Zmiany w przepisach prawa oświatowego

Prezentacja na temat: "Zmiany w przepisach prawa oświatowego"— Zapis prezentacji:

1 Zmiany w przepisach prawa oświatowego
Narada z dyrektorami szkół/placówek Łódź, r. Zmiany w przepisach prawa oświatowego

2 Sprawdzianu nie będzie już w r. szk. 2016/2017
USTAWA z dnia 23 czerwca 2016 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. poz. 1010) rezygnacja z przeprowadzania sprawdzianu po klasie szóstej szkoły podstawowej skreślenie art. 3 pkt 21a, modyfikacja art. 9 ust. 1 pkt 1 u.s.o. i in. Sprawdzianu nie będzie już w r. szk. 2016/2017 Jedną z najistotniejszych zmian jest rezygnacja z przeprowadzania sprawdzianu po klasie szóstej szkoły podstawowej. Wyrazem tego jest chociażby skreślenie art. 3 pkt 21a ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty - dalej u.s.o. zawierającego definicję sprawdzianu. Ponadto, w u.z.u.s.o. zawarto uregulowania dostosowujące dotychczasowe przepisy u.s.o., w których jest mowa o sprawdzianie po klasie szóstej szkoły podstawowej, do wprowadzonych zmian. Jednakże najbardziej dobitnym wyrazem dokonanej zmiany jest modyfikacja art. 9 ust. 1 pkt 1 u.s.o., zgodnie z którym jednym z typów publicznych i niepublicznych szkół jest sześcioletnia szkoła podstawowa. W dotychczasowym brzmieniu była to sześcioletnia szkoła podstawowa, w której w ostatnim roku nauki przeprowadza się sprawdzian.

3 Możliwość złożenia odwołania od ustalonego wyniku egzaminu maturalnego/potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie z dniem 1 stycznia 2017 r. : art. 44zzz - absolwent będzie mógł wnieść odwołanie od wyniku weryfikacji sumy punktów z części pisemnej egzaminu maturalnego do Kolegium Arbitrażu Egzaminacyjnego za pośrednictwem dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej, w terminie 7 dni od dnia otrzymania informacji o wyniku weryfikacji sumy punktów; art. 44zzzt – odwołanie od części pisemnej egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie. z dniem 1 września 2016 r. wejdą w życie dodane art. 9ca-9cc w u.s.o. dotyczące arbitrów i Kolegium Arbitrażu Egzaminacyjnego Podstawy działania niezależnego Kolegium Arbitrażu Egzaminacyjnego przy Centralnej Komisji Egzaminacyjnej zostały uregulowane w dodawanych z dniem 1 września 2016 r. art. 9ca-9cc u.s.o. W powołanych przepisach ustalono, że listę arbitrów w zakresie egzaminu maturalnego oraz w zakresie egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie będzie prowadził minister właściwy do spraw oświaty i wychowania.

4 art. 44zzz ust. 2 oraz art. 44zzzt ust. 2a
Możliwość wykonania fotografii pracy egzaminacyjnej – wejście przepisu w życie z dniem 12 lipca 2016 r. art. 44zzz ust. 2 oraz art. 44zzzt ust. 2a - możliwość wykonania fotografii swojej pracy egzaminacyjnej podczas dokonywania wglądu. Możliwość ta dotyczy zarówno egzaminu gimnazjalnego, jak i egzaminu maturalnego oraz egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie. Przepisy u.z.u.s.o. wprowadziły również możliwość wykonania fotografii swojej pracy egzaminacyjnej podczas dokonywania wglądu. Możliwość ta dotyczy zarówno egzaminu gimnazjalnego, jak również egzaminu maturalnego i egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie (art. 44zzz ust. 2 oraz art. 44zzzt ust. 2a u.s.o.). Zmiany w tym zakresie weszły w życie z dniem 12 lipca 2016 r. Tak szybki termin wejścia tej zmiany w życie jest uzasadniony przez Autorów projektu chęcią stworzenia możliwości jeszcze w obecnie trwającym roku szkolnym 2015/2016 zdającym, którzy przystąpią do egzaminu maturalnego i egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie, możliwości skorzystania z tego prawa, a zdającym przystępującym do egzaminu gimnazjalnego od roku szkolnego 2016/2017. Zgodnie bowiem z art. 23 u.z.u.s.o. (który wszedł w życie z dniem 12 lipca 2016 r.), przepisu art. 44zzz ust. 2a u.s.o. nie stosuje się do sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego, o których mowa w art. 3 pkt 21a i 21b u.s.o. przeprowadzonych w roku szkolnym 2015/2016.

