To najważniejsze działania podjęte przez uczniów SP4 w Swarzędzu. W październiku i listopadzie bieżącego roku w naszej szkole były realizowane działania edukacyjno-terapeutyczne związane z obchodami Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji. Działania te miały na celu przede wszystkim promowanie czytelnictwa i doskonalenie umiejętności przełożenia treści bajki na obraz. Uczniowie z klas wyższych czytali młodszym kolegom bajki – uczniowie oddziałów przedszkolnych i klas pierwszych zamienili się w aktywnych słuchaczy, a następnie jako mali artyści wykonywali prace plastyczne do bajek oraz rozwiązywali zagadki matematyczne i językowe związane z ich treścią. Kolejnym celem działań było utrwalenie zasad ortograficznych oraz rozwijanie umiejętności artystycznych przez wizualizację pułapek ortograficznych wyrazów. Uczniowie zamienili się w redaktorów Szkolnego Słownika Ortograficznego i zaprojektowali 93 strony tego słownika. To najważniejsze działania podjęte przez uczniów SP4 w Swarzędzu. Efekt pracy i twórczych działań uczniów można podziwiać w holu szkoły oraz na tablicach przy salach lekcyjnych.

W ramach podsumowania szkolnych działań zapraszamy Was do obejrzenia prezentacji na temat trudności, które spotykają uczniów w szkole.

Niemiłe jest pisanie z błędami ortograficznymi Niemiłe jest pisanie z błędami ortograficznymi. Jak każda korespondencja, tak i wiadomości wysyłane przez komunikator nie powinny być napisane niedbale. Błędy, zagubione litery, przerwane zdania raczej nie świadczą o poważnym traktowaniu osoby, do której kieruje się informacje.

Zatem – co zrobić, by uniknąć błędów ortograficznych?

Korzystaj ze słownika ortograficznego

Znajomość alfabetu ułatwi Ci wyszukiwanie wyrazów z trudnościami ortograficznymi

Jeśli jesteś niepewny pisowni danego wyrazu – ZASTĄP GO INNYM! Możesz w tym celu skorzystać ze słownika synonimów.

Co zrobić, by polubić czytanie?

Zeszyty szkolne odzwieciedlają prawdziwe trudności w technice pisania. Niekształtne, nieczytelne pismo, nienadążanie z zapisywaniem notatek z lekcji są przyczyną dalszych niepowodzeń szkolnych niektórych uczniów.

Jak zwalczać te trudności?

Pomogą Ci ćwiczenia ogólnej koordynacji ruchowej lub orientacji w przestrzeni i schemacie ciała oraz ćwiczenia na rozruszanie oczu, szyi i karku.

Kolejnym etapem są ćwiczenia grafomotoryczne, na przykład:

Ostatnim etapem doskonalenia kształtnego pisania są ćwiczenia pisania liter, wyrazów i zdań: - na foliach - przez kalkę - po śladzie

Matematyka nie jest łatwym przedmiotem Matematyka nie jest łatwym przedmiotem. Jednak umiejętność liczenia wykorzystujemy w każdej dziedzinie życia: podczas gotowania, robienia zakupów, korzystania ze środków komunikacji miejskiej i w wielu innych dziedzinach.

Co zrobić, by polubić matematykę?

Do opanowania poszczególnych dziedzin matematyki z pewnością przyda się świetna pamięć. Zatem możesz skorzystać z mnemotechnik, które ją doskonale wspomagają: Zapamiętywanie symboli cyfr rzymskich: Lecą Cegły, Dom Murują L – 50 C – 100 D – 500 M – 1000 Zapamiętywanie dat: Na siedmiu pagórkach Rzym się piętrzy 753 r p.n.e. - rok założenia Rzymu

Pracuj systematycznie, korzystaj z programów edukacyjno-terapeutycznych:

Wiara w siebie i praca – może zdziałać cuda. Zapamiętaj! Wiara w siebie i praca – może zdziałać cuda.

Zapewne sposoby radzenia sobie ze szkolnymi problemami przedstawione w prezentacji pomogą Wam stawić czoła codziennym wyzwaniom edukacyjnym i świetnie radzić sobie z tym, co może wydawać się zbyt trudnym zadaniem. Życzę powodzenia! Dziękuję za uwagę.