Zwiększenie udziału partnerów społecznych w kształtowaniu strategii umiejętności i rozwoju kapitału ludzkiego, w celu lepszego ich dostosowania do.

Prezentacja na temat: "Zwiększenie udziału partnerów społecznych w kształtowaniu strategii umiejętności i rozwoju kapitału ludzkiego, w celu lepszego ich dostosowania do."— Zapis prezentacji:

1 Zwiększenie udziału partnerów społecznych w kształtowaniu strategii umiejętności i rozwoju kapitału ludzkiego, w celu lepszego ich dostosowania do potrzeb rynku pracy i gospodarki Warszawa, 5 września 2017 r.

2 Alokacja: 3 362 300 mln EUR (ok. 14 mln PLN)
Działanie 2.20 Wysokiej jakości dialog społeczny w zakresie dostosowania systemów edukacji i szkolenia do potrzeb rynku pracy Alokacja: mln EUR (ok. 14 mln PLN) Beneficjenci i grupy docelowe: partnerzy społeczni zgodnie z definicją PO WER Nabory: IP (MRPiPS) planuje zainicjowanie w I połowie września dyskusji z udziałem partnerów społecznych nad założeniami konkursu/konkursów koncepcja wsparcia powinna zostać przedstawiona na listopadowym Komitecie Monitorującym PO WER

3 Typy operacji i wskaźniki
Przeprowadzenie analizy potrzeb kompetencyjnych oraz wypracowanie i wdrożenie rozwiązań umożliwiających monitorowanie i aktualizowanie potencjału analitycznego przedstawicieli partnerów społecznych Szkolenia i warsztaty podnoszące kompetencje przedstawicieli partnerów społecznych na poziomie krajowym, regionalnym lub lokalnym, prowadzące do aktywnego udziału w dialogu społecznym lub profesjonalizacji tego udziału Liczba przedstawicieli partnerów społecznych objętych wsparciem ukierunkowanym na zwiększenie udziału w dialogu społecznym w obszarze rynku pracy i dostosowania do jego potrzeb systemów edukacji i szkolenia (1 050) Liczba przedstawicieli partnerów społecznych, którzy zwiększyli kompetencje niezbędne do udziału w dialogu społecznym w obszarze rynku pracy i dostosowania do jego potrzeb systemów edukacji i szkolenia (950)

4 Typy operacji i wskaźniki
Przygotowanie partnerów społecznych do pełnienia roli koordynatorów działań edukacyjnych (m.in. analiza potrzeb szkoleniowych, doradztwo zawodowe, tworzenie planów szkoleń, współpraca z dostawcami usług, ewaluacja i walidacja szkoleń dla pracowników) i informacyjnych w miejscu pracy, adresowanych w szczególności do pracowników mających trudności z podstawowymi umiejętnościami, w zakresie korzyści wynikających z kształcenia przez całe życie Liczba przedstawicieli partnerów społecznych, objętych wsparciem w zakresie pełnienia roli koordynatora działań edukacyjnych i informacyjnych, dotyczących kształcenia ustawicznego wśród pracowników (350) Liczba przedstawicieli partnerów społecznych, którzy podnieśli kompetencje w zakresie pełnienia roli koordynatora działań edukacyjnych i informacyjnych, dotyczących kształcenia ustawicznego wśród pracowników (315)

5 Typy operacji i wskaźniki
Realizacja i upowszechnianie badań i analiz w zakresie polityki rynku pracy i dostosowania do jego potrzeb systemów edukacji i szkolenia Przygotowanie na bazie istniejącego portalu „dialog społeczny” repozytorium wiedzy zawierającego wyniki badań i analiz w zakresie polityki rynku pracy i dostosowania do jego potrzeb systemów edukacji i szkolenia, a także prowadzenie forum współpracy, przygotowanie agendy badawczej Liczba badań i analiz przygotowanych na potrzeby przedstawicieli partnerów społecznych zamieszczonych w repozytorium wiedzy (21) Liczba stanowisk w zakresie polityki rynku pracy i dostosowania do jego potrzeb systemów edukacji i szkolenia zgłaszanych przez przedstawicieli partnerów społecznych na forach instytucji dialogu społecznego (357)

6 Departament Europejskiego Funduszu Społecznego
Dziękuję za uwagę Paweł Zdun Departament Europejskiego Funduszu Społecznego Ministerstwo Rozwoju