Opracowanie prezentacji: B. Magiera

Prezentacja na temat: "Opracowanie prezentacji: B. Magiera"— Zapis prezentacji:

1 Opracowanie prezentacji: B. Magiera
Innowacja pedagogiczna „Zintegrowane nauczanie języków obcych w Szkole Podstawowej nr 3 w Grudziądzu” Opracowanie prezentacji: B. Magiera

2 Z dniem 1 września 2008 r. wprowadzony został do realizacji w naszej szkole „Program zintegrowanej nauki języków obcych w szkole podstawowej”. Spodziewane efekty wprowadzania tego programu to między innymi wzrost umiejętności posługiwania się językiem angielskim, rozwijanie zainteresowań nauką języków obcych, w tym języka rosyjskiego, lepsze zrozumienie nowych treści przez ugruntowanie wcześniej zdobytej podstawowej wiedzy. Jest to innowacja pedagogiczna opracowana przez dyr. szkoły – p. K. Stawecką, która jednocześnie dokonała redakcji całego tekstu. Autorkami części metodycznej są: M. Dobrzańska, K. Stawecka, W. Kempska, A. Kuchta, B. Magiera, M. Szkudlarek. Uczniowie mają okazję do zaprezentowania swoich umiejętności podczas zebrań z rodzicami, a także w czasie imprez ogólnoszkolnych, takich jak: jasełka, śpiewanie kolęd, apel z okazji Dnia Języków Obcych, Święto Szkoły. Celem ogólnym programu jest nabycie, uporządkowanie i uzupełnienie wiadomości oraz umiejętności posługiwania się językiem obcym w korelacji międzyprzedmiotowej, działalności pozalekcyjnej i turystycznej szkoły. Dodatkowo podczas ubiegłorocznego podsumowania konkursu międzyszkolnego „Zmagania z ortografią”, który organizowany jest co roku w naszej szkole przez nauczycielki języka polskiego, dzieci wystąpiły z programem artystycznym. Zaśpiewały piosenki, recytowały wiersze w języku rosyjskim, demonstrowały zabawy ruchowe w języku obcym. Zakres programu dotyczy: zajęć edukacyjnych – edukacja wczesnoszkolna z językiem angielskim, klasy IV – VI (elementy j. angielskiego na lekcjach przyrody i j. polskiego) oraz zajęć pozalekcyjnych (kl. II-III - koła j. angielskiego, j. rosyjskiego – gry i zabawy; kl. IV – VI – koło j. angielskiego, j. rosyjskiego).

3 WYSTAWA JĘZYKOWA Z OKAZJI ŚWIĘTA SZKOŁY

4 PREZENTACJE JĘZYKOWE UCZNIÓW KLAS II - VI

5 SCENKI W JĘZYKU NIEMIECKIM

6 TERAZ TROCHĘ PO ROSYJSKU

7 PREZENTACJE DLA RODZICÓW W ŚWIETLICY SZKOLNEJ

8 PIOSENKI I WIERSZE W JĘZYKU ANGIELSKIM

9 WYSTĘPY W JĘZYKU OBCYM SPRAWIAJĄ RADOŚĆ MŁODYM WYKONAWCOM

10 ŚWIĄTECZNA DEKORACJA PRZYGOTOWANA WSPÓLNIE PRZEZ DZIECI UCZESTNICZĄCE W ZAJĘCIACH KÓŁ JĘZYKOWYCH

11 TRADYCJA WSPÓLNEGO ŚPIEWANIA KOLĘD, TAKŻE W JĘZYKU ANGIELSKIM I ROSYJSKIM

12 WSPÓLNE ŚPIEWANIE KOLĘD, WSPÓLNE ROZMOWY ZBLIŻAJĄ POKOLENIA

13 NAJMŁODSI – CHWILA PRZED WYSTĘPAMI

14 KOLĘDY W JĘZYKU ANGIELSKIM – PREZENTACJE W WYKONANIU NAJMŁODSZYCH DZIECI

15 WŁASNORĘCZNIE WYKONANE ŻYCZENIA OZDOBĄ HOLU PODCZAS ŚPIEWANIA KOLĘD

16 WSPÓLNE ŚPIEWANIE KOLĘD CO ROKU GROMADZI TŁUMY, WŚRÓD KTÓRYCH SĄ RÓWNIEŻ ABSOLWENCI SZKOŁY

17 NAJMŁODSI UCZESTNICY INNOWACJI PODCZAS ZAJĘĆ PODSUMOWUJĄCYCH ROCZNĄ PRACĘ

18 OSTATNIE SPOTKANIE PRZED WAKACJAMI WRĘCZENIE PAMIĄTKOWYCH DYPLOMÓW

19 KORZYSTAMY Z TABLIC INTERAKTYWNYCH

20 NAUKA PRZEZ ZABAWĘ

21 „MY JESTEŚMY KRASNOLUDKI…” W WERSJI ROSYJSKIEJ

22 ZAJĘCIA W SALI ZABAW