SPRAWOZDANIE ZESPOŁU WSPIERANIA UZDOLNIEŃ

Slides:

Advertisements

Podobne prezentacje

Wnioski z realizacji zadań nadzoru pedagogicznego

Advertisements

Zrealizowane działania w ramach OTK sprawozdanie 2010

Renata Gogulska Doświadczenia tutorskie z moimi uczniami

Pomoc psychologiczno – pedagogiczna na terenie Gimnazjum nr 18

Działania Ministerstwa Środowiska w zakresie współpracy z pozarządowymi organizacjami ekologicznymi (POE) Ogólnopolskie Spotkanie Pozarządowych Organizacji.

PRZEDMIOT EWALUACJI SZCZEGÓŁOWE WARUNKI I SPOSOBY OCENIANIA WEWNĄTRZSZKOLNEGO Opracowanie: mgr M. Kwartnik (koordynator), mgr B. Buzdygan, mgr.

EWALUACJA KIERUNKÓW PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH SZKOŁY ZAWODOWEJ NR30 W ODNIESIENIU DO LOSÓW ABSOLWENTÓW KOŃCZĄCYCH SZKOŁĘ W ROKU SZKOLNYM 2008/2009 KRAKÓW.

FREKWENCJI UCZNIÓW W ZSZ NR 30

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego INFORMACJE OGÓLNE O PROJEKCIE DiAMEnT Dostrzec i aktywizować

WYNIKI EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

EWALUACJA WEWNĘTRZNA W SZKOLE

Działalność Samorządu Szkolnego Gimnazjum nr 18 z Oddziałami Integracyjnymi im. K. Wielkiego w Częstochowie.

RAPORT DOTYCZĄCY EWALUACJI

Rozpoznawanie predyspozycji i zainteresowań – gwarancją życiowego sukcesu Konferencja otwarcia projektu współfinansowanego ze środków EFS w.

Analiza wyników Ankiety dla absolwentów Szkoły Podstawowej nr 3 w Płocku Płock, 16 czerwca 2011 r.

Wybrane fragmenty. Do analizy wyników egzaminów nauczyciele wykorzystują różnorodne metody analizy wyników: a) EWD, dane w tabelach, wykresy, prezentacje,

SERDECZNIE WITAMY W GIMNAZJUM NR 1 W LUBONIU

ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 23 BIBLIOTEKA-CENTRUM EDUKACJI CZYTELNICZEJ I MEDIALNEJ.

WYRÓWNYWAWNIE SZANS EDUKACYJNYCH. E-akademia przyszłości Projekt realizowany w naszej szkole przez 3 lata – od 1 września 2010r. do nadal, współfinansowany.

EWALUACJA WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI PROWADZONEJ PRZEZ SZKOŁĘ

CAŁY WROCŁAW CZYTA… IX edycja

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ 2010/2011 Gimnazjum Publiczne nr 2 w Solcu Kujawskim Nauka w szkołach powinna być prowadzona w taki sposób , aby uczniowie.

Raport z ewaluacji wewn ę trznej w Zespole Szkó ł Ogólnokszta ł c ą cych w Pacynie rok szkolny 2011/2012r.Oferta edukacyjna umożliwia realizację podstawy.

Izabela Kołodziejczyk

Ewaluacja 2009/2010 Obszar: procesy zachodzące w szkole OFERTA EDUKACYJNA UMOŻLIWIA REALIZACJĘ PODSTAWY PROGRAMOWEJ.

Prezentacja działań z zakresu promocji zdrowia w Szkole Podstawowej nr 88 w Poznaniu w roku 2008 Poznań, styczeń 2009 r.

Szkoła z Klasą to ogólnopolska akcja edukacyjna prowadzona od 2002 roku przez Centrum Edukacji Obywatelskiej i Gazetę Wyborczą Akcja jest skierowana jest.

KALEJDOSKOP SZANS KALEJDOSKOP MOZLIWOŚCI Szkoła Podstawowa nr 13 im. Komisji Edukacji Narodowej w Jeleniej Górze Jelenia Góra r.

