioty rozszerzone z dużą ilością godzin – w zależności od profilu LUB 21.03.2017 Autor prezentacji: pedagog szkolony mgr Teresa Rapacz 10

CO PO UKOŃCZENIU LICEUM? KONIECZNOŚĆ DALSZEJ NAUKI BRAK KONKRETNEGO ZAWODU W PRZYPADKU BRAKU MATURY: W PRZYPADKU ZDANEJ MATURY : STUDIA SZKOŁA POLICEALNA W FORMIE: dziennej, zaocznej lub wieczorowej Licencjackie Magisterskie KURSY KWALIFIKACYJNE 21.03.2017 Autor prezentacji: pedagog szkolony mgr Teresa Rapacz 11

ZMIANY W SZKOLNICTWIE PONADGIMNAZJLANYM REFORMA OŚWIATOWA ZMIANY W SZKOLNICTWIE PONADGIMNAZJLANYM 21.03.2017 Autor prezentacji: pedagog szkolony mgr Teresa Rapacz 12