ZMIANY W PRAWIE OŚWIATOWYM – KWALIFIKACJE NAUCZYCIELI r.

Prezentacja na temat: "ZMIANY W PRAWIE OŚWIATOWYM – KWALIFIKACJE NAUCZYCIELI r."— Zapis prezentacji:

1 ZMIANY W PRAWIE OŚWIATOWYM – KWALIFIKACJE NAUCZYCIELI 25.03.2019 r.
LESZEK ZALEŚNY

2 LESZEK ZALEŚNY - www.zalesny.edu.pl
PRZEPISY : ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2018 r. poz. 967 ze zm. w 2018 r. poz ) rozporządzenie MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. z 2017 r. poz ze zm. w 2019 r. poz. 465) rozporządzenie MEN z dnia 1 marca 2019 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. z 2019 r. poz. 465)– weszło w życie 27 marca 2019 r. z wyjątkiem § 1 pkt 1 w zakresie § 2 pkt 9 oraz § 1 pkt 4 i 6, które wchodzą w życie z 1 września 2019 r. LESZEK ZALEŚNY -

3 Najważniejsze uregulowania :
§  27.  Nauczyciele zatrudnieni w dniu wejścia w życie rozporządzenia (to jest r.) na podstawie mianowania, którzy spełniali wymagania kwalifikacyjne na podstawie dotychczasowych przepisów, zachowują nabyte kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela. §  28.  Nauczyciele zatrudnieni w dniu wejścia w życie rozporządzenia (to jest r.), którym na podstawie dotychczasowych przepisów uznano ukończony kierunek (specjalność) studiów za zbliżony do nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zajęć, zachowują nabyte kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w danym typie szkoły. LESZEK ZALEŚNY -

4 Najważniejsze uregulowania :
Organami dokonującymi ustalania zbliżoności ukończonego przez nauczyciela kierunku/specjalności studiów z nauczanym przedmiotem lub rodzajem prowadzonych zajęć w poszczególnych okresach były: – w okresie od 31 sierpnia 1991 roku do 29 stycznia 1994 roku o zbliżoności decydował organ zatrudniający, – od 30 stycznia 1994 roku do 9 marca 1999 roku zbliżoność ustalał organ sprawujący nadzór pedagogiczny (kurator oświaty), – od 10 marca 1999 roku do 7 października 2002 roku zbliżoność ustalał dyrektor szkoły, – od 8 października 2002 roku do 31 maja 2004 roku zbliżoność ustalał kurator oświaty. LESZEK ZALEŚNY -

5 Najważniejsze uregulowania :
§  3.  1.  Kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w (także przedszkolach i SP) placówkach doskonalenia nauczycieli, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, w tym poradniach specjalistycznych, bibliotekach pedagogicznych, kolegiach pracowników służb społecznych, szkołach policealnych, liceach ogólnokształcących, technikach, branżowych szkołach II stopnia, branżowych szkołach I stopnia, gimnazjach, placówkach oświatowo-wychowawczych oraz placówkach zapewniających opiekę i wychowanie uczniom w okresie pobierania nauki poza miejscem stałego zamieszkania, z zastrzeżeniem § 12-24, posiada osoba, która ukończyła: 1) studia drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie, na kierunku (specjalności) zgodnym z nauczanym przedmiotem lub prowadzonymi zajęciami, oraz posiada przygotowanie pedagogiczne lub LESZEK ZALEŚNY -

6 Najważniejsze uregulowania :
§  3.  1.  Kwalifikacje (…) (także przedszkolach i SP) posiada osoba, która ukończyła: 2) studia drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie, na kierunku, którego efekty uczenia się, o których mowa w ustawie z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji, w zakresie wiedzy i umiejętności obejmują treści nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zajęć, wskazane w podstawie programowej dla tego przedmiotu na odpowiednim etapie edukacyjnym, oraz posiada przygotowanie pedagogiczne, lub 3) studia drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie, na kierunku (specjalności) innym niż wymieniony w pkt 1 i 2, i studia podyplomowe w zakresie nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zajęć oraz posiada przygotowanie pedagogiczne. LESZEK ZALEŚNY -

7 Najważniejsze uregulowania :
§  2 pkt 10) poprzez kierunek, którego efekty uczenia się, o których mowa w ustawie z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji (Dz. U. z 2018 r. poz i 2245), w zakresie wiedzy i umiejętności obejmują treści nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zajęć, wskazane w podstawie programowej dla tego przedmiotu na odpowiednim etapie edukacyjnym – należy rozumieć także: a) kierunek, którego efekty kształcenia, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 9c ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2017 r. poz. 2183, z późn. zm.), w zakresie wiedzy i umiejętności obejmują treści nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zajęć, wskazane w podstawie programowej dla tego przedmiotu na odpowiednim etapie edukacyjnym lub b) kierunek, którego zakres określony w standardach nauczania, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 4a ust. 2 pkt 3 ustawy z dnia 12 września 1990 r. o szkolnictwie wyższym (Dz.U. poz. 385, z późn. zm.), dla tego kierunku studiów w grupie treści podstawowych i kierunkowych obejmuje treści nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zajęć, wskazane w podstawie programowej dla tego przedmiotu na odpowiednim etapie edukacyjnym, lub c) kierunek, którego zakres określony w standardach kształcenia, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 9 pkt 2 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym, w brzmieniu obowiązującym przed dniem 1 października 2011 r., dla tego kierunku studiów w grupie treści podstawowych i kierunkowych obejmuje treści nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zajęć, wskazane w podstawie programowej dla tego przedmiotu na odpowiednim etapie edukacyjnym; LESZEK ZALEŚNY -

8 Najważniejsze uregulowania :
§  4.  1. 2)  Kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w przedszkolach i SP, z zastrzeżeniem § , posiada także osoba, która ukończyła: a) studia pierwszego stopnia na kierunku (specjalności) zgodnym z nauczanym przedmiotem lub prowadzonymi zajęciami oraz posiada przygotowanie pedagogiczne lub b) studia pierwszego stopnia lub jednolite studia magisterskie, na kierunku, którego efekty uczenia się, o których mowa w ustawie z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji, w zakresie wiedzy i umiejętności obejmują treści nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zajęć, wskazane w podstawie programowej dla tego przedmiotu na odpowiednim etapie edukacyjnym, oraz posiada przygotowanie pedagogiczne, lub LESZEK ZALEŚNY -

9 Najważniejsze uregulowania :
§  4.  1. 2)  Kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w przedszkolach i SP, z zastrzeżeniem § , posiada także osoba, która ukończyła: c) studia pierwszego stopnia na kierunku (specjalności) innym niż wymieniony w lit. a i lit. b oraz studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny, w zakresie nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zajęć, oraz posiada przygotowanie pedagogiczne, lub d) zakład kształcenia nauczycieli w specjalności odpowiadającej nauczanemu przedmiotowi lub prowadzonym zajęciom, lub e) zakład kształcenia nauczycieli w specjalności innej niż wymieniona w lit. d oraz kurs kwalifikacyjny w zakresie nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zajęć. LESZEK ZALEŚNY -

10 Najważniejsze uregulowania :
§  4.  2. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w przedszkolach i klasach I-III szkół podstawowych posiada również osoba, która ukończyła: 1) studia pierwszego stopnia, studia drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie, na kierunku pedagogika w specjalności przygotowującej do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym lub wczesnoszkolnym; 2) zakład kształcenia nauczycieli w specjalności przygotowującej do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym lub wczesnoszkolnym LESZEK ZALEŚNY -

11 Najważniejsze uregulowania :
Odrębnie określono kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w przypadku: 1) teoretycznych przedmiotów zawodowych (§ 3 ust. 2) oraz praktycznej nauki zawodu w BS I st., BS II st., technikach i szkołach policealnych, w tym w szkołach w zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich (§ 6) 2) bibliotekarza szkolnego (§ 7) 3) religii (§ 8) 4) języków obcych (§ 12 i § 30) 5) nauczania w szkołach dwujęzycznych lub oddziałach dwujęzycznych w szkołach ogólnodostępnych przedmiotów innych niż języki obce oraz do prowadzenia zajęć w języku obcym (§ 13) 6) nauczania w szkolnictwie specjalnym (§ 15) LESZEK ZALEŚNY -

12 Najważniejsze uregulowania :
Odrębnie określono kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w przypadku: 7) psychologa (§ 18) 8) pedagoga (§ 19) 9) logopedy (§ 20) 10) doradcy zawodowego (§ 21) 11) terapeuty pedagogicznego (§ 22) 12) prowadzenia zajęć rewalidacyjnych (§ 23) 13) wychowawcy w świetlicach szkolnych i w internatach (§ 24) LESZEK ZALEŚNY -

