Testy semestralne w naszej szkole!

Jak to działa? Zawsze pod koniec semestru piszemy testy semestralne. Testy te obejmują zakres materiału z całego półrocza (roku). Gdy kończymy pierwszy semestr - piszemy test matematyczno-przyrodniczy i humanistyczny. Jednak na koniec roku dochodzi nam język obcy, w którego skład wchodzi angielski i drugi język obcy, który wybraliśmy na początku naszej edukacji w tej szkole (niemiecki, francuski).

Jak to jest rozplanowane w tym roku? 08.01.2007 - semestralny z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych I sem. 09.01.2007 - semestralny z przedmiotów humanistycznych I sem. 31.05.2007 - semestralny z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych II sem. 01.06.2007 - semestralny z przedmiotów humanistycznych II sem. 04.06.2007 - roczny z języka angielskiego 05.06.2007 - roczny z drugiego języka obcego

Po co to jest Testy te, są mają na celu pokazać nauczycielom, czego się nauczyliśmy przez ostatni semestr (rok). Testy mają również pomóc nauczycielom w wystawieniu oceny semestralnej bądź końcowej. Testy mają duży wpływ na ocenę końcową! Więc trzeba je dobrze napisać.

Kto to przygotowuje? Testy najczęściej są opracowywane przez nauczycieli danego przedmiotu. Nauczyciele spotykają się i omawiają, co ma być zawarte w teście i próbują go stworzyć. Zrobienie takiego testu wymaga długotrwałej pracy, aby wszystko było dobrze skomponowane.

Kto to musi sprawdzać? Po napisaniu testu nauczyciele przedmiotów sprawdzają, każdy swoją część (testową i otwartą). Najczęściej sprawdzenie takiego testu zajmuje około tygodnia. „Dobrze, że to tyle trwa, to nie trzeba się stresować wynikiem i oceną”. Po sprawdzeniu dostajemy nasze testy i wtedy jest płacz, radość bądź rozczarowanie.

Co dają nam takie testy? Takie testy przede wszystkim dają uczniom informację o tym nad czym muszą jeszcze popracować, bądź co doszlifować. Dla niektórych taki test jest stresem, a dla niektórych nic nie znaczy. Sprawdzanie nas tymi testami często mobilizuje do lepszej i pracy na lekcjach.

Kto pomaga nam w powtórzeniu do tego testu? Nauczyciele chcą, aby dobrze poszły nam testy, więc dają nam materiały powtórzeniowe. Nauczyciele zawsze mówią, że test będzie z całego roku szkolnego lub semestru, a tak naprawdę robią nam z paru ostatnich najważniejszych lekcji. Więc czasami nie ma co się stresować, bo może pójść bardzo dobrze.

Jak wygląda pisanie testu? Tego dnia przychodzimy na godzinę 8:00 i piszemy 120 minut. Każdy z nas siedzi z kolegą, bądź koleżanką z innej klasy ( piszą inne testy). Kiedy piszemy porządku pilnują nauczyciele, którzy są wyznaczeni do danej klasy.

matematyczno-przyrodniczy Skala oceniania testu matematyczno-przyrodniczy 0%-34% niedostateczny 35%-50% dopuszczający 51%-75% dostateczny 76%-85% dobry 86%-95% bardzo dobry 96%-100% celujący

Cd. Humanistyczny 0%-49% niedostateczny 50%-62% dopuszczający 76%-87% dobry 88%- 95% bardzo dobry 96%-100% celujący

Agnieszka Wiśniewska klasa 2a ***Koniec*** Prezentacje wykonała Agnieszka Wiśniewska klasa 2a