„Sami o sobie, czyli demokracja w naszej szkole”

Ewaluacja Szkolnego Programu Profilaktyki

Ankietowaniem objęto uczniów kl. IV – VI, oraz rodziców Liczba ankietowanych uczniów – 29 na 32 ogółem Liczba ankietowanych rodziców – 4 na 15 wydanych.

Patent żabki Szkoła Podstawowa nr 4 z Oddziałami Integracyjnymi w Bielawie.

Organizacja pomocy psychologiczno - pedagogicznej

Rok szkolny 2013/2014 Zespół w składzie:

 W ankiecie uczestniczyło 93 rodziców uczniów z 267 rodziców uczniów zapisanych do naszej szkoły. Stanowi to 34,83%. Na niektóre pytania nie została.

ZADANIA Cel podejmowanych działań, określenie na czym polega realizacja zadania Formy realizacji Diagnozowanie dzieci i młodzieży. diagnoza określająca.

TECH – INFO technika, fizyka, informatyka Autorzy: Renata Gromulska, Oksana Kinasz, Radosław Dors, Dominika Latus, Jerzy Zambrowski, Marta Żebrowska-Puchalska.

Najważniejsze efekty pracy rok szkolny 2013/2014

Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Adamowie ZGODNOŚĆ REALIZACJI WYBRANYCH OBOWIĄZKOWYCH ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH Z RAMOWYMI PLANAMI NAUCZANIA.

Raport z ewaluacji wewnętrznej 2014/2015

Szkołabezpieczna i przyjazna dla uczniów.  Zdobywając głosów, zajęliśmy 1.miejsce w plebiscycie zorganizowanym przez portal

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. K. MAKUSZYŃSKIEGO W WIECHLICACH SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE ROK SZKOLNY 2013/2014.

Jeleniogórski System Wspierania Placówek Oświatowych

 Dla uczniów z orzeczeniem: o potrzebie indywidualnego obowiązkowego, rocznego przygotowania przedszkolnego indywidualnego nauczania  Dla uczniów z opinią.

SPOTKANIE OTWIERAJĄCE Program „Szkoła z klasą 2.0” edycja 2013/2014 Szkoła Podstawowa im. Elizy Orzeszkowej w Radgoszczy.

Debata szkolna 6 grudnia 2012 r. 6 grudnia 2012 r.

SPOTKANIE OTWIERAJĄCE Edycja 2012/2013 w Szkole Podstawowej im. H. Sienkiewicza w Konarzewie J. Liszkowska- koordynator.

PORADNIA Oferta doradcy zawodowego Powiatowego Ośrodka Rozwoju Edukacji w Giżycku Marty Knaś.

Raport z ewaluacji wewnętrznej PSP nr 17 im. M. Konopnickiej w Wałbrzychu rok szkolny 2014/2015 Opracowanie: G. Broniek-Pelister J. Gawonicz A. Müller.

Podsumowanie ewaluacji wewnętrznej w roku szkolnym 2014/2015, w Szkole Podstawowej nr 1 w Jaworzu Podstawa prawna: Rozporządzenie MEN z r. w.

KOORDYNATORZY ZESPOŁU : M.Orłowska-Gaweł , J. Kowalska,M. Rajterowska,

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 221 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. BARBARY BRONISŁAWY CZARNOWSKIEJ W WARSZAWIE.

SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE Diagnoza stanu wyjściowego.

 Witamy w Szkole Podstawowej w Mszczonowie  Działamy, aby nasi uczniowie byli solidnie przygotowani do dalszej nauki i życia w dynamicznie zmieniającym.

Szkoła Podstawowa nr 172 im. Polskiej Organizacji Wojskowej.

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ ROK SZKOLNY 2014/2015.

WYNIKI AUTOEWALUACJI w Szkole Promującej Zdrowie przeprowadzonej w roku szkolnym 2014/2015 Szkoła Podstawowa im. Ks. Mariana Wiewiórowskiego w Gomulinie.

NIŻAŃSKI PROGRAM WSPIERANIA SZKÓŁ Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół Projekt współfinansowany.

Sieci współpracy i samokształcenia. SIEĆ to statek, na którym nie ma pasażerów, wszyscy jesteśmy załogą.

