DIAGNOZA PROCESÓW INTEGRACJI SENSORYCZNEJ Opracowała: Joanna Kawa Prezentację wykonała: Katarzyna Kiełbicka

Do diagnozy zaburzeń integracji sensorycznej Ayres opracowała specjalne metody KLINICZNA OBSERWACJA Napięcie mięśniowe Przetrwałe odruchy Ruchy gałek ocznych Planowanie ruchu Reakcje posturalne Kokontrakcję Lateralizację Choreoatetozy Reakcje równoważne Orietację w przestrzeni adiadochokinezę STANDARYZOWANE TESTY Percepcji wzrokowej ( różnicowanie figura-tło, pozycja w przestrzeni, kopiowanie wzorów) Somatosensoryczne (kinestezja, manualna percepcja form, identyfikacja palców, grafestezja, lokalizacja bodźca dotykowego) Motoryczne (precyzja ruchów, imitacja pozycji, przekraczanie linii środkowej ciała, obustronna koordynacja ruchowa, różnicowanie prawo-lewo, równowaga w pozycji stojącej-oczy otwarte, oczy zamknięte, oczopląs porotacyjny)

TERAPIA * Terapia odbywa się w małej sali gimnastycznej lub innym pomieszczeniu do 24m kwadratowych. * Podłoga może być drewniana lub pokryta wykładziną. Sala powinna mieć możliwość użytkowania sprzętu podwieszanego. W suficie powinny być zamontowane minimum dwa punkty do podwieszania, a na przeciwległych ścianach haki do przeciągania liny na wysokości 1,5m oraz 60cm od podłogi. Wszystkie te urządzenia muszą posiadać atesty. * Wyposażenie sali terapeutycznej musi przede wszystkim obejmować wiele urządzeń do stymulacji systemu przedsionkowego, proprioceptywnego i dotykowego, ale również wzrokowego, słuchowego i węchowego.

SPRZĘT DO STYMULACJI SYSTEMU PRZEDSIONKOWEGO I PROPRIOCEPTYWNEGO hamak klasyczny i elastyczny, huśtawka ze stabilizatorem i bez stabilizatora, deskorolka duża i mała, kołyski do ćwiczeń równoważnych z obrysowanymi stopami, deska rotacyjna, kółka, obręcze, guma tarabanda, helikopter na ręce i nogi, kołyska mała lub duża, konik na jednym zawieszeniu oraz na dwóch zawieszeniach, parówka, dysk (orczyk), huśtawka w kształcie litery T, platforma, poducha, materace, huśtawka żaba, trampolina, piłki Bobat 80k i 60k, opona, zjeżdżalnia, wyspy do ćwiczeń równoważnych, wyspy jeżykowe, koordonka, szczudła.

SZRZĘT DO STYMULACJI DOTYKOWEJ masażery, rękawice do masażu, wałki, szczoteczki, myjki, piłeczki jeżykowe, miski z kasztanami, kołdra obciążeniowa, kamizelka uciskowa, pled, obciążniki na ręce i nogi, żele do temperatury.

SPRZĘT DO STYMULACJI WZROKOWEJ. latarki, światełka, lampki choinkowe, różne świecące gadżety.

POMOCE DO STYMULACJI WĘCHOWEJ. pudełko z zapachami naturalnymi np. cytryna, kawa, goździki, naturalne olejki zapachowe STYMULACJA SŁUCHOWA instrumenty muzyczne: bębenki, kołatki, cymbałki, nagrania różnych dźwięków, mechaniczne zwierzęