Zmiany w statutach przedszkoli po reformie oświaty 2017 W obszarze dotyczącym zadań nauczycieli

Dlaczego trzeba wprowadzać zmiany W związku z wejściem w życie ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz.U. 2017 poz. 59) zmianie uległa dotychczasowa podstawa prawna funkcjonowania publicznych przedszkoli. Swoją podstawę prawną straciły także, wcześniej przyjęte statuty przedszkoli. Niezbędne jest więc przyjęcie nowego statutu przez przedszkolną radę pedagogiczną, w terminie wskazanym poniżej. Art. 322. ustawy wprowadzającej prawo oświatowe 1. Dotychczasowe statuty przedszkoli, szkół podstawowych, szkół specjalnych przysposabiających do pracy i szkół policealnych zachowują moc do dnia wejścia w życie statutów wydanych na podstawie ustawy - Prawo oświatowe, nie dłużej jednak niż do dnia 30 listopada 2017 r. 9:02

Dlaczego trzeba wprowadzać zmiany Do tej pory to co trzeba określać w statucie przedszkola wynikało m.in. z: uchylonego art. 60 ust. 1 ustawy o systemie oświaty, Nieaktualnego już rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół. Z dniem 1 września 2017 przepisy te przestały obowiązywać !

W oparciu o co opracowujemy statut Obecnie wymaganą zawartość statutu określa wprost ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz.U. 2017 poz. 59).

W oparciu o co opracowujemy nowy statut Art. 102. Prawo oświatowe Zgodnie z tymi przepisami……. Statut przedszkola powinien zawierać w szczególności: 12) zakres zadań nauczycieli oraz innych pracowników, w tym zadań związanych z: a) zapewnieniem bezpieczeństwa dzieciom w czasie zajęć organizowanych przez przedszkole, b) współdziałaniem z rodzicami w sprawach wychowania i nauczania dzieci, z uwzględnieniem prawa rodziców do znajomości zadań wynikających z programu wychowania przedszkolnego realizowanego w danym oddziale i uzyskiwania informacji dotyczących dziecka, jego zachowania i rozwoju, c) planowaniem i prowadzeniem pracy dydaktyczno-wychowawczej oraz odpowiedzialnością za jej jakość, d) prowadzeniem obserwacji pedagogicznych mających na celu poznanie i zabezpieczenie potrzeb rozwojowych dzieci oraz dokumentowaniem tych obserwacji, e) współpracą ze specjalistami świadczącymi pomoc psychologiczno -pedagogiczną, opiekę zdrowotną i inną;

Stare zapisy rozporządzenia o ramowych statutach Stare i nowe przepisy regulujące zawartość statutów w zakresie zadań nauczycieli Nowe zapisy ustawy Prawo oświatowe w zakresie zadań nauczycieli Stare zapisy rozporządzenia o ramowych statutach 12) zakres zadań nauczycieli oraz innych pracowników, w tym zadań związanych z: a) zapewnieniem bezpieczeństwa dzieciom w czasie zajęć organizowanych przez przedszkole, b) współdziałaniem z rodzicami w sprawach wychowania i nauczania dzieci, z uwzględnieniem prawa rodziców do znajomości zadań wynikających z programu wychowania przedszkolnego realizowanego w danym oddziale i uzyskiwania informacji dotyczących dziecka, jego zachowania i rozwoju, c) planowaniem i prowadzeniem pracy dydaktyczno- wychowawczej oraz odpowiedzialnością za jej jakość, d) prowadzeniem obserwacji pedagogicznych mających na celu poznanie i zabezpieczenie potrzeb rozwojowych dzieci oraz dokumentowaniem tych obserwacji, e) współpracą ze specjalistami świadczącymi pomoc psychologiczno--pedagogiczną, opiekę zdrowotną i inną § 15. 1. Statut przedszkola określa szczegółowo zakres zadań nauczycieli związanych z: 1) współdziałaniem z rodzicami (prawnymi opiekunami) w sprawach wychowania i nauczania dzieci, z uwzględnieniem prawa rodziców (prawnych opiekunów) do znajomości zadań wynikających w szczególności z programu wychowania przedszkolnego realizowanego w danym oddziale i uzyskiwania informacji dotyczących dziecka, jego zachowania i rozwoju, 2) planowaniem i prowadzeniem pracy wychowawczo-dydaktycznej oraz odpowiedzialnością za jej jakość, 3) prowadzeniem obserwacji pedagogicznych mających na celu poznanie i zabezpieczenie potrzeb rozwojowych dzieci oraz dokumentowaniem tych obserwacji, 4) współpracą ze specjalistami świadczącymi pomoc psychologiczno-pedagogiczną, opiekę zdrowotną i inną.