5 Zmiany w zakresie rekrutacji
wynik sprawdzianu w kl. VI SP został zastąpiony nowym kryterium, tj. ocenami z języka polskiego, matematyki i języka obcego nowożytnego wymienionymi na świadectwie ukończenia SP dodany art. 20wa – wskazane zostały terminy przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego, w tym terminy składania dokumentów. Zmiany wchodzą w życie z dniem 1 września 2016 r. Z dniem 1 września 2016 r. dodany zostanie art. 20wa u.s.o., zgodnie z którym terminy przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego, w tym terminy składania dokumentów, do: 1) publicznych przedszkoli, publicznych innych form wychowania przedszkolnego i klas pierwszych publicznych szkół podstawowych - określa do końca stycznia organ prowadzący odpowiednio publiczne przedszkole, publiczną inną formę wychowania przedszkolnego lub publiczną szkołę podstawową; 2) publicznych szkół podstawowych dla dorosłych, klas pierwszych publicznych gimnazjów, klas pierwszych publicznych szkół ponadgimnazjalnych i na semestr pierwszy publicznych szkół policealnych - określa do końca stycznia właściwy kurator oświaty. Z kolei dyrektor publicznej szkoły do końca lutego, a w przypadku publicznych szkół, w których zajęcia dydaktyczno-wychowawcze rozpoczynają się w pierwszym powszednim dniu lutego - do końca września, podaje do publicznej wiadomości szczegółowy termin sprawdzianów predyspozycji i rozmów

6 definicja najbliższej gminy lub najbliższego powiatu - art. 78a
Zmiany w zakresie dotowania szkół i placówek prowadzonych przez inne podmioty nowa struktura przepisów o dotacjach oświatowych oraz nowe formuły dla obliczeń podstawowej kwoty dotacji - art. 80 i art. 90 wejście w życie 1 stycznia 2017 r. definicja najbliższej gminy lub najbliższego powiatu - art. 78a

7 Podręczniki dla uczniów niepełnosprawnych
zapewnienie podręczników i materiałów dla uczniów niepełnosprawnych w ciągu roku szkolnego dodano do art. 22ae ust. 10a-10c – przepisy wchodzą w życie od 1 września 2016 r. Refundacja nastąpi ze środków dotacji celowej przekazanej na kolejny rok szkolny, jeżeli nie jest już możliwa refundacja ze środków dotacji celowej przekazanej na dany rok. art. 22ae:a) po ust. 10 dodaje się ust. 10a-10c w brzmieniu:"10a. Jeżeli w ciągu roku szkolnego istnieje konieczność zakupu dodatkowych kompletów podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych, dostosowanych do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych, w wyniku: 1) dostarczenia do szkoły orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego ucznia, a środki z przekazanej dotacji celowej nie pokryją kosztu zakupu tych kompletów, lub 2) braku możliwości uzyskania tych kompletów z innej szkoły w drodze przekazania, zgodnie z art. 22ak ust. 6 - koszt zakupu brakujących kompletów podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych jest refundowany ze środków dotacji celowej przekazanej na kolejny rok szkolny. 10b. Jeżeli w latach szkolnych następujących po roku, w którym udzielono dotacji celowej na wszystkich uczniów danej klasy na wyposażenie: 1) klas IV-VI szkoły podstawowej oraz szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne w zakresie klas IV-VI szkoły podstawowej,

8 Uczniowie przybywających z zagranicy
przy ograniczonych możliwościach organu prowadzącego szkołę podstawową lub gimnazjum, może on wskazać jako miejsce realizacji obowiązku szkolnego uczniowi przybywającemu z zagranicy szkołę inną niż szkoła, w obwodzie której uczeń mieszka, na terenie własnej gminy bądź innej gminy, z którą zawrze porozumienie – art. 94aa traci moc rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 lipca 2015 r. w sprawie warunków i trybu przyjmowania do publicznych przedszkoli, innych form wychowania przedszkolnego, szkół i placówek osób niebędących obywatelami polskimi oraz obywateli polskich, którzy pobierali naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych państw, a także organizacji dodatkowej nauki języka polskiego, dodatkowych zajęć wyrównawczych oraz nauki języka i kultury kraju pochodzenia (poz. 1202).

9 Art. 36a ust września 2016 r. zmiany w zakresie powierzania stanowiska dyrektora szkoły/placówki - w tym obowiązek uzgadniania z organem sprawującym nadzór pedagogiczny osoby kandydata na dyrektora w przypadku, gdy do konkursu nie zgłosi się żaden kandydat albo w wyniku konkursu nie wyłoniono kandydata.

