W rodzinnym kręgu Kompleksowe zajęcia dla rodzin z dzielnicy Wawer.

Prezentacja na temat: "W rodzinnym kręgu Kompleksowe zajęcia dla rodzin z dzielnicy Wawer."— Zapis prezentacji:

1 W rodzinnym kręgu Kompleksowe zajęcia dla rodzin z dzielnicy Wawer

2 Czym chcemy się zająć Wiele organizacji pozarządowych wykonuje wspaniałą pracę, poświęcając swoją działalność osobom dotkniętym różnego rodzaju dysfunkcjami czy niepełnosprawnością. Stosunkowo rzadko jednak, wychodzą one ze swoimi podopiecznymi poza obręb ich własnego środowiska, co powoduje, iż mimo usprawniania ich czynności życiowych, nadal pozostają oni w alienacji wobec środowiska ludzi zdrowych. Tymczasem tylko działania nakierowane na całe środowisko lokalne, dają szansę prawdziwego zintegrowania całej społeczności. I tym właśnie chcemy się zająć - zagospodarowaniem istniejącej przestrzeni Wawerskiego Centrum Kultury na potrzeby wspólnych spotkań i działań lokalnej społeczności. 2

3 Dlaczego Wawer? Wawer jest specyficzną dzielnicą Warszawy - największą, a zarazem położoną na obrzeżach miasta. Przyłączenie Wawra do dzielnicy Praga Południe, w listopadzie 1959 r. spowodowało wyraźne spowolnienie rozwoju tych terenów, czyniąc je na wiele lat peryferyjnymi, zaniedbanymi oraz niedoinwestowanymi i doprowadziło do znacznych dysproporcji pomiędzy Wawrem, a pozostałymi dzielnicami. Wawer charakteryzuje się bardzo liczną grupą osób wymagających wsparcia (przeciętnie 55 osób na 1000 objętych jest pomocą OPS, podczas gdy analogiczny wskaźnik dla m. st. Warszawy wynosi 31 osób na 1000) i liczba ta z roku na rok stale rośnie. Stopień degradacji Dzielnicy Wawer jest znaczny i duża część lokalnego społeczeństwa żyje w trudnych warunkach, a dzieci i młodzież z uboższych rodzin ma ograniczoną możliwość wartościowego spędzania czasu wolnego. 3

4 Co zaplanowaliśmy WSPÓŁPRACOWNIA wspólne warsztaty dla rodziców i dzieci Warsztaty dla dzieciPunkt konsultacyjnyKONKURSY Warsztaty dla rodziców 4

5 WSPÓŁPRACOWNIA – wspólne warsztaty dla rodziców i dzieci Warsztaty dla rodziców „Moje dziecko jest niegrzeczne” – warsztaty umiejętności rodzicielskich, problemy wychowawcze, sposoby radzenia sobie z trudnymi emocjami i wychowanie bez przemocy „Dziecko idzie do szkoły” - warsztaty dla rodziców - wsparcie rozwoju dziecka na pierwszym etapie edukacji (w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego) „Niania na medal” - warsztaty dla opiekunek domowych Warsztaty dla dzieci „Jak świętują inni?” - warsztaty wielokulturowości „Polski roczek” - polskie obrzędy i tradycje, warsztaty etnograficzne „Zwierz w naturze, zwierz w kulturze” - rozwijające warsztaty artystyczne „Milionerzy i bankruci” warsztaty ekonomiczne „Gazeta Wawerska”- warsztaty dziennikarskie „Chcę pomagać” - warsztaty wolontariatu dla dzieci starszych „Wesołe jedzenie” - warsztaty kulinarne „Artystyczna rodzina” - warsztaty plastyczne „Historia rodziny” - warsztaty kreatywności i aktywizacji 5

6 PUNKT KONSULTACYJNY KONKURSY „Babcia pisze bajkę dla wnuczka” (prace zostaną wydane w postaci książeczki) „Historia mojej dzielnicy/ulicy” konkurs dziennikarsko-reporterski dla dzieci (będzie zorganizowana wystawa pokonkursowa) Będzie można uzyskać tutaj nieodpłatnie porady psychologa, socjoterapeuty, pedagoga, prawnika, a w razie potrzeby, po wcześniejszym umówieniu się, także innych specjalistów, np. logopedy czy oligofrenopedagoga. Ponad 70 godzin dyżurów! 6

7 Cel: integracja „Spotkajmy się w Wawrze” - festyn rodzinny Odbędzie się wystawa prac oraz turniej rodzin czyli wspólne gry, konkursy z nagrodami i zabawy. Starsze dzieci, uczestniczące wcześniej w warsztatach wolontariatu, będą miały okazję sprawdzić się przy organizacji i obsłudze festynu. „Małolat potrafi” - II edycja festiwalu W ramach festynu odbędzie się II edycja Festiwalu „Małolat potrafi”, w którym wezmą udział zespoły ze szkół specjalnych, specjalnych ośrodków szkolno- wychowawczych oraz przedszkoli i szkół publicznych. Wykonawcy wystąpią w dwóch grupach: do lat 13 i powyżej lat 13 oraz w dwóch dziedzinach: piosenka i taniec. Przewidujemy nagrody i dyplomy. 7

8 Gry miejskie W okresie wakacyjnym zaprosimy rodziców z dziećmi do udziału w grach miejskich, dzięki którym, przy okazji świetnej zabawy, będzie można lepiej poznać historię Polski i Warszawy oraz historyczne postaci związane z naszym miastem. W programie mamy do wyboru gry o Fryderyku Chopinie, Julianie Tuwimie, Tadeuszu Kościuszko oraz Janie Kilińskim, królu Janie III Sobieskim i królowej Marysieńce, Janie Karskim, Irenie Sendlerowej, Marii Skłodowskiej-Curie, jak również grę o Powstaniu Warszawskim, a także grę dla najmłodszych o tym, jak pajacyk Pinokio zabłądził w Warszawie. 8

9 Kim jesteśmy? Polskie Towarzystwo Twórczej Edukacji Stowarzyszenie, którego misją jest idea uczenia się przez całe życie. Dążąc do wyrównywania szans, promujemy i wspieramy edukację dla wszystkich, w szczególności jej twórcze i nowoczesne formy. Fundacja „Chcę i mogę” Celami Fundacji są: Wspieranie osób niepełnosprawnych, ze szczególnym uwzględnieniem osób niepełnosprawnych intelektualnie, zagrożonych patologizacją, wykluczeniem społecznym oraz mających utrudniony dostęp do szeroko pojętej nauki, kultury, sportu i profilaktyki, dążące do wyrównywania szans. Pomoc osobom niepełnosprawnym, z zaburzeniami zachowania, dysfunkcjami i ich rodzinom w integracji. Przeciwdziałanie uprzedzeniom i aktywizowanie osób niepełnosprawnych oraz umożliwianie im uczestnictwa w społeczeństwie. 9

10 Dziękujemy za uwagę Polskie Towarzystwo Twórczej Edukacji Fundacja „Chcę i mogę” 10