KLASA TWÓRCZA MŁODZI ODKRYWCY.

Prezentacja na temat: "KLASA TWÓRCZA MŁODZI ODKRYWCY."— Zapis prezentacji:

1 KLASA TWÓRCZA MŁODZI ODKRYWCY

2 Motto klasy „Powiedz mi, a zapomnę. Pokaż mi, a zapamiętam. Pozwól mi zrobić, a zrozumie .” Konfucjusz

3 CELE PROGRAMU Celem nadrzędnym klasy twórczej „Młodzi odkrywcy” jest umożliwienie uczniom zdobywania wiedzy i umiejętności poprzez: działanie, doświadczanie, badanie, obserwowanie rozwój myślenia twórczego

4 KLUBY MŁODYCH ODKRYWCÓW
OBSZAR HUMANISTYCZNY OBSZAR MATEMATYCZNY KLUBY MŁODYCH ODKRYWCÓW OBSZAR LINGWISTYCZNY OBSZAR ARTYSTYCZNY OBSZAR PRZYRODNICZY

5 LEKCJE TWÓRCZOŚCI PŁYNNOŚĆ I ORYGINALNOŚĆ MYŚLENIA
TWÓRCZOŚĆ I KREATYWNOŚĆ DOSTRZEGANIE ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW POMYSŁOWOŚĆ W DZIAŁANIU

6 AKTYWNE FORMY ZDOBYWANIA WIEDZY KSZTAŁTUJĄCE TWÓRCZE POSTAWY UCZNIÓW
WSPÓŁPRACA z Centrum Nauki Kopernik w Warszawie Współpraca międzygimnazjalna w kraju i zagranicą. Wyjazd integracyjny na początku roku szkolnego. Głównym celem będzie: diagnoza, poznanie i integracja. Lekcje praktycznego doświadczania, zdobywania nowych wiadomości i umiejętności w formie: Lekcji muzealnych Zajęć organizowanych we współpracy z instytucjami miasta: UMiG, SCK, banki, zakłady pracy. Wyjazdów do kina, teatru, opery , filharmonii Udział w Festiwalu Nauki na Uniwersytecie M. Kopernika w Toruniu Międzyprzedmiotowe wyjazdy edukacyjne

7 WSPÓŁPRACA NAUCZYCIELI
WSPÓŁPRACA UCZNIÓW WSPÓŁPRACA NAUCZYCIELI WSPÓŁPRACA RODZICÓW

8 UCZEŃ ROZWIĄZUJE PROBLEMY MYŚLI TWÓRCZO I PRAKTYCZNIE
WYKORZYSTUJE SWÓJ POTENCJAŁ MYŚLI TWÓRCZO I PRAKTYCZNIE JEST ZMOTYWOWANY JEST ODPOWIEDZIALNY UCZEŃ

9 POZWÓLMY SOBIE MYŚLEĆ

10 MARZENNA KUCZKOWSKA JOLANTA SZUBSKA PRAWA AUTORSKIE ZASTRZEŻONE
DZIĘKUJĘ MARZENNA KUCZKOWSKA JOLANTA SZUBSKA PRAWA AUTORSKIE ZASTRZEŻONE