Pobieranie prezentacji. Proszę czekać

Pobieranie prezentacji. Proszę czekać

BURZA MÓZGÓW  Pierwszym etapem w pracy nad filmem były długie godziny rozmyślań nad doświadczeniem, które by nas naprawdę zaciekawiło i spełniało wymogi.

OpublikowałAdrian Romanowski Został zmieniony 8 lat temu

Podobne prezentacje

Prezentacja na temat: "BURZA MÓZGÓW  Pierwszym etapem w pracy nad filmem były długie godziny rozmyślań nad doświadczeniem, które by nas naprawdę zaciekawiło i spełniało wymogi."— Zapis prezentacji:

1

2 BURZA MÓZGÓW  Pierwszym etapem w pracy nad filmem były długie godziny rozmyślań nad doświadczeniem, które by nas naprawdę zaciekawiło i spełniało wymogi konkursu. Szukaliśmy przeróżnych doświadczeń, w książkach i internecie, aż wreszcie znaleźliśmy…

3 A znaleźliśmy…  Na jednej ze stron internetowych poświeconej fizyce znaleźliśmy sposób na zrobienie prostej prądnicy, którą może wykonać każdy. Wszystkie materiały potrzebne do jej wykonania znaleźliśmy w domach.

4 Budowa prądnicy  Po zgromadzeniu wszystkich materiałów zaczęliśmy budowanie prądnicy. I nadeszła najbardziej nerwowa chwila- trzeba było sprawdzić czy się udało. Na początku nakręciliśmy kilka zwojów by przekonać się czy nasz generator wytworzy jakieś napięcie – efekt był pozytywny Zauważyliśmy, że im więcej zwojów nakręcimy tym większe napięcie jest wytwarzane.

5 Tylko jak to działa?  Po zbudowaniu prądnicy zaczęliśmy szukać odpowiedzi na pytanie: co odpowiada za działanie prądnicy? Z tą zagadką udaliśmy się do naszej nauczycielki fizyki, która udzieliła odpowiedzi na wszystkie niedające nam spokoju pytania dotyczące prądnicy.

6 Już prawie koniec  Po zgromadzeniu wszystkich informacji mogliśmy bez problemu wykonać instrukcje i opisać zjawisko zachodzące w naszym eksperymencie. Na koniec ułożyliśmy pytania i wysłaliśmy wszystko do Państwa.

7 KONIEC Dziękujemy za uwagę. Kornel Prusik Bartłomiej Żabik.

Pobierz ppt "BURZA MÓZGÓW  Pierwszym etapem w pracy nad filmem były długie godziny rozmyślań nad doświadczeniem, które by nas naprawdę zaciekawiło i spełniało wymogi."

Podobne prezentacje

Temat 2: Podstawy programowania Algorytmy – 1 z 2 _________________________________________________________________________________________________________________.

Temat 2: Podstawy programowania Algorytmy – 1 z 2 _________________________________________________________________________________________________________________.
W tej prezentacji dowiecie się dlaczego i w jaki sposób papierosy, alkohol oraz narkotyki szkodzą zdrowiu i jak to zwalczać. Postaram się odpowiedzieć.

W tej prezentacji dowiecie się dlaczego i w jaki sposób papierosy, alkohol oraz narkotyki szkodzą zdrowiu i jak to zwalczać. Postaram się odpowiedzieć.
1 Mój sposób na efektywną naukę Opracowała: Agnieszka Terebus studentka V roku Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie na kierunkach: Pedagogika Zdolności.

1 Mój sposób na efektywną naukę Opracowała: Agnieszka Terebus studentka V roku Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie na kierunkach: Pedagogika Zdolności.
Jak złożyć wniosek ? (GWA) Regionalny Program Operacyjny Województwa Pomorskiego na lata 2014-2020.

Jak złożyć wniosek ? (GWA) Regionalny Program Operacyjny Województwa Pomorskiego na lata
E- learning czyli nauka przez internet. E-learning E-learning łączy w sobie nauczanie na odległość oraz elastyczność czasową, bywa też łączony z tradycyjnym.

E- learning czyli nauka przez internet. E-learning E-learning łączy w sobie nauczanie na odległość oraz elastyczność czasową, bywa też łączony z tradycyjnym.
Podstawy Przedsiębiorczości Wykład 4h + Ćwiczenia 4h Rafał Paśko PWSW Przemyśl.

