Czyteliada, czyli jak propagować czytelnictwo Szkoła z klasą 2.0
O projekcie Nasz projekt był związany z potrzebą promowania zamiłowania do czytania. Składał się z dwóch etapów: Diagnoza niskiego zainteresowania czytelnictwem. Twórcze poszukiwanie rozwiązań - działania związane z propagowaniem czytania.
Zbieranie danych Ankieta dotycząca czytelnictwa Sondaż uliczny i szkolny
Lekcja wychowawcza- uczniowie w roli Ekspertów. Rybia ość – próbujemy dociec przyczyn niskiego zainteresowania czytaniem książek Zastanawiamy się nad powodami dla których warto czytać książki Wymyślamy twórcze sposoby na zachęcanie innych do czytania
Konkurs „Uchwyceni w czytaniu”
„Konkurs na reklamę książki”