Cele Leadership Day Uczniowie rozwijają i prezentują swoje umiejętności liderskie Dzieci są gospodarzami wydarzenia.

Prezentacja na temat: "Cele Leadership Day Uczniowie rozwijają i prezentują swoje umiejętności liderskie Dzieci są gospodarzami wydarzenia."— Zapis prezentacji:

1

2 Cele Leadership Day Uczniowie rozwijają i prezentują swoje umiejętności liderskie Dzieci są gospodarzami wydarzenia

3 Cele Leadership Day c.d. Prezentacja szkoły, jej metodologii oraz programu The Leader in Me dla lokalnej społeczności łomiankowskiej Budowanie wizerunku innowacyjnej i profesjonalnej szkoły wśród łomiankowskich liderów Spełnienie wymagań certyfikacyjnych programu the Leader in Me

4 Agenda dnia 9:45 – 10:00 - Przybycie gości 10:00- 10:35 - Część oficjalna- prezentacje o szkole, programie TLIM 10:35 – 10:40 – przedstawienie liderów oprowadzania 10:40 – 10:50 - klasa 1 10:50 – 11:05 - klasa 2 11:05 – 11:20 - klasa 3 11:20 – 11:25 - zmiana liderów i przejście gości do klasy 4 11:25 – 11: 35 - klasa 4 11:35 – 11:50 - klasa 5 11:50 – 11:55 – podział gości na grupy i przejście do klas 11:55 – 12:20 – wywiady z gośćmi w klasach 12:20 – 13:00 – poczęstunek i opuszczenie szkoły przez gości

5 Uczniowskie role liderskie Lider witania i żegnania gości Liderzy prezentacji– konferansjerzy Lider prezentacji TLIM Liderzy Kafejki Liderzy oprowadzania po szkole (klasach) Liderzy prowadzenia wywiadu z gośćmi Liderzy obsługi technicznej Liderzy pierwszej pomocy i do spraw nadzwyczajnych Liderzy nagrania Video o 7 Nawykach Liderzy mówiący o 7 Nawykach

6 Logistyka dnia 8:30- 9:15 – dzieci są pod opieką w-fistów i jedzą śniadanie (8:30- 8:50 I etap, 8:50- 9:15 II etap) 09:00 - odprawa liderów kafejki 9:15 – wychowawcy/ nauczyciele przejmują opiekę nad dziećmi. Odprawa liderów, rozdanie naklejek, przypomnienie zasad obowiązujących podczas LD Wychowawcy klas 1-3 pozostają z dziećmi do zakończenia Leadership Day (ok. 13:00) Angliści pozostają z dziećmi klas 4-5 na 2 godz. Lekcyjnej. W trakcie trwania Leadership day uczniowie mają przerwy w klasach (w ciszy). Nie wychodzą na korytarz oraz na podwórko. 9:30 – 13:30 – Liderzy obsługi medycznej i spraw nadzwyczajnych - zmiana warty co 0,5 godz. 9:45 - 10:00 przybycie gości (liderzy kafejki, liderzy witania gości, liderzy obsługi technicznej i prezentacji) 10:00 – 10:35 – część oficjalna (liderzy prezentacji, obsługi technicznej. W gotowości liderzy oprowadzania gości) 10:35 – 11:50 – wizyty w klasach (liderzy oprowadzania gości - zmiana po 3 klasie, w gotowości liderzy prowadzenia wywiadu) 11:50 - 12:20 – wywiady z gośćmi w klasach (liderzy prowadzenia wywiadu, w gotowości liderzy kafejki) 12:20 – 13:00 – poczęstunek I pożegnanie gości (liderzy kafejki, liderzy żegnannia gości na stanowiskach od 12:40) 13:00 - 13:30 - Sprzątanie (liderzy kafejki i do spraw nadzwyczajnych) 13:30 – ŚWIĘTOWANIE

7 Co jeszcze przed Leadership Day? Nagranie Video – Beata/Miłka Przygotowanie i odprawa liderów (piątek, poniedziałek) – Beata Próba części oficjalnej – konferansjerzy oraz prezentacja TLIM (pią-pon) - Beata Przygotowanie dzieci do Leadership Day (zasady zachowania, kontakt wzrokowy, poruszanie się po szkole) - wychowawcy Przygotowanie dzieci do wywiadu z liderami – wychowawcy Przygotowanie klas (“korekta” wystroju) – wychowawcy Przygotowanie sali do prezentacji – Ewelinka i Wojtek Przygotowanie wystroju szkoły (“korekta”)- p. Grzegorz Robienie zdjęć podczas LD- Ewelinka Katering – Beata/Miłka oraz Sylwia/Edytka Przygotowanie sali do prezentacji – projektor, tablica, krzesła (Darek Ł) Przygotowanie agendy dla gości oraz foldera z informacjami o szkole i programie - Miłka/Beata Przygotowanie naklejek dla dzieci- Kasia Komunikacja z rodzicami (koszulki PF, nie ma w-fu)- wychowawcy Wspieramy się

8 Co w dniu Leadership Day? Logistyką dnia oraz nadzór nad liderami – Miłka i Beata Dzieci są pod opieką w-fistów do godz: 9:15. Jedzą śniadanie. Dzieci z klas 1-3 są pod opieką wychowawców od godz. 9:15 do zakończenia LD Magda i Meggie wchodzą do swoich klas o 9:15 (wraz z anglistami) na odprawę przed LD Dzieci z klas 4-5 są pod opieką anglistów na 2 lekcji. Dzieci z klas 4-5 są pod opieką wychowawców podczas prezentacji klasy oraz wywiadu z gośćmi Nauczyciele wchodzą do klas 4-5 według planu lekcji 13:30 Próba spektaklu i ŚWIĘTOWANIE !!!!!

9 Plan Prób Piątek 10:25 - 11:00 – liderzy kafejki 11:00 - 12:05 – liderzy prezentacji 12:15 – 13:00 – liderzy obsługi technicznej 13:15 – 13:30 – liderzy pierwszej pomocy i obsługi technicznej 13:30 – 14:00 – próba części oficjalnej (liderzy prezentacji i TLIM) Poniedziałek 12:15 – 12:45- liderzy witania i żegnania gości 12:45- 13:15 – liderzy oprowadzania gości i prowadzenia na wywiad 13:15- 14:00 – próba części oficjalnej (liderzy prezentacji i TLIM)

10 Pytania

11 DZIĘKUJEMY