Cel lekcji dla ucznia Na dzisiejszej lekcji, pracując indywidualnie i w parze, nauczysz się redagować ogłoszenie, by wykorzystać tę umiejętność w ważnych sytuacjach życiowych (szkolnych i / lub pozaszkolnych)
Elementy ogłoszenia podlegające ocenie Lp. Elementy ogłoszenia podlegające ocenie Punktacja Uzyskane punkty 1. Realizacja tematu – zawarcie wszystkich niezbędnych informacji, to znaczy: co się stało, wydarzyło? – zdarzenie, działanie, kiedy? - termin ( data ), gdzie? - miejsce, jak wygląda? – cechy, znaki rozpoznawcze, jak skontaktować się z autorem ogłoszenia? – kontakt: telefon, e-mail, adres. 0 - 1 2. Dostosowanie wypowiedzi do sytuacji komunikacyjnej - perswazja, zachęta wyrażona bezpośrednio lub pośrednio. 3. Zwięzłość i komunikatywność wypowiedzi. 0 – 1 4. Język i styl ( przestrzeganie zasad poprawności językowej; dopuszczalny jeden błąd językowy ). 5. Zapis ( przestrzeganie poprawności ortograficznej i interpunkcyjnej; dopuszczalny jeden błąd ortograficzny i interpunkcyjny, dyslektycy dopuszczalne dwa błędy ortograficzne ). Razem 5 punktów
Dokończ zdanie: Na dzisiejszej lekcji………………….