I CZYTELNICTWA NA ROZWÓJ

Prezentacja na temat: "I CZYTELNICTWA NA ROZWÓJ"— Zapis prezentacji:

1 I CZYTELNICTWA NA ROZWÓJ
WPŁYW KSIĄŻKI I CZYTELNICTWA NA ROZWÓJ DZIECKA

2 Rozbudzanie zainteresowań czytelniczych dzieci
jest jednym z najważniejszych zadań edukacyjnych przedszkola, szkoły i domu.

3

4 Dziecko obcując z książką:
- próbuje naśladować bohaterów, - identyfikuje się z postaciami, - poznaje i przeżywa świat, - rozwija mowę, myślenie, - kształtuje wrażliwość emocjonalną, - aktywność poznawczą i zabawową.

5 Wychowawcza rola książki.
Książka zapewnia rozwój intelektualny dziecka: - zawiera głównie treści związane z domem i rodziną, - zachęca do wykonywania prostych czynności domowych, - sprzyja nawiązywaniu kontaktów i przyjaźni.

6 Książka kształtuje cechy społeczne dziecka. Dziecko czytając:
- potrafi żyć w grupie, - uczy się właściwych zachowań: pomaga słabszym, szanuje dorosłych, rozwiązuje konflikty.

7 Odpowiednio dobrane utwory ukazują piękno polskiej mowy.
Właściwe teksty stają się przykładem poprawnego języka: - doskonalona jest mowa pod względem gramatycznym i dźwiękowym, - wzrasta zasób słów i pojęć, - ćwiczy się pamięć dziecka.

8 Poznawcza i dydaktyczna rola książki.
Kontakt z literaturą zaspakaja potrzebę obserwacji: - poszerza możliwość poznania świata, - zapewnia uczestnictwo w wydarzeniach niedostępnych dla siebie.

9 Literatura wywiera ogromny wpływ na rozwój emocjonalny dziecka:
- oddziałowuje na uczucia, -pozwala lepiej zrozumieć innych ludzi, - wprowadza w świat fantazji, - wyrabia codzienne nawyki.

10 Rola ilustracji książkowych.
Ilustracje: - budzą zainteresowania książką, - wywołują zaciekawienie tekstem, - ułatwiają zapamiętywanie treści, - rozwijają spostrzegawczość.

11 Książki rozwijają twórczość dziecięcą.
Pod wpływem wierszy, bajek powstają prace plastyczne. Przeżycia związane z utworem literackim dziecko wyraża w tańcu, śpiewie, zabawie w teatr.

12 - gromadzenie i udostępnianie zbiorów bibliotecznych,
Rola biblioteki: - gromadzenie i udostępnianie zbiorów bibliotecznych, - popularyzacja czytelnictwa, - współpraca z placówkami oświatowymi, kulturalnymi i organizacjami społecznymi.

13 Wystawka nowych książek
Zachęcamy i zapraszamy do naszej biblioteki wszystkich czytelników naszej szkoły.

14 CZYTAJCIE CODZIENNIE-
20 Minut!

15

16 Czytajmy dzieciom od najmłodszych lat

17 Zostawiajmy książki w miejscach łatwo dostępnych dla dzieci.

18 Odwiedzajmy z dziećmi biblioteki, muzea, by poznały historię książki i sposób jej wytwarzania.

19 Zachęcajmy do czytania, nie zmuszajmy.

20 Niech czytanie będzie nagrodą, a nie karą.

21 Wymyślajmy wspólnie historyjki, wierszyki, opowieści i spisujmy je.

22 Zachęcajmy dzieci do korzystania z różnych form książeczek: przestrzennych, wodnych, książeczek-zabawek, książeczek- przytulanek, książeczek z melodyjką, książeczek mówionych.

23 Twórzmy niekonwencjonalne książeczki i książki.

24 Czytajmy wspólnie-miło spędzając czas i budując wspólne relacje.

25 Bądźmy wzorem i sami po prostu czytajmy.
Dziękuję za uwagę : prezentację przygotowała-Renata Ryczek.