Wyk. Bartosz Szymak Pod kier. Anny Kalinowskiej.

Prezentacja na temat: "Wyk. Bartosz Szymak Pod kier. Anny Kalinowskiej."— Zapis prezentacji:

1 Wyk. Bartosz Szymak Pod kier. Anny Kalinowskiej

2 W tym projekcie znajdują się
takie przedmioty jak: INFORMATYKA MATEMATYKA JĘZYK POLSKI CHEMIA JĘZYK ANGIELSKI

3 Informatyka Uczestnicy projektu na zajęciach pozalekcyjnych z informatyki rozwijają swoje zainteresowania technologią informacyjną Powrót

4 Matematyka Powrót

5 Na dodatkowych zajęciach pozalekcyjnych z matematyki uczestnicy uczyli
Uczestnicy projektu podczas zajęć z matematyki z zaangażowaniem ćwiczą geometrię i obliczają pola figur. Na dodatkowych zajęciach pozalekcyjnych z matematyki uczestnicy uczyli się składać sześcian metodą origami. Żmudna praca ale jakie efekty. Powrót

6 Język Polski Powrót

7 W ramach zajęć pozalekcyjnych z języka polskiego uczestnicy przygotowali inscenizację pt: „Ślubowanie rycerskie” według powieści Krzyżacy Henryka Sienkiewicz. Wspaniale odegrali swoje role. Obsada: Andżelika - Danuśka Jurandówna, Marzena – Narrator (Dama Dworu), Magda - Księżna Anna Danuta Mazowiecka, Kamil - Maćko, Patryk - Zbyszko z Bogdańca, Mateusz - Dworzanin. Powrót

8 Chemia Powrót

9 W ramach zajęć pozalekcyjnych z chemii uczestnicy projektu mieli okazję poczuć się jak w prawdziwym laboratorium chemicznym. Jednym z tematów zajęć była bowiem praca z odczynnikami chemicznymi i opisywanie wykonywanych doświadczeń. Uczestnicy pracowali w zespołach, wykonywali szereg doświadczeń a następnie zapisywali wnioski zachodzących reakcji. Powrót

10 Język Angielski Powrót

11 Uczestnicy projektu podczas zajęć pozalekcyjnych pod czujnym okiem trenerki, szlifują swój angielski z wykorzystaniem oprogramowania językowego. Powrót

12 Obiad Powrót

13 i wymieniają spostrzeżeniami z zajęć.
Podczas wspólnego posiłku w ramach projektu Rozwiń skrzydła uczestnicy integrują się i wymieniają spostrzeżeniami z zajęć. Powrót

14 Równość Szans, Równość Płci
Powrót

15 Uczestnicy projektu Rozwiń skrzydła podczas zajęć Równość szans, równość płci z wykorzystaniem technik komputerowych oraz przy sporządzaniu plakatów na temat stereotypów płci i ról płciowych. Powrót

16 KONIEC