Podstawy Przedsiębiorczości Wykład 4h + Ćwiczenia 4h Rafał Paśko PWSW Przemyśl.
SPORZĄDZANIE PROJEKTÓW UMÓW. Inter – Group sp.k. sp. z.o.o. jest właścicielem nieruchomości, składającej się z działki gruntu zabudowanej budynkiem biurowym,

SPORZĄDZANIE PROJEKTÓW UMÓW. Inter – Group sp.k. sp. z.o.o. jest właścicielem nieruchomości, składającej się z działki gruntu zabudowanej budynkiem biurowym,
Moduł 5 Temat 1 Poziom 2 Dzielenie się pomysłami.

Moduł 5 Temat 1 Poziom 2 Dzielenie się pomysłami.
MATLOS „JAK TEORIA MA SIĘ DO PRAKTYKI?”. Cel projektu: Sprawdzamy, jaka jest zależność między prawdopodobieństwem a częstością zdarzenia.

MATLOS „JAK TEORIA MA SIĘ DO PRAKTYKI?”. Cel projektu: Sprawdzamy, jaka jest zależność między prawdopodobieństwem a częstością zdarzenia.
W tym etapie gry, byliśmy w Muzeum W Gliwicach na Oddziale Odlewnictwa Artystycznego.

W tym etapie gry, byliśmy w Muzeum W Gliwicach na Oddziale Odlewnictwa Artystycznego.
Spektakl dla dzieci „Serce dziecka”. Cele działań Budowanie i umacnianie wizerunku FSD jako godnej zaufania jednostki pożytku publicznego Integracja lokalnej.

Spektakl dla dzieci „Serce dziecka”. Cele działań Budowanie i umacnianie wizerunku FSD jako godnej zaufania jednostki pożytku publicznego Integracja lokalnej.
Wyszukiwanie informacji w Internecie. Czym jest wyszukiwarka? INTERNET ZASOBY ZAINDEKSOWANE PRZEZ WYSZUKIWARKI Wyszukiwarka to mechanizm, który za pomocą.

Wyszukiwanie informacji w Internecie. Czym jest wyszukiwarka? INTERNET ZASOBY ZAINDEKSOWANE PRZEZ WYSZUKIWARKI Wyszukiwarka to mechanizm, który za pomocą.
Harmonogram działań KANDYDATA do samorządowego gimnazjum w ramach elektronicznej rekrutacji na rok szkolny 2016/2017 Szkolenie dla Rodziców uczniów Szkoła.

Harmonogram działań KANDYDATA do samorządowego gimnazjum w ramach elektronicznej rekrutacji na rok szkolny 2016/2017 Szkolenie dla Rodziców uczniów Szkoła.
(c) Łukasz Olek. InMoST jest finansowany ze środków EFS. Plan dnia ▪ 10:00-10:15 Wprowadzenie ▪ 10:15-11:30 Innowacje w inżynierii wymagań ▪ 11:30–12:00.

(c) Łukasz Olek. InMoST jest finansowany ze środków EFS. Plan dnia ▪ 10:00-10:15 Wprowadzenie ▪ 10:15-11:30 Innowacje w inżynierii wymagań ▪ 11:30–12:00.
Poczta elektroniczna – e- mail Gmail zakładanie konta. Wysyłanie wiadomości.

Poczta elektroniczna – e- mail Gmail zakładanie konta. Wysyłanie wiadomości.
K RONIKA WYMIANY JĘZYKOWEJ Pobyt grupy polskich uczniów w Norymberdze 07.05. - 12.05.2016.

K RONIKA WYMIANY JĘZYKOWEJ Pobyt grupy polskich uczniów w Norymberdze
EWALUACJA PROJEKTU WSPÓŁFINANSOWANEGO ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIE J „Wyrównywanie dysproporcji w dostępie do przedszkoli dzieci z terenów wiejskich, w.

EWALUACJA PROJEKTU WSPÓŁFINANSOWANEGO ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIE J „Wyrównywanie dysproporcji w dostępie do przedszkoli dzieci z terenów wiejskich, w.
Mój przyszły zawód: WETERYNARZ.

Mój przyszły zawód: WETERYNARZ.
TYDZIEŃ DRUGI 7 – 11 marca. W tym tygodniu obchodziliśmy urodziny Oli! Zobaczcie sami…

TYDZIEŃ DRUGI 7 – 11 marca. W tym tygodniu obchodziliśmy urodziny Oli! Zobaczcie sami…
{ Jak wysoko poleci rakieta „samoróbka ” ? Akademia Uczniowska.

{ Jak wysoko poleci rakieta „samoróbka ” ? Akademia Uczniowska.

Podobne prezentacje

Reklamy Google