Federacja Szkół Doktorskich Instytutów Polskiej Akademii Nauk

Prezentacja na temat: "Federacja Szkół Doktorskich Instytutów Polskiej Akademii Nauk"— Zapis prezentacji:

1 Federacja Szkół Doktorskich Instytutów Polskiej Akademii Nauk
Zbigniew Kubiatowski Zastępca Przewodniczącej RSD PAN 2 Wrocławska konferencja regionalna „Koncepcje przyszłości Polskiej Akademii Nauk i kształcenia w instytutach naukowych PAN”

2 Materiał źródłowy projekt ustawy „Prawo o szkolnictwie wyższym”
z dnia 28 marca 2018 r., dokumenty opracowane podczas „I Konferencji Doktorantów PAN”, która odbyła się w dniach 23-25 czerwca 2017 r., opracowanie podstawowych problemów, opinia w/s projektu UPAN i „Horyzontalnych powiązań instytutów PAN z uczelniami, dokumenty z konferencji „Model Funkcjonowania Studiów Doktoranckich”, która odbyła się w dniach listopada 2017 r.

3 Podstawowe założenia Szkoły doktorskie, muszą opierać się o ustawę „Prawo o szkolnictwie wyższym”, szkoły doktorskie mogą być prowadzone przez uczelnie, instytuty naukowe, instytuty badawcze, instytuty międzynarodowe (Art ) szkoła doktorska może być prowadzona przez kilka podmiotów jednocześnie, w tym podmioty z poza środowiska naukowego (Art ), każdy podmiot może prowadzić maksymalnie 3 szkoły doktorskie w jednej dyscyplinie(Art )

4 Podstawowe założenia c.d.
Każdy Instytut może stworzyć szkołę doktorską z dowolnym partnerem (Art ), Najważniejszym dokumentem szkoły doktorskiej jest jej regulamin, tworzony przez radę naukową instytutu lub rady naukowe instytutów (Art. 205.), Przy partnerskich szkołach doktorskich oprócz regulaminu najważniejsza jest umowa między organizatorami danej szkoły doktorskiej (Art ),

5 Model funkcjonowania Federacji Szkół Doktorskich Instytutów PAN
Federacja, Unia, Stowarzyszenie, podstawowe założenia: dobrowolność przystąpienia do Federacji, oddolność tworzenia Federacji (tworzą ją Instytuty prowadzące Szkoły Doktorskie), zasady funkcjonowania ustalają Instytuty wraz z Samorządem Doktorantów PAN, propozycja  dyskusja  wspólne konkluzje  wspólne działania

6 Model funkcjonowania Szkół Doktorskich Instytutów PAN
Szkoła Doktorska A Szkoła Doktorska B Federacja Szkół Doktorskich PAN Instytut A Instytut B Instytut C Instytut D Instytut E Instytut F Instytut G Instytut H Szkoła Doktorska C Szkoła Doktorska D Szkoła Doktorska Szkoła Doktorska Uczelnia Instytut Badawczy

7 Przesłanki do utworzenia Federacji Szkół Doktorskich Instytutów PAN
jasno sprecyzowane i jednakowe dla wszystkich doktorantów Akademii: zasady rekrutacji (tylko część administracyjno-prawna), prawa i obowiązki doktorantów, ale również promotorów, obowiązki dydaktyczne, dostęp do stypendiów projakościowych na poziomie ogólno federacyjnym (np. Stypendium Prezesa PAN), wyjazdów krajowych i zagranicznych, udziału w zajęciach i lektoratach, udziału w konferencjach, szkołach letnich, itp. dostęp do zajęć kształtujących „umiejętności miękkie”, jeden system administracyjno-prawny, wiele programów naukowych,

8 Przesłanki do utworzenia Federacji Szkół Doktorskich Instytutów PAN
rozwój systemu studiów doktorskich poprzez jasno sprecyzowane i jednakowe dla wszystkich doktorantów Akademii: możliwości uczestniczenia w zajęciach prowadzonych przez inne Szkoły Federacji, oraz korzystania z ich zaplecza technicznego, naukowego i źródłowego, (wsparcie badań interdysyplinarnych), zasady mobilności pomiędzy poszczególnymi Szkołami Federacji (wsparcie badań interdysyplinarnych, rozwój mobilności krajowej ), dostęp do ogólno federacyjnej bazy kontaktów naukowych (wsparcie mobilności krajowej i międzynarodowej),

9 Przesłanki do utworzenia Federacji Szkół Doktorskich Instytutów PAN
rozwój systemu studiów doktorskich poprzez jasno sprecyzowany i jednakowy dla wszystkich doktorantów Akademii: dostęp do zajęć rozwijających „umiejętności miękkie”, które mogły by być prowadzone na poziomie ogólno federacyjnym, systemy stypendiów dla najlepszych doktorantów, w tym kontynuacja Stypendium Prezesa PAN, system wspomagający doktorantów w zdobywaniu grantów badawczych (zorganizowany na poziomie ogólno federacyjnym),

10 Przesłanki do utworzenia Federacji Szkół Doktorskich Instytutów PAN
rozwój systemu studiów doktoranckich poprzez: wspólne budowanie i promowanie marki „Federacji Szkół Doktorskich Instytutów PAN”, wspólne działania marketingowe i promocyjne (pozyskiwanie doktorantów), Wspólne występowanie na arenie ogólnopolskiej i międzynarodowej, rozwój (utrzymanie) samorządności doktoranckiej w PAN: Rada Samorządu wszystkich doktorantów Akademii, reprezentacja doktorantów Akademii na szczeblu krajowym i europejskim poprzez Krajową Reprezentację Doktorantów,

11 DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ Założenia merytoryczne przygotowali:
Zbigniew Kubiatowski, - Katarzyna Kryszczuk, Karolina Bejm, - Karolina Rutkowska, Karolina Zajdel, - Kamil Rudol, Anna Domżalska, - Kinga Paprocka, Uczestnicy „I Konferencji Doktorantów PAN” Konsultacje prawne: Kamil Rudol, - Kinga Paprocka, Prezentację przygotował i wygłosił: Zbigniew Kubiatowski Kontakt do Rady Samorządu Doktorantów PAN Strona internetowa: Adresy