Analiza ankiety dot. świadomości ekologicznej Gimnazjum w Naratowie Przygotował Przewodniczący Prezydium Samorządu Szkolnego

1. Kto Pana(i) zdaniem jest odpowiedzialny za stan środowiska naturalnego? 

Co Pana(i) zdaniem należałoby zrobić aby ludzie troszczyli się o ochronę środowiska? 

Jaki wpływ ma Pana(i) zdaniem, zachowanie poszczególnych jednostek na stan środowiska naturalnego? 

Jakie czynniki uznaje Pan(i) za najgorsze dla środowiska naturalnego?

W którym z opakowań najczęściej kupuje Pan(i) napoje?

Czy w Pana(i) gospodarstwie domowym będzie segregowac się śmieci gdy gmina wprowadzi dodatkowe opłaty za niesegregowanie śmieci)

Nie mam wiedzy na temat celowości takiego działania Jeśli udzielił(a) Pan(i) odpowiedzi nie, proszę wyjaśnić dlaczego tak się dzieje? -Brak chęci i czasu Nie widzę sensu Nie mam wiedzy na temat celowości takiego działania

Jak ocenia Pan(i) znaczenie segregacji śmieci dla ochrony środowiska w skali od 1 do 5?  Mediana: 4 Średnia: ok. 3

Czy oszczędzanie wody ma Pana(i) zdaniem znaczenie dla ochrony środowiska? 

Czy wyłącza Pan(i) z prądu nieużywane urządzenia elektryczne?

Czy używa Pan(i) żarówek energooszczędnych?

Czy zdarzyło się Panu(i) świadomie naruszyć przepisy ochrony środowiska? 

Czy uważa Pan(i), że ma wpływ na ochronę środowiska?

Jakiego rodzaju torby używa Pan(i) robiąc zakupy?

15. Jak Pan(i) sądzi jak długo rozkłada się foliowa torba? Odpowiedzi: Od: 3 tygodni do 7 tys. Lat Odpowiedź najczęstsza: 3 lata Odpowiedź poprawna 400 lat

Czy był(a)by Pan(i) w stanie poświęcić swój wolny czas na działanie na rzecz środowiska naturalnego? 

Najczęstsze odpowiedzi: Co to Pana(i) zdaniem znaczy, że żywność produkowana jest w sposób ekologiczny?  Najczęstsze odpowiedzi: - Bez chemii Ma ekologiczne opakowanie Lepsze niż hurtowe Bez sztucznych nawozów Chów wiejski Nie ucierpiało ani zwierzę ani roślina Można ją spożywać kilka razy

Czy Twoim zdaniem szkoła podejmuje wystarczająco dużo działań w ramach ochrony środowiska?

Co szkoła mogłaby więcej zrobić? Sprzątanie świata Organizacja lekcji dotyczącej ochrony środowiska Kosze segregujące śmieci w szkole Włączanie się w akcje ekologiczne Promocja zachowań proekologicznych – gazetka szkolna, strona internetowa szkoły

Zbiórka nakrętek, zużytych elektro-śmieci Sprzątanie świata Zbędne Jakie szkolne akcje ekologiczne uważasz za najbardziej potrzebne, a które jako zbędne? Potrzebne Zbiórka nakrętek, zużytych elektro-śmieci Sprzątanie świata Zbędne Nie ma zbędnych akcji ekologicznych