Droga kształcenia naszych kolegów w wybranych krajach UE

Droga kształcenia naszych kolegów w wybranych krajach UE Chcieliśmy się dowiedzieć jak przebiega proces edukacji w wybranych krajach UE. Czy nauka jest podobna do edukacji w polskich szkołach. W jakim wieku zaczyna się obowiązkowa nauka. Jak wygląda rok szkolny, jakie mają przerwy w nauce i jak długo one trwają.

Zespół realizujący projekt Katarzyna Tkaczyk Paulina Osińska Kinga Kołacz Kamil Jagielski Wioletta Gańko Tobiasz Dmowski Katarzyna Dąbrowska

Cele projektu 1.Zbadanie wiedzy na temat kształcenia w wybranych krajach UE wśród dzieci i młodzieży. 2.Zapoznanie grup na temat funkcjonowania szkół w UE. 3.Aktywizacja uczniów w ramach pracy w projekcie. 4.Rozwijanie umiejętności pracy w zespole.

Źródła informacji www.wikipedia.pl www.europa.eu www.superkid.pl www.prezydencjaue.gov.pl www.portalwiedzy.onet.pl www.study4u.eu

Zaplanowane działania i organizacja pracy zespołu Opracowanie oraz przeprowadzenie ankiety – Wioletta Gańko i Paulina Osińska Przeprowadzenie lekcji na temat UE – Katarzyna Tkaczyk, Kinga Kołacz i Katarzyna Dąbrowska Wykonanie gazetki ściennej – Kinga Kołacz i Katarzyna Dąbrowska Wykonanie ulotek – Kinga Kołacz Artykuł do lokalnej gazety – Katarzyna Tkaczyk Prezentacja publiczna – Kinga Kołacz i Katarzyna Dąbrowska Fotoreporterzy – Kamil Jagielski i Tobiasz Dmowski

Rezultaty pracy uczniów

Wyniki przeprowadzonej ankiety

Lekcje z uczniami klas I-II na temat UE Przeprowadziliśmy lekcje z uczniami klasy I oraz II na temat Unii Europejskiej. Przygotowaliśmy im prezentację, która bardzo im się podobała oraz karty pracy związane z tematem prezentacji. Lekcje przeprowadziliśmy pod opieką Pani Anety Gontarskiej.

Gazetka ścienna

Artykuł do lokalnej gazety „… Kałuszyńskie” nr 1/2011 „Rozkręcamy polską prezydencję”   Od 1 lipca do 31 grudnia 2011r. nasze państwo będzie przewodniczyć Radzie UE. W związku z kompetencjami Rady kraj sprawujący w niej Prezydencję ma możliwość bezpośredniego wpływu na politykę Unii Europejskiej. Jednym z priorytetów polskiej Prezydencji jest informowanie o Prezydencji oraz promocja naszego kraju w UE. W związku z tym wydarzeniem uczniowie klasy II a i II d gimnazjum przystąpili do programu Młodzi Aktywiści Prezydencji organizowanym przez Centrum Edukacji Obywatelskiej w Warszawie. W ramach tego programu uczniowie realizują dwa projekty. Pierwszy projekt to „Drogi kształcenia naszych kolegów w wybranych krajach UE”, drugi – „Korzyści polskiej prezydencji dla naszego kraju”. Wszystkie działania, które zaplanowali uczniowie mają na celu przybliżenie powyższych zagadnień. Uczestnicy projektów oraz opiekun przeszli kurs internetowy dotyczący realizacji projektów gimnazjalnych. Opiekunem projektów jest pani Aneta Gontarska nauczycielka historii i wos-u.

Prezentacja publiczna Prezentacja publiczna odbyła się 2 czerwca 2011 r. Naszą prezentację obejrzały dwie klasy. Rozdaliśmy także ulotki o kształceniu w innych krajach UE.

Wnioski Poszerzenie wiedzy na temat kształcenia w innych krajach Unii Europejskiej. Zdobycie nowej umiejętności – prowadzenie bloga. Nawiązanie nowych znajomości poprzez e-mailowanie. Zdobycie nowych informacji o UE oraz nowych pojęć. Zacieśnianie więzi pomiędzy uczniami, a nauczycielem. Wymiana doświadczeń

Zdjęcia z realizacji projektu