13 Najważniejsze uregulowania :
§ 15.4.  Zmiany - kwalifikacje do prowadzenia zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka posiada osoba, która: 1) ukończyła jednolite studia magisterskie lub studia pierwszego i drugiego stopnia, na kierunku psychologia, studia na kierunku pedagogika lub pedagogika specjalna, w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, oraz posiada przygotowanie pedagogiczne lub 2) ukończyła studia w zakresie fizjoterapii, rehabilitacji ruchowej lub terapii pedagogicznej oraz posiada przygotowanie pedagogiczne, lub 3) ukończyła jednolite studia magisterskie lub studia pierwszego i drugiego stopnia, na kierunku psychologia, studia na kierunku pedagogika lub pedagogika specjalna, a ponadto ukończyła studia podyplomowe w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, terapii pedagogicznej, terapii rodzin lub innego rodzaju terapii właściwej dla pobudzania psychoruchowego i społecznego rozwoju dziecka oraz posiada przygotowanie pedagogiczne, lub 4) ma kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela logopedy. LESZEK ZALEŚNY -

14 Najważniejsze uregulowania :
§ 18.  Zmiany - kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela psychologa w przedszkolach, szkołach i placówkach, o których mowa w § 3, § 4 i § 15–17, posiada osoba, która: ukończyła jednolite studia magisterskie lub studia pierwszego i drugiego stopnia, na kierunku psychologia w specjalności odpowiadającej prowadzonym zajęciom lub spełnia warunki określone w art. 63 ust. 1 ustawy z dnia 8 czerwca 2001 r. o zawodzie psychologa i samorządzie zawodowym psychologów (Dz. U. poz. 763 i 1798 oraz z 2009 r. poz. 120 i 753 oraz z 2018 r. poz i 1669) oraz posiada przygotowanie pedagogiczne. LESZEK ZALEŚNY -

15 Najważniejsze uregulowania :
§ 22.  Zmiany - kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela terapeuty pedagogicznego w przedszkolach, szkołach i placówkach, o których mowa w § 3, § 4 i § 15-17, posiada osoba, która ukończyła: 1) studia w zakresie terapii pedagogicznej, na poziomie wymaganym do zajmowania stanowiska nauczyciela w danym typie szkoły lub placówki, oraz posiada przygotowanie pedagogiczne lub 2) studia na poziomie wymaganym do zajmowania stanowiska nauczyciela w danym typie szkoły lub rodzaju placówki, i studia pierwszego stopnia, studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny, w zakresie terapii pedagogicznej, oraz posiada przygotowanie pedagogiczne. LESZEK ZALEŚNY -

16 Najważniejsze uregulowania :
UWAGA – OSTATNI ROK SZKOLNY OBOWIĄZUJE: §  30.  Do dnia 31 sierpnia 2020 r. kwalifikacje do nauczania języków obcych w przedszkolach posiada również osoba, która ma kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w przedszkolach określone w § 4 oraz legitymuje się świadectwem znajomości danego języka obcego w stopniu co najmniej podstawowym, o którym mowa w załączniku do rozporządzenia. LESZEK ZALEŚNY -

17 Najważniejsze uregulowania :
UWAGA - DORADCY ZAWODOWI: W przypadku braku w szkole doradcy zawodowego do roku szkolnego 2021/2022 włącznie, dyrektor szkoły może powierzyć prowadzenie zajęć z zakresu doradztwa zawodowego (art. 109 ust. 1 pkt 7 ustawy - Prawo oświatowe), innemu nauczycielowi lub osobie, o której mowa w art. 15 ust. 2 w/w ustawy (zatrudniona za zgodą KO). LESZEK ZALEŚNY -

18 Najważniejsze uregulowania :
UWAGA - DORADCY ZAWODOWI: W przypadku braku w szkole doradcy zawodowego do roku szkolnego 2021/2022 włącznie, dyrektor szkoły może powierzyć prowadzenie zajęć z zakresu doradztwa zawodowego (art. 109 ust. 1 pkt 7 ustawy - Prawo oświatowe), innemu nauczycielowi lub osobie, o której mowa w art. 15 ust. 2 w/w ustawy (zatrudniona za zgodą KO). LESZEK ZALEŚNY -