EDUKACJA NA PODKARPACIU W PROCESIE ZMIAN KURATORIUM OŚWIATY W RZESZOWIE, SIERPIEŃ 2015 R.

Zmiany w sieci szkół i placówek Plan prezentacji: Teraźniejszość: Zmiany w sieci szkół i placówek Sprawność w świetle wyników egzaminacyjnych Proszę o wzięcie pod uwagę: Dyrektor kluczem do sukcesu szkoły; „Żelazne zasady” i wskazówki do działania.

Liczba szkół= 3309

LICZNOŚĆ SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 61% 85%

Liczność gimnazjów 67%

Likwidacje szkół Źródło: K. Wilczyńska- Trawka, opracowanie własne

Każda zmiana w akcie założycielskim jest przekształceniem, a zatem stosowna procedura jego dokonania wynika z odpowiednio stosowanych art. 59 ust. 1 i 2 tej ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty typ; nazwa; siedziba; zasięg terytorialny (obwód), w szczególności nazwy miejscowości (w miastach nazwy ulic lub ich części) należących do jej obwodu, a w przypadku szkoły podstawowej także podporządkowane jej organizacyjnie szkoły filialne. Wyrok Naczelnego Sądu Administracyjnego I OSK 3045/13 z 18 marca 2014 r.

Liczba uczniów= 356866 18729 (5%)

Ludność Podkarpacia cechuje dość wysoki poziom przyrostu naturalnego 20373

Emigranci z Podkarpacia (2011 r.) Źródło: Urząd Statystyczny w Rzeszowie. Migracje zagraniczne i wewnętrzne ludności województwa podkarpackiego. Narodowy spis ludności i mieszkań 2011. Rzeszów 2014.

Imigranci przebywający czasowo powyżej 3 miesięcy na Podkarpaciu według kraju poprzedniego zamieszkania w 2011 r. Źródło: Urząd Statystyczny w Rzeszowie. Migracje ….

Liczba nauczycieli= 44667 2647 (5,6%)

Podsumowanie rekrutacji 2015/16 Rok szkolny 2013/2014

Rekrutacja – liczba uczniów w r. szk. 2014/15 i 2015/16 Źródło: T. Kras, opracowanie własne

Rekrutacja w dużych miastach 2015/2016 Źródło: T. Kras, opracowanie własne

Najpopularniejsze zawody w T4 2015/2016 i 2014/2015 (niżej) Źródło: T. Kras, opracowanie własne

Najpopularniejsze zawody w ZSZ 2015/2016 i 2014/2015 niżej Źródło: T. Kras, opracowanie własne

Rekrutacja w dużych miastach 2015/16 Źródło: T. Kras, opracowanie własne

Sprawność w świetle egzaminów (średnia) na Podkarpaciu Źródło: OKE w Krakowie, st. wizytator M. Jadach- Stupnicka, wizytator E. Wolan, opracowanie własne.

PODKARPACIE POLSKA 73% 78% 62% 61% 63% 65% 50% 67% 48% 66% 76% 56% 77%   PODKARPACIE POLSKA J. polski J. angielski Matematyka SP 73% 78% 62% 61% Gimnazjum 63% 65% 50% 67% 48% Ponadgimn. 66% 76% 56% 77% 55% Źródło: OKE w Krakowie, st. wizytator M. Jadach- Stupnicka, wizytator E. Wolan, opracowanie własne.

Wyniki sprawdzianu na Podkarpaciu w zależności od lokalizacji szkoły

Wyniki egzaminu gimnazjalnego na Podkarpaciu w zależności od lokalizacji szkoły

59% 53% 48% 39%

Źródło: S. Dyjak, Architektura wiedzy w szkole, Warszawa 2013, s. 102.

Źródło: S. Dyjak, Architektura…, s. 100.

Źródło: S. Dyjak, Architektura…, s. 108

Innowacje zarejestrowane Innowacje w liczbach Szkoły i innowacje Innowacje zarejestrowane w latach 2014 -2015 W działalności innowacyjnej prym wiodą szkoły podstawowe przedszkola 48 szkoły podstawowe 359 gimnazja 171 Ponadgimnazjalne 114 Źródło: M. Lechowska, opracowanie własne.

Szkoły podstawowe i Innowacje   Tematyka innowacji Zarejestrowane 2014 Zarejestrowane 2015 /do 31.07 / Razem 1 język polski, czytelnictwo 27 21 48 2 artystyczna 44 23 67 3 Języki obce 19 18 37 4 matematyczno- fizyczna 5 26 przyrodniczo- ekologiczna 14 12 6 laboratoryjno-badawcza 7 regionalizm, tożsamość 35 8 Informatyczno- multimedia 9 13 kreatywność, działanie 11 10 styl życia sportowe 22 33 wychowanie, bezpieczeństwo 16 24 preorientacja zawodowa inne 223 136 359 Źródło: M. Lechowska, opracowanie własne.

Gimnazja a innowacje Źródło: M. Lechowska, opracowanie własne. Tematyka innowacji Zarejestrowane 2014 Zarejestrowane 2015 /do 31.07 / Razem język polski, czytelnictwo 10 4 14 artystyczna językowa 13 17 30 matematyczno - fizyczna 9 22 przyrodniczo- ekologiczna laboratoryjno-badawcza 6 5 11 regionalizm, tożsamość 7 12 Informatyczno- multimedia 2 kreatywność, działanie 3 styl życia 8 sportowe 16 wychowanie, bezpieczeństwo 1 preorientacja zawodowa inne 102 69 171 Źródło: M. Lechowska, opracowanie własne.

Ponadgimnazjalne i innowacje Tematyka innowacji Zarejestrowane w 2014r. Zarejestrowane w 2015r ( do 31.07.) Razem policyjna 4 3 7 pożarnicza 1 2 wojskowa 6 10 prawna - kosmetyczna 5 dziennikarstwo ratownictwo medyczne inna preorientacja 21 26 ekologia - przyszłość matematyka - fizyka laboratorium , doświadczenia retoryka, dyskusja informatyka, media teatr, artystyczne psychologia języki 13 81 33 114 Źródło: M. Lechowska, opracowanie własne.

Źródło: BKL- Badanie Pracodawców 2010- 2013

Źródło: BKL- Badanie Pracodawców 2010- 2013

Gdzie młodzi ludzie chcą się piąć, czyli gdzie lokują swoje marzenia i ambicje (wg Student Survay, 2009 : Kategorie marzeń Polacy Inni (Brytyjczycy i Niemcy) Chcę zostać ekspertem 66% 20% Chcę idealnej równowagi między pracą, a życiem osobistym 17% 58% Chcę zostać liderem lub zarządzać ludźmi 18% 36% Chcę zrobić międzynarodową karierę 14% 28%

masz szansę na zatarcie przykrego wrażenia, Żelazna zasada Ludzie nie dostrzegają różnicy między Tobą a szkołą, w której pracujesz. Z ich punktu widzenia to Ty jesteś „szkołą”. Jeśli postąpisz niewłaściwie, najprawdopodobniej spowodujesz, że nie będą już pamiętali o wszystkich dobrych doświadczeniach związanych ze szkołą. Jeśli jednak zrobisz to co trzeba, masz szansę na zatarcie przykrego wrażenia, jakie być może odniosą.

reputacji szkoły wiąże się z osobą dyrektora. Ponad reputacji szkoły wiąże się z osobą dyrektora.

mkondziolka@ko.rzeszow.pl