Czy wiesz co jesz? projekt edukacyjny zrealizowany przez:

Prezentacja na temat: "Czy wiesz co jesz? projekt edukacyjny zrealizowany przez:"— Zapis prezentacji:

1 Czy wiesz co jesz? projekt edukacyjny zrealizowany przez:
uczennice klasy II E: Lucynę Szczot, Wiktorię Majdowską, Martę Wyczlińską. pod opieką: pani Anety Świątek

2 Wprowadzenie Do wybrania takiego tematu projektu edukacyjnego przekonał i zainspirował nas widok na szkolnych korytarzach. Niektórzy uczniowie odwykli od przynoszenia do szkoły kanapek, które zamienili na słodycze. Postanowiłyśmy sprawdzić, czy tak faktycznie jest i przy okazji spytałyśmy o inne produkty spożywcze, szczególną uwagę zwracając na produkty mniej zdrowe. O tym, czy młodzież powinna zmienić nawyki, przekonamy się za chwilę.

3 Cel projektu Celem naszego projektu edukacyjnego jest poznanie nawyków żywieniowych uczniów naszego gimnazjum.

4 Metody badań Cel zrealizowałyśmy za pomocą samodzielnie sporządzonych ankiet, które przeprowadziłyśmy wśród młodzieży naszego gimnazjum na wszystkich poziomach edukacyjnych. W badaniu wzięło udział łącznie 111 uczniów- 57 dziewczyn i 54 chłopców. Klasy zostały wybrane losowo.

5 Wyniki Zebrane wyniki przedstawiłyśmy za pomocą wykresów, starając się odpowiedzieć na następujące pytania: Jakie artykuły spożywcze i jak często spożywają uczniowie? Co ma wpływ na wybór spożywanych pokarmów?

6 FAST- FOODY- klasa I

7 FAST- FOODY- klasa II

8 FAST- FOODY- klasa III

9 FAST- FOODY- wszyscy

10 SŁODYCZE- klasa I

11 SŁODYCZE- klasa II

12 SŁODYCZE- klasa III

13 SŁODYCZE- wszyscy

14 GOTOWE DANIA- klasa I

15 GOTOWE DANIA- klasa II

16 GOTOWE DANIA- klasa III

17 GOTOWE DANIA- wszyscy

18 SŁONE PRZEKĄSKI- klasa I

19 SŁONE PRZEKĄSKI- klasa II

20 SŁONE PRZEKĄSKI- klasa III

21 SŁONE PRZEKĄSKI- wszyscy

22 ŚWIEŻE OWOCE- klasa I

23 ŚWIEŻE OWOCE- klasa II

24 ŚWIEŻE OWOCE- klasa III

25 ŚWIEŻE OWOCE- wszyscy

26 NAPOJE- klasa I

27 NAPOJE- klasa II

28 NAPOJE- klasa III

29 NAPOJE- wszyscy

30 KUPOWANIE ŻYWNOŚCI-klasa I

31 KUPOWANIE ŻYWNOŚCI-klasa II

32 KUPOWANIE ŻYWNOŚCI-klasa III

33 KUPOWANIE ŻYWNOŚCI-wszyscy

34 Wnioski Fast- foody, wbrew pozorom, młodzi ludzie jedzą dość rzadko.
Znacznie częściej gimnazjaliści zjadają słodycze. Zwłaszcza wyroby czekoladowe. Uczniowie klas pierwszych jedzą częściej słodycze niż uczniowie klas drugich i trzecich. Gotowe dania wybierane są przez uczniów znacznie rzadziej– najczęściej kilka razy w miesiącu. Słone przekąski częściej jedzą młodsi uczniowie niż starsi. Najczęściej spożywane są chipsy i paluszki. Bardzo często uczniowie spożywają świeże owoce, dziewczyny częściej niż chłopcy.

35 Wnioski Z napoi wybierane są najczęściej kupne soki.
Ponad połowa uczniów pije colę i słodkie napoje gazowane codziennie lub kilka razy w tygodniu. Na wybór produktów spożywczych największy wpływ wśród gimnazjalistów ma cena i data ważności. Wpływ tych czynników zwiększa się wraz z wiekiem uczniów i poziomem edukacji. Dziewczyny częściej sprawdzają skład produktów niż chłopcy. Natomiast chłopcy większą wagę niż dziewczyny przywiązują do wyglądu opakowania. Wraz z wiekiem zwiększa się zainteresowanie dziewcząt kalorycznością kupowanych produktów.

36 Lucyna Szczot, Wiktoria Majdowska, Marta Wyczlińska
Dziękujemy za uwagę Lucyna Szczot, Wiktoria Majdowska, Marta Wyczlińska