Organizator Rola i zadania dyrektora w tworzeniu nowoczesnej biblioteki szkolnej Z doświadczeń zarządzania SCI w Suchej Beskidzkiej. Ewa Kawończyk.

Prezentacja na temat: "Organizator Rola i zadania dyrektora w tworzeniu nowoczesnej biblioteki szkolnej Z doświadczeń zarządzania SCI w Suchej Beskidzkiej. Ewa Kawończyk."— Zapis prezentacji:

1 Organizator Rola i zadania dyrektora w tworzeniu nowoczesnej biblioteki szkolnej Z doświadczeń zarządzania SCI w Suchej Beskidzkiej. Ewa Kawończyk

2 WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA Rola i zadania dyrektora w tworzeniu nowoczesnej biblioteki szkolnej Z doświadczeń zarządzania SCI w Suchej Beskidzkiej.

3 WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA ma aktualną wiedzę z zakresu pracy biblioteki szkolnej i specyfiki pracy nauczycieli – bibliotekarzy wie, jak wykorzystać potencjał kadrowy szkoły i techniczny do budowy ośrodka biblioteczno- informacyjnego, służącego społeczności lokalnej Zadania i odpowiedzialność dyrektora placówki oświatowej w zakresie pracy SCI

4 WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA kieruje zmianą i wdraża innowacyjny program pracy centrum informacji w regionie przy współpracy z organem prowadzącym, z instytucjami działającymi na rzecz oświaty, kultury zdobywa środki na finansowanie wydatków bieżących biblioteki, na rozwój jej infrastruktury Zadania i odpowiedzialność dyrektora placówki oświatowej w zakresie pracy SCI

5 WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA stosuje coachingowy styl prowadzenia zespołu monitoruje i kontroluje pracę bibliotekarzy doskonali jakość pracy przez współpracę z organem prowadzącym i dialog z klientami szkoły Zadania i odpowiedzialność dyrektora placówki oświatowej w zakresie pracy SCI

6 WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA Powierzchnia ogólna :350 m 2 sala główna 143 m 2 sala kinowa, zaplecze gospodarcze 73 m 2 magazyn 30 m 2 hol wystawienniczy 80 m 2 kawiarnia24 m 2 Organizacja SCI

7 WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA Tak było

8 WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA Tak było

9 WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA Tak było

10 WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA Tak było

11 WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA SCI dzisiaj

12 WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA Nowoczesne technologie

13 WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA Zajęcia TI

14 WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA Sala audiowizualna

15 WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA Miejsce do pracy w grupach

16 WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA Sala kinowa

17 WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA Magazyn

18 WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA Gromadzenie, ewidencja, opracowanie, udostępnianie zbiorów, sprawozdawczość Działalność informacyjna. Promocja zasobów i usług SCI i bibliotek lokalnych Działalność edukacyjna Współpraca ze środowiskiem szkolnym i pozaszkolnym Ewaluacja Obszary i formy pracy SCI

19 WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA Wystawy

20 WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA Wystawy

21 WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA Warsztaty

22 WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA Szkolenia

23 WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA Konferencje

24 WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA Spotkania

25 WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA Spotkania

26 WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA Akademie

27 WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA Konkursy

28 WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA Imprezy kulturalne

29 WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA Imprezy kulturalne

30 WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA Z życia SCI – wrzesień 2013 Kiermasz podręczników Światowy Dzień Języków Światowy Dzień Turystyki Wystawa zbiorów Biblioteki Pedagogicznej Wizyta gości z Niemiec Akcja Chrońmy książki Superczytelnik miesiąca

31 WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA Dziękuję za uwagę