10 Inne zmiany w ustawie o systemie edukacji
art. 36a ust – od 1 września 2016 r. zwiększony skład osobowy komisji konkursowej na stanowisko dyrektora szkoły lub placówki; dostosowano do zmian w prawie zapisy w rozdziale 3a i 3b ustawy; doprecyzowano przepisy regulujące kwestie związane z dokonywaniem wpisów do ewidencji szkół niepublicznych – zmiany w art. 82

11 Karta Nauczyciela Zmiany art. 6a ust. 6 KN – ocena pracy dyrektora szkoły oraz nauczyciela, któremu czasowo powierzono pełnienie obowiązków dyrektora szkoły. Z dniem 1 stycznia 2017 r. oceny pracy dokonywać będzie organ sprawujący nadzór pedagogiczny w porozumieniu z organem prowadzącym szkołę, a w przypadku gdy organ prowadzący szkołę jest jednocześnie organem sprawującym nadzór pedagogiczny – oceny dokonuje ten organ.

12 Likwidacja „godzin karcianych”
art. 42 ust. 2 pkt 2 KN – zmiana z dniem 1 września 2016 r. ustawa z dnia 24 kwietnia 2003 r. o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie (t.j.: Dz. U. z 2016 r., poz. 239 ze zm.) (MEN zakłada wsparcie dla szkół/placówek w promowaniu idei wolontariatu szkolnego, upowszechnianiu jego funkcjonowania oraz przykładów dobrych praktyk, w tym podkreślanie potencjału NGO) Zachęcenie do udziału w konkursie specjalnym im. Marii Konopnickiej dla uczniów szkół województwa łódzkiego Cele konkursu: Promowanie pozytywnych zachowań, działań i postaw dzieci i młodzieży. Propagowanie i prezentowanie postaw patriotycznych godnych młodego Polaka

13 Inne zmiany w KN Odpowiedzialność dyscyplinarna nauczycieli – dodanie art. 85a-85z; Centralny rejestr orzeczeń dyscyplinarnych – pełna funkcjonalność od dnia 1 stycznia 2017 r.

14 Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 czerwca 2016 r
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 czerwca 2016 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. poz. 895) W roku szkolnym 2016/2017 podstawę programową w obszarze „Przygotowanie dzieci do posługiwania się językiem obcym nowożytnym” będą realizowały dzieci 6-letnie realizujące obowiązkowe roczne przygotowanie przedszkolne oraz dzieci 5-letnie korzystające z wychowania przedszkolnego. Zmiana rozporządzenia w sprawie podstawy programowej podtrzymuje prawo dzieci 5-letnich objętych wychowaniem przedszkolnym do realizacji w/w obszaru podstawy programowej. 2. W roku szkolnym 2016/2017, w zależności od możliwości organizacyjnych przedszkola lub innej formy wychowania przedszkolnego, w przypadku:1) przedszkola oraz prowadzonej przez jednostkę samorządu terytorialnego innej formy wychowania przedszkolnego - dyrektor przedszkola lub szkoły podstawowej, po uzyskaniu opinii rady pedagogicznej oraz za zgodą organu prowadzącego, 2) innej formy wychowania przedszkolnego prowadzonej przez osobę prawną niebędącą jednostką samorządu terytorialnego lub osobę fizyczną - osoba kierująca inną formą wychowania przedszkolnego, za zgodą organu prowadzącego - może postanowić o stosowaniu podstawy programowej wychowania przedszkolnego, określonej w załączniku nr 1 do rozporządzenia zmienianego w § 1, w brzmieniu nadanym niniejszym rozporządzeniem, w zakresie dotyczącym przygotowania dzieci do posługiwania się językiem obcym nowożytnym, do wszystkich albo niektórych oddziałów w przedszkolu lub do wszystkich dzieci korzystających z wychowania przedszkolnego w innej formie wychowania przedszkolnego.

15 Rozporządzenia zmiana rozporządzenia w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych (Dz.U. z 2016 r., poz. 1278); - dotyczy przypadku, gdy uczeń uczęszczał na zajęcia religii i zajęcia etyki rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 28 lipca 2016 r. w sprawie szczegółowych warunków udzielania pomocy dzieciom i uczniom w formie zasiłku losowego na cele edukacyjne, pomocy uczniom w formie wyjazdów terapeutyczno-edukacyjnych oraz pomocy dzieciom i uczniom w formie zajęć opiekuńczych i zajęć terapeutyczno-edukacyjnych w 2016 r. (Dz. U., poz. 1268)

16 Rozporządzenia rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 29 lipca 2016 r. w sprawie szczegółowego zakresu danych dziedzinowych gromadzonych w systemie informacji oświatowej oraz terminów przekazywania niektórych danych do bazy danych systemu informacji oświatowej (poz. 1267) - wchodzi w życie od 1 września 2016 r. rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 4 lipca 2016 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie wysokości minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli, ogólnych warunków przyznawania dodatków do wynagrodzenia zasadniczego oraz wynagradzania za pracę w dniu wolnym od pracy (Dz. U., poz. 1029).

17 - Technik szerokopasmowej komunikacji elektronicznej(311412)
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej zmieniające rozporządzenie w sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach (Dz. U., poz. 1212) Poprzedzone: rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 czerwca 2016 r. zmieniającym rozporządzenie w sprawie klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (Dz. U., poz. 841) Nowe zawody: - Technik szerokopasmowej komunikacji elektronicznej(311412) - Technik automatyk (311909) - Szkutnik (711504) - Mechanik – operator maszyn do produkcji drzewnej (817212) Wprowadzone zostały zmiany w PP kształcenia w zawodzie Technik pożarnictwa (311919)

18 Zintegrowany System Kwalifikacji https://efs. men. gov
Ustawa z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji (poz.64); Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie wymogów technicznych, jakie musi spełniać aplikacja do przesyłania informacji do Zintegrowanego Rejestru Kwalifikacji (Dz. U. , poz. 498); Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 13 kwietnia 2016 r. w sprawie charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji typowych dla kwalifikacji o charakterze ogólnym – poziomy 1–4 (Dz. U., poz. 520); Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 13 kwietnia 2016 r. w sprawie charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji typowych dla kwalifikacji o charakterze zawodowym – poziomy 1–8 (Dz. U., poz. 537); 15 lipca 2016 r. uruchomiony został portal Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji oraz Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji. W rejestrze znajdą się z mocy ustawy kwalifikacje z oświaty i szkolnictwa wyższego oraz kwalifikacje włączone na podstawie decyzji właściwych ministrów. Oznacza to, że zainteresowane organizacje mogą już występować z wnioskiem o włączenie swoich kwalifikacji do ZSK. Rejestr prowadzi Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości, a portal ZSK – Instytut Badań Edukacyjnych.

19 Zintegrowany System Kwalifikacji – cd.
rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej oraz Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 17 czerwca 2016 r. w sprawie charakterystyki drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji typowej dla kwalifikacji uzyskiwanych po uzyskaniu kwalifikacji pełnej na poziomie 4 – poziom 5 (poz. 915); rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 13 lipca 2016 r. w sprawie wzorów znaków graficznych informujących o poziomach Polskiej Ramy Kwalifikacji przypisanych do kwalifikacji pełnych i cząstkowych włączonych do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji (poz. 1022); rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 3 sierpnia 2016 r. w sprawie zakresu informacji gromadzonych w Zintegrowanym Rejestrze Kwalifikacji o kwalifikacjach nadawanych po ukończeniu studiów podyplomowych (poz. 1204).

20 Rozporządzenia Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 sierpnia 2016 r. w sprawie warunków, jakie muszą spełniać eksperci powoływani do zespołu ekspertów, trybu powoływania ekspertów oraz procedury porównywania efektów uczenia się wymaganych dla kwalifikacji z charakterystykami poziomów Polskiej Ramy Kwalifikacji (poz. 1321); Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 sierpnia 2016 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie organizacji roku szkolnego (poz. 1335).

21 Akredytacja Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 kwietnia 2016 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie akredytacji placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U., poz. 484) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 kwietnia 2016 r. zmieniające rozporządzenie  w sprawie akredytacji placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U., poz. 485) 1. Placówki doskonalenia nauczycieli, które zachowują status akredytowanych placówek doskonalenia nauczycieli do dnia 31 grudnia 2017 r. na podstawie § 3 ust. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 czerwca 2014 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie akredytacji placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. poz. 840), zachowują status akredytowanych placówek doskonalenia nauczycieli po dniu 31 grudnia 2017 r., jeżeli spełnianie przez placówkę doskonalenia nauczycieli wymagań, o których mowa w § 3 pkt 2 lit. d-g rozporządzenia, o którym mowa w § 1, potwierdza wynik ewaluacji zewnętrznej, w trakcie której ustalono, że akredytowana placówka doskonalenia nauczycieli spełnia, zgodnie z § 6 ust. 3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2015 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz. U. poz. 1270), wymagania, o których mowa odpowiednio w pkt 2-4 i 7 części IV "Wymagania wobec placówek doskonalenia nauczycieli, poradni psychologiczno-pedagogicznych i bibliotek pedagogicznych" załącznika do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 6 sierpnia 2015 r. w sprawie wymagań wobec szkół i placówek, oraz realizuje wszystkie działania opisane w charakterystyce tych wymagań na poziomie wysokim. 2. W celu zachowania po dniu 31 grudnia 2017 r. statusu akredytowanych placówek doskonalenia nauczycieli placówki doskonalenia nauczycieli, o których mowa w ust. 1, składają do kuratora oświaty, w terminie do dnia 30 czerwca 2017 r., wniosek o przeprowadzenie ewaluacji zewnętrznej w zakresie, o którym mowa w ust. 1. 3. Kurator oświaty przeprowadza ewaluację zewnętrzną, o której mowa w ust. 2, w terminie do dnia 30 września 2017 r. 4. Jeżeli w trakcie ewaluacji zewnętrznej, o której mowa w ust. 2, ustalono, że placówka doskonalenia nauczycieli, o której mowa w ust. 1, spełnia wymagania określone w ust. 1, kurator oświaty wydaje zaświadczenie o zachowaniu po dniu 31 grudnia 2017 r. przez placówkę doskonalenia nauczycieli statusu akredytowanej placówki doskonalenia nauczycieli.

22 Dokumentacja przebiegu nauczania
rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 czerwca 2016 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych (Dz. U., poz. 787) rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 15 kwietnia 2016 r. w sprawie świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych szkół i placówek artystycznych (Dz. U., poz. 551) Dostosowanie do regulacji zawartych w art. 44i, 44z oraz 44zzp Na świadectwie szkolnym promocyjnym i na świadectwie ukończenia szkoły, w miejscu przeznaczonym na wpisanie ocen klasyfikacyjnych z religii/etyki, wpisuje się: 1) poziomą kreskę, jeżeli uczeń nie uczęszczał na żadne z tych zajęć; 2) ocenę z religii albo etyki, jeżeli uczeń uczęszczał na jedne z tych zajęć, bez wskazywania, z jakich zajęć jest to ocena; 3) ocenę z religii i ocenę z etyki, jeżeli uczeń uczęszczał zarówno na zajęcia z religii, jak i zajęcia z etyki

23 Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa – (Dz. U. z 2015 r., poz. 1667)
Organ prowadzący szkołę lub bibliotekę pedagogiczną może otrzymać jednokrotnie w trakcie trwania Programu ( ) wsparcie finansowe w odniesieniu do poszczególnych szkół lub bibliotek szkolnych. Do 31 października dyrektor szkoły lub dyrektor biblioteki pedagogicznej składa do organu prowadzącego wniosek o udzielenie wsparcia finansowego na 2017 rok, natomiast do dnia 20 listopada organ prowadzący występuje z odpowiednim wnioskiem do Łódzkiego Kuratora Oświaty. W przypadku nieuzyskania przez organ prowadzący w danym roku wsparcia finansowego w odniesieniu do danej szkoły, organ ten może ponownie złożyć wniosek w latach następnych, w odniesieniu do szkoły która nie uzyskała wsparcia.

24 Wystartował portal programowanie.men.gov.pl
Pilotażowe wdrożenie nauczania programowania do edukacji formalnej na podstawie innowacji pedagogicznych w szkołach w roku szkolnym 2016/2018 w woj. łódzkim: - 15 szkół podstawowych, - 9 gimnazjów, - 4 technika Informacje: Zakładka na stronie KO „Edukacja informatyczna” - Programowanie w edukacji - Pilotażowe wdrożenie programowania w edukacji formalnej Do można złożyć innowacje. Wypełnienie załącznika i dostarczenie na maila do ppatora

25 Bezpieczeństwo w szkołach/placówkach – uwagi z przeprowadzonych kontroli
zwrócenie szczególnej uwagi na równomierne obciążenie uczniów obowiązkami w poszczególnych dniach tygodnia, wyznaczanie i nadzorowanie dyżurów nauczycieli podczas przerw międzylekcyjnych, analizowanie przyczyn i okoliczności wypadków i omawianie ich z pracownikami szkoły oraz odnotowywanie tych czynności w protokole rady pedagogicznej,  podawanie uczniom/wychowankom leków przez pielęgniarkę nauczycieli wychowawców w maju 2010 roku ukazało się stanowisko Ministra Zdrowia w sprawie możliwości podawania leków dzieciom przez nauczycieli;

26 Dziękuję za uwagę