Realizacja edukacji zdrowotnej na III i IV etapie edukacyjnym Katarzyna Wąsowicz wasowicz@womczest.edu.pl

RODN "WOM" w Częstochowie Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2013/2014 Wspieranie rozwoju dziecka młodszego w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego. Podniesienie jakości kształcenia w szkołach ponadgimnazjalnych. Działania szkoły na rzecz zdrowia i bezpieczeństwa uczniów. Kształcenie uczniów niepełnosprawnych w szkołach ogólnodostępnych. 2017-04-06 RODN "WOM" w Częstochowie

RODN "WOM" w Częstochowie Zmiany programowe i organizacyjne w obszarze edukacji zdrowotnej w szkole likwidacja ścieżek edukacyjnych rozszerzenie treści WF o blok Edukacja Zdrowotna, podkreślenie znaczenia zdrowia psychospołecznego u dzieci i młodzieży zasugerowanie nauczycielowi WF potrzeby pracy metodami aktywnymi i uwzględnianie cyklu uczenia się przez doświadczanie sugerowanie realizacji części zajęć z WF poza salą gimnastyczną 2017-04-06 RODN "WOM" w Częstochowie

Dlaczego takie zmiany?

Status edukacji zdrowotnej w szkole „ Ważnym zadaniem szkoły jest także edukacja zdrowotna, której celem jest rozwijanie u uczniów postawy dbałości o zdrowie własne i innych ludzi oraz umiejętności tworzenia środowiska sprzyjającego zdrowiu”. treści prozdrowotne w ramach podstawy programowej różnych przedmiotów na III i IV etapie wyodrębniono blok tematyczny „edukacja zdrowotna” 2017-04-06 RODN "WOM" w Częstochowie

wychowanie fizyczne „pełni wiodącą rolę w edukacji zdrowotnej” zajęcia wychowania fizycznego w zakresie edukacji zdrowotnej powinny być dostosowane do potrzeb uczniów po przeprowadzonej diagnozie tych potrzeb III i IV etap – zalecane warunki i sposób realizacji 2017-04-06 RODN "WOM" w Częstochowie

RODN "WOM" w Częstochowie Diagnoza potrzeb w edukacji zdrowotnej a realizacja podstawy programowej Jak zdrowo się odżywiać? Uczymy się zachowań asertywnych. Budujemy pozytywny obraz własnej osoby. Jaki jest wpływ podejmowanej aktywności na zdrowie i sylwetkę człowieka? Jak radzić sobie z nadmiernym stresem? 2017-04-06 RODN "WOM" w Częstochowie

Wymagania i treści związane ze zdrowiem zostały zamieszczone w wielu przedmiotach na poszczególnych etapach edukacyjnych www.ore.edu.pl wychowanie i profilaktyka promocja zdrowia w szkole materiały do pobrania edukacja zdrowotna wymagania i inne zapisy dotyczące edukacji zdrowotnej w różnych przedmiotach nauczania

RODN "WOM" w Częstochowie 2017-04-06 RODN "WOM" w Częstochowie

RODN "WOM" w Częstochowie 2017-04-06 RODN "WOM" w Częstochowie

Definicja zdrowia przyjęta w 1946 r. przez WHO. Zdrowie jest stanem pełnego dobrego samopoczucia fizycznego, psychicznego, społecznego, a nie wyłącznie brakiem choroby, kalectwa lub niepełnosprawności. 2017-04-06 RODN "WOM" w Częstochowie

Co charakteryzuje współczesną edukację zdrowotną? uwzględnianie wszystkich wymiarów zdrowia branie pod uwagę potrzeb i zainteresowań uczniów (diagnoza) oraz aktywne uczestnictwo uczniów w realizacji polityki prozdrowotnej tworzenie klimatu dla zdrowia w szkole tworzenie warunków do praktykowania zachowań prozdrowotnych 2017-04-06 RODN "WOM" w Częstochowie

RODN "WOM" w Częstochowie Porównanie treści z zakresu edukacji zdrowotnej w ramach podstawy programowej z różnych przedmiotów wychowanie fizyczne inne przedmioty wyjaśnia, co oznacza zachowanie asertywne, podaje jego przykłady omawia sposoby redukowania nadmiernego stresu i radzenia sobie z nim w sposób konstruktywny wyjaśnia jak można zachować dystans wobec nieaprobowanych przez siebie zachowań grupy lub jak im się przeciwstawić wymienia czynniki wywołujące stres, podaje przykłady pozytywnego i negatywnego działania stresu; przedstawia sposoby radzenia sobie ze stresem 2017-04-06 RODN "WOM" w Częstochowie

RODN "WOM" w Częstochowie Porównanie treści z zakresu edukacji zdrowotnej w ramach podstawy programowej z różnych przedmiotów wychowanie fizyczne inne przedmioty wyjaśnia, na czym polega praca nad sobą dla zwiększenia wiary w siebie i umiejętności podejmowania decyzji omawia zasady racjonalnego gospodarowania czasem zna korzyści wynikające z inwestowania w siebie zna korzyści wynikające z planowania własnych działań 2017-04-06 RODN "WOM" w Częstochowie

Kiedy realizować treści z EZ? podczas realizacji obowiązkowych zajęć z wychowania fizycznego i innych przedmiotów podczas wyjazdów na obozy, wycieczki, rajdy, zielone szkoły podczas pobytu dzieci w świetlicy szkolnej podczas akademii i festynów szkolnych w trakcie spożywania posiłków w toku codziennych działań szkolnych 2017-04-06 RODN "WOM" w Częstochowie

RODN "WOM" w Częstochowie Przykłady metod i technik do wykorzystania w pracy z uczniem w ramach realizacji edukacji zdrowotnej burza mózgów drzewo decyzyjne diamentowy ranking poker kryterialny metaplan drama projekt dyskusja rybi szkielet kula śniegowa mapa myślowa portfolio 2017-04-06 RODN "WOM" w Częstochowie

RODN "WOM" w Częstochowie 2017-04-06 RODN "WOM" w Częstochowie

RODN "WOM" w Częstochowie 2017-04-06 RODN "WOM" w Częstochowie

RODN "WOM" w Częstochowie 2017-04-06 RODN "WOM" w Częstochowie

RODN "WOM" w Częstochowie Dziękuję za uwagę Katarzyna Wąsowicz wasowicz@womczest.edu.pl 2017-04-06 RODN "WOM" w Częstochowie