Ewaluacja pracy szkoły – drogą do wszechstronnego rozwoju uczniów.

EWALUACJA DOTYCZĄCA BADANIA LOSÓW ABSOLWENTÓW (rocznik ) w Publicznym Gimnazjum im. Jana Pawła II w Adamowie.

ŻYJ z PASJĄ ! Program wspierania uzdolnień i zdrowego stylu życia

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. MIECZYSŁAWA ROMANOWSKIEGO W JÓZEFOWIE

Szkoła Promująca Zdrowie

Szkolny Program Wspierania Zdolności i Talentów „Lubuscy poszukiwacze talentów” opracowali: Agnieszka Pisarczyk i Zdzisław Kapiński.

czwarte spotkanie Zespołu

Technologia informacyjna

PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ ROK SZKOLNY 2016/17

Wystawy o eTwinningu i zrealizowanych projektach w ramach tej akcji r.

Zapis prezentacji:

SPRAWOZDANIE ZESPOŁU WSPIERANIA UZDOLNIEŃ I SEMESTR – ROK SZKOLNY 2009 / 2010 SPRAWOZDANIE ZESPOŁU WSPIERANIA UZDOLNIEŃ 18.01.2010 r.

Skład zespołu: Magdalena Biel-Dejewska Teresa Bogusz Grażyna Flak Jolanta Hojka Anna Królicka-Sobczak Aleksandra Matulewicz Renata Pochroń Olga Rychter

Zrealizowane działania: 1. Spotkanie z konsultantami z Dolnośląskiego Centrum Wspierania Uzdolnień - przekazanie uczestnikom spotkania cennych uwag, wskazówek do dalszej pracy.

Zrealizowane działania: 2. Przygotowanie Drzewa Sukcesów w holu szkoły .

Zrealizowane działania: 3. Zdiagnozowanie uczniów klas 4-6 pod kątem ich stylów uczenia się, przekazanie informacji wychowawcom klas.

Zrealizowane działania: 4. Opracowanie we współpracy z Dyrekcją Szkoły ankiet dla Rodziców wersja A dla wszystkich Rodziców uczniów – informacje ogólne wersja A1 dla Rodziców uczniów z problemami w uczeniu się i zachowaniu wersja A 2 uzupełniająca dla Rodziców uczniów uzdolnionych kierunkowo wersja B ankieta dla uczniów

Zrealizowane działania: 5. Prowadzenie lekcji wychowawczych – Moje mocne strony – co w sobie cenię, lubię, podziwiam, Nasze sukcesy duże i małe

Nasze sukcesy duże i małe Moje mocne strony Nasze sukcesy duże i małe

Poznaj samego siebie – swoje wady i zalety, uzdolnienia, zainteresowania itp.

Zrealizowane działania: 6. Stwarzanie uczniom możliwości odnoszenia sukcesów poprzez przygotowanie i udział w konkursach szkolnych i zewnętrznych różnego szczebla, oraz ekspozycję prac w szkole.

Zrealizowane działania: 7. Zaprezentowanie w bibliotece szkolnej ekspozycji literatury fachowej dotyczącej wspierania uzdolnień.

Sukcesy w tym semestrze: Spotkanie robocze w szkole z konsultantami Pracowni Wspierania Uzdolnień, wskazanie obszarów wymagających doskonalenia.

Sukcesy w tym semestrze: Opracowanie szczegółowych ankiet, dzięki którym rozpoznamy uzdolnienia i zainteresowania u wszystkich uczniów naszej szkoły

Porażki w tym semestrze: Strona internetowa szkoły – brak aktualizacji działu zespołu wspierania uzdolnień

Konkretne wnioski do dalszej pracy: Zaktualizować stronę internetową zespołu: Anna Królicka – Sobczak, Olga Rychter

Stopień realizacji wniosków z II półrocza roku szkolnego 2008/2009. Opracować wewnętrzny wzór dyplomów gratulacyjnych dla ucznia od Dyrekcji i społeczności szkolnej (np. Gratulacje dla Nowaka za...) (w trakcie realizacji)

Dziękujemy za uwagę!