ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCACYCH NR 11 W SOSNOWCU PODSUMOWANIE ANKIETY DLA UCZNIA – WARSZTAT PRACY NAUCZYCIELI.

Prezentacja na temat: "ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCACYCH NR 11 W SOSNOWCU PODSUMOWANIE ANKIETY DLA UCZNIA – WARSZTAT PRACY NAUCZYCIELI."— Zapis prezentacji:

1 ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCACYCH NR 11 W SOSNOWCU PODSUMOWANIE ANKIETY DLA UCZNIA – WARSZTAT PRACY NAUCZYCIELI

2 WSTĘP Ankieta została przeprowadzona w celu uzyskania zwrotnej informacji na temat pracy szkoły, atmosfery w szkole, zainteresowania przedmiotami, oceny pracy nauczycieli. Ankietę wypełniło 59 uczniów szkoły podstawowej i gimnazjum.

3 CZY LEKCJE SĄ DLA CIEBIE INTERESUJĄCE?
.

4 KTÓRE LEKCJE NAJBARDZIEJ LUBISZ?
Oceń w punktach skali od 1 do 5 – język polski

5 KTÓRE LEKCJE NAJBARDZIEJ LUBISZ?
Oceń w punktach skali od 1 do 5 – historia i społeczeństwo

6 KTÓRE LEKCJE NAJBARDZIEJ LUBISZ?
Oceń w punktach skali od 1 do 5 – sztuka

7 KTÓRE LEKCJE NAJBARDZIEJ LUBISZ?
Oceń w punktach skali od 1 do 5 – język angielski

8 KTÓRE LEKCJE NAJBARDZIEJ LUBISZ?
Oceń w punktach skali od 1 do 5 – matematyka

9 KTÓRE LEKCJE NAJBARDZIEJ LUBISZ?
Oceń w punktach skali od 1 do 5 – przyroda

10 KTÓRE LEKCJE NAJBARDZIEJ LUBISZ?
Oceń w punktach skali od 1 do 5 – technika

11 KTÓRE LEKCJE NAJBARDZIEJ LUBISZ?
Oceń w punktach skali od 1 do 5 – informatyka

12 KTÓRE LEKCJE NAJBARDZIEJ LUBISZ?
Oceń w punktach skali od 1 do 5 – wychowanie fizyczne

13 KTÓRE LEKCJE NAJBARDZIEJ LUBISZ?
Oceń w punktach skali od 1 do 5 – religia

14 KTÓRE LEKCJE NAJBARDZIEJ LUBISZ?
Oceń w punktach skali od 1 do 5 – godzina wychowawcza

15 Kiedy lekcje są według ciebie interesujące ?
Gdy nauczyciel jasno tłumaczy poruszane zagadnienia – 32 uczniów. Gdy na lekcji korzystasz z pomocy dydaktycznych – 10 uczniów. Gdy nauczyciel chętnie wyjaśnia zgłaszane przez Ciebie problemy – 24 uczniów. Gdy masz okazję pracować samodzielnie – 12 uczniów. Gdy pracujesz w małej grupie – 26 uczniów. Gdy tylko słuchasz i nic nie musisz robić – 17 uczniów. Gdy masz możliwość pokazania swoich wiadomości i umiejętności – 27 uczniów. Gdy otrzymujesz dobre oceny – 32 uczniów.

16 O lekcjach z ilu przedmiotów możesz powiedzieć, że:
Poruszane na nich zagadnienia są jasno tłumaczone.

17 O lekcjach z ilu przedmiotów możesz powiedzieć, że:
Materiał jest zbyt trudny i niewiele można zrozumieć.

18 O lekcjach z ilu przedmiotów możesz powiedzieć, że:
Jest na nich należyta dyscyplina, porządek, i atmosfera sprzyjająca uczeniu się.

19 O lekcjach z ilu przedmiotów możesz powiedzieć, że:
Zgłaszane przez Ciebie problemy są na nich chętnie wyjaśniane.

20 O lekcjach z ilu przedmiotów możesz powiedzieć, że:
Gdy napotkasz trudności w uczeniu się możesz liczyć na pomoc nauczyciela.

21 O lekcjach z ilu przedmiotów możesz powiedzieć, że:
Dużo się na nich nauczyłeś / nauczyłaś.

22 O lekcjach z ilu przedmiotów możesz powiedzieć, że:
Nauczyciel stara się zaciekawić przedmiotem, jest twórczy, pomysłowy, ma ciekawe podejście do przedmiotu, którego uczy.

23 O lekcjach z ilu przedmiotów możesz powiedzieć, że:
Nauczyciel często przynosi pomoce dydaktyczne, materiały dodatkowe, pomagające zrozumieć treści nauczania.

24 O lekcjach z ilu przedmiotów możesz powiedzieć, że:
Nie masz czasu na nudę, gdyż nauczyciel wymaga od Ciebie dużego zaangażowania.

25 Oceń swój udział w lekcjach w bieżącym roku szkolnym
Zazwyczaj mam odrobione wszystkie prace pisemne – 29 uczniów. Jestem zawsze przygotowany do wszystkich lekcji – 24 uczniów. Często na prośbę nauczyciela przygotowuję do lekcji dodatkowe materiały – 23 uczniów. Często pomagam nauczycielom w przygotowaniu na lekcję pomocy dydaktycznych – 12 uczniów. Pod kierunkiem nauczycieli przygotowuję planszę, gazetki i inne pomoce – 18 uczniów. Gdy temat lekcji jest interesujący, sięgam po dodatkowe materiały, by poszerzyć swoją wiedzę w tym zakresie – 23 uczniów. Zawsze przynoszę na lekcje podręczniki i zeszyty ćwiczeń – 36 uczniów. W domu często korzystam z podręczników i rozwiązuję zadania w zeszytach ćwiczeń – 32 uczniów.

26 Czy potrafisz samodzielnie odrobić pracę domową ?

27 Czy nauczyciel odbiera w czasie lekcji telefon komórkowy ?

28 Czy nauczyciel odbiera w czasie lekcji telefon komórkowy ?
Na jakim przedmiocie ?

29 Podsumowanie Nauczyciele powinni zwrócić większą uwagę na dyscyplinę, porządek i atmosferę sprzyjającą uczeniu się na zajęciach. Nauczyciele powinni być bardziej twórczy, pomysłowi, by bardziej zainteresować ucznia swoim przedmiotem. Uczniowi z trudnościami w nauce powinna być częściej udzielana pomoc. W czasie zajęć lekcyjnych nauczyciele powinni częściej korzystać z pomocy dydaktycznych. W czasie lekcji uczniowie i nauczyciele mają zakaz korzystania z telefonów komórkowych. Przedmioty najbardziej lubiane przez uczniów: godzina wychowawcza, wychowanie fizyczne, religia, informatyka i historia.

30 Dziękuję za uwagę Joanna Żurek