Co się właściwie zmienia w kwestii definiowania zadań nauczyciela przedszkola w statucie placówki Porównanie starych i nowych przepisów prowadzi do wniosku, że w kontekście zadań nauczycieli nowym zapisem jest tylko lit. a pkt. 1 art. Statut przedszkola zawiera w szczególności zakres zadań nauczycieli oraz innych pracowników, w tym zadań związanych z: a) zapewnieniem bezpieczeństwa dzieciom w czasie zajęć organizowanych przez przedszkole,

Co się właściwie zmienia w kwestii definiowania zadań nauczyciela przedszkola w statucie placówki Pozostały zakres wymagań pozostał bez zmian. Znaczy to, że w projekcie nowego statutu z powodzeniem można wykorzystać zapisy z jego tymczasowej wersji dotyczące: współpracy z rodzicami, planowania i prowadzenia pracy prowadzenia obserwacji pedagogicznych współpracy ze specjalistami świadczącymi pomoc psychologiczno- pedagogiczną, opiekę zdrowotną i inną. Oczywiście pod warunkiem, że zapisy te były, w dotychczasowym statucie satysfakcjonujące.

Nowe zapisy w statucie w zakresie zadań nauczycieli ??? Zgodnie z wymaganiami nowej ustawy Prawo oświatowe w statucie przedszkola należy doprecyzować zadania nauczyciela w zakresie zapewnia bezpieczeństwa dzieciom w czasie zajęć organizowanych przez przedszkole. Jednak w większość przedszkolnych statutów już tego rodzaju zadnia nauczycieli określała. Tworząc te zapisy trzeba koniecznie uwzględnić specyfikę przedszkola oraz zawarte w innych częściach statutu kwestie przedszkolnego bezpieczeństwa (np. w tym zadania nauczyli związane z procedurą przyprowadzania i odbierania dzieci przez rodziców, lub inne, zastępujące rodziców osoby).

Nowe zapisy w statucie w zakresie zadań nauczycieli ??? Przykładowe zapisy dotyczące zadań nauczycieli w zakresie zapewniania bezpieczeństwa: Nauczyciel jest odpowiedzialny za życie, zdrowie i bezpieczeństwo powierzonych jego opiece dzieci. Nauczyciel jest zobowiązany skrupulatnie przestrzegać wprowadzonych w Przedszkolu procedur dotyczących bezpieczeństwa, w tym egzekwowania od rodziców i innych osób zasad przyprowadzania i odbierania dzieci do przedszkola. Nauczyciel jest zobowiązanych do ciągłej obecności przy powierzonej opiece grupie dzieci, może opuścić miejsce pracy dopiero po przekazaniu grupy drugiemu nauczycielowi. Nauczyciel jest zobowiązanych dbać o czystość, ład i porządek w miejscu prowadzenia zajęć, w tym do poinformowanie dyrektora i pracownika obsługi (lub inna zastępującą go osobę) o uszkodzonych zabawkach, sprzęcie i innych dostrzeżonych awariach. Nauczyciel jest zobowiązany do udzielania pierwszej pomocy dziecku w przypadku wystąpienia wypadku oraz ma obowiązek poinformować o zaistniałym zdarzeniu dyrektora przedszkola, a następnie (w porozumieniu z dyrektorem) rodziców dziecka. Nauczyciel jest zobowiązany niezwłocznie zawiadomić rodziców i dyrektora przedszkola w przypadku zauważenia niepokojących objawów chorobowych u wychowanków. Przed rozpoczęciem zajęć nauczyciel ma obowiązek rozeznać się, czy warunki do prowadzenia zajęć z dziećmi nie zagrażają bezpieczeństwu dzieci i nauczyciela. Jeżeli sala do zajęć lub plac zabaw nie odpowiada warunkom bezpieczeństwa nauczyciel ma obowiązek zgłosić to niezwłocznie do Dyrektora. Do czasu naprawienia usterek zajęcia są organizowane w innym miejscu.

Małgorzata Fortas i Aneta Olszewska Dziękujemy za uwagę Małgorzata Fortas i Aneta Olszewska