Projekt ICT w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w gimnazjach Projekt ICT w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w gimnazjach współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Portale edukacyjne wspierające nauczanie biologii

BioCentrum Edukacji Naukowej ICT w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w gimnazjach Przejdź do Projekt VOLVOX Projekt VOLVOXProjekt VOLVOX

BioCENBioCEN ICT w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w gimnazjach Wybierz Ilustracje EuroBio Ilustracje EuroBioIlustracje EuroBio

BioCENBioCEN ICT w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w gimnazjach Na tej stronie możesz pobrać ilustracje (jako pliki PDF). Prawa autorskie niniejszych ilustracji należą do Szkoły Europejskiej.

BioCENBioCEN ICT w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w gimnazjach Protokoły praktyczneProtokoły praktyczne – scenariusze zajęć Protokoły praktyczne Protokoły praktyczneProtokoły praktyczne – scenariusze zajęć Protokoły praktyczne

BioCENBioCEN ICT w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w gimnazjach Przejdź do hasła Jak prawidłowo przeprowadzić eksperyment naukowy? Jak prawidłowo przeprowadzić eksperyment naukowy? Jak prawidłowo przeprowadzić eksperyment naukowy?

WYDAWNICTWA EDUKACYJNE WIKING ICT w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w gimnazjach Wybierz Biologia Wizualizacje Wizualizacje

WYDAWNICTWA EDUKACYJNE WIKING ICT w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w gimnazjach WIZUALIZACJE Przejdź do Tablice edukacyjne Tablice edukacyjneTablice edukacyjne

WYDAWNICTWA EDUKACYJNE WIKING ICT w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w gimnazjach TABLICE EDUKACYJNE TABLICE EDUKACYJNE

ICT w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w gimnazjach Przejdź do LEKCJE ONLINE i wybierz Mejoza Mejoza

ICT w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w gimnazjach Z menu Nawigacja wybierz Animacja

ICT w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w gimnazjach

e-Bug dla gimnazjów e-Bug dla gimnazjów e-Bug dla gimnazjów e-Bug dla gimnazjów ICT w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w gimnazjach W ramach projektu e-Bug przygotowano szereg gier i materiałów edukacyjnych przybliżających świat drobnoustrojów, a także problemy szerzenia sie infekcji, zapobiegania im i ich leczenia. Wybierz Naturalne Siły Obronne Naturalne Siły ObronneNaturalne Siły Obronne

e-Bug dla gimnazjów ICT w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w gimnazjach Pobierz prezentację Układ Odpornościowy Organizmu (MS PowerPoint)

e-Bug dla gimnazjów ICT w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w gimnazjach Prezentacja (MS PowerPoint)

eduNETeduNET ICT w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w gimnazjach Przejdź do Wideo miesiąca Wideo miesiącaWideo miesiąca

Wideo – Działanie adrenaliny ICT w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w gimnazjach Wideo miesiąca Wideo miesiąca

Symulacja – Zawał serca a rodzaj diety ICT w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w gimnazjach Symulacje

ICT w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w gimnazjach Kliknij tutaj Kliknij tutaj

ICT w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w gimnazjach Przejdź do START Przejdź do START

ICT w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w gimnazjach

Projekt ICT w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w gimnazjach Projekt ICT w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w gimnazjach współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego