„Wrocławskie Dzieci Uczą Segregować Śmieci” 2011/12 VII Edycja Projektu „Wrocławskie Dzieci Uczą Segregować Śmieci” 2011/12

Motyw przewodni projektu: „RECYKLING JEST OK.!” Celem działań było: Kształtowanie postaw proekologicznych. Promowanie powtórnego wykorzystania surowców wtórnych. Kształtowanie pozytywnej postawy względem środowiska naturalnego, poprzez podejmowanie działań na rzecz ochrony środowiska. Uświadomienie dzieciom i młodzieży problemu nadmiernej ilości odpadów. Promowanie segregowania śmieci. Podjęcie aktywnych działań zwiększających czystość w swojej okolicy.

„Wrocławskie Dzieci Uczą Segregować Śmieci” 2011/12 Realizacja zadań VII edycji projektu „Wrocławskie Dzieci Uczą Segregować Śmieci” 2011/12

1. Udział w warsztatach ekologicznych o tematyce związanej z projektem. 1.1 Warsztaty na temat pozyskiwania źródeł energii. Uczniowie rozwiązywali rebusy, krzyżówki oraz poznawali skutki efektu cieplarnianego.

1.2 Szkolna kampania. z tematem. Uczniowie klas I-VI zorganizowali na „Dzień Ziemi” szkolną kampanię promującą działania na rzecz ochrony przyrody, odnawialnych źródeł energii, ustawiając na korytarzach zrobione przez siebie plakaty, postery związane z tematem.

2. Udział w co najmniej dwóch konkursach, programach lub akcjach o charakterze artystycznym związanych z tematyką projektu. 2.1 „ZAKŁADKA EKOLOGICZNA – ODPADY”. Konkurs międzyszkolny. Nagrodzeni uczniowie z kl. II.

I miejsce 2.2 „RECYKLING JEST OK.!” HASŁO I PLAKAT o tematyce ekologicznej. Międzyszkolny Konkurs Plastyczny.

I miejsce 2.3 XVII FESTIWAL PIOSENKI EKOLOGICZNEJpod hasłem „ENERGIA Z NATURY”.

Nagroda 2.4 „KTO MA PSZCZOŁY TEN MA MIÓD”. Międzynarodowy Konkurs Ekologiczny.

2.5 „EKOSTRÓJ-RECYKLING JEST OK.” Międzyszkolny Konkurs Artystyczny.

3. Zorganizowanie szkolnej kampanii na rzecz recyklingu „Konkurs o tematyce ekologicznej - recykling”. Osiedlowy festyn.

4. Zorganizowanie akcji poświęconej segregacji odpadów 4.1 ,,RECYKLING JEST OK!” pod tym hasłem dzieci ze szkolnej świetlicy wzięły udział w VII Edycji Międzyszkolnego Projektu ,,Wrocławskie Dzieci Uczą Segregować Śmieci”.

4.2 W klasie II oraz w grupie I i VIII świetlicowej odbył się cykl pogadanek na temat ochrony przyrody, recyklingu (elektrośmieci), zostały wykonane plakaty związane z tematem i wywieszone na szkolnym korytarzu.

5. Udział w konkursie wiedzowym lub wiedzowo – praktycznym związanym tematycznie z projektem. „MIĘDZYSZKOLNY KONKURS WIEDZOWO-PRAKTYCZNY”.

6. Zorganizowanie akcji „Wiosenne porządki” – sprzątanie śmieci na wybranym terenie „Wiosenne porządki”. Sprzątanie śmieci na szkolnym placu zabaw.

7. Badanie przyrodnicze np 7. Badanie przyrodnicze np. badanie jakości wody, badanie czystości powietrza, meteorologiczne, czas rozkładu odpadów Zajęcia Laboratoryjne Uczniowie naszej szkoły od marca do czerwca 2012 r. aktywnie uczestniczyli w zajęciach terenowych badając wodę rzeki Ślęzy oraz jej dopływów na terenie „Parku Tysiąclecia”.

8. Organizacja konkursu, imprezy, kampanii, przeglądu festiwalu itp 8. Organizacja konkursu, imprezy, kampanii, przeglądu festiwalu itp.  o tematyce związanej z projektem ”EKOCZAPKA” Konkurs ekologiczny zorganizowany przez świetlicę szkolną.

Wyróżnienia

9.Udział w obchodach Dnia Ziemi na Wrocławskim Rynku VII Gala Finałowa na Rynku we Wrocławiu. Przemarsz naszej szkoły.

Podczas finału zostały wykonane trzy loty modeli balonów na ogrzane powietrze, wykonane z bibuły przez dzieci uczęszczające do szkolnej świetlicy.

W finale wzięły udział dzieci z „Zespołu Duszą”, które zaśpiewały finałową piosenkę (Hymn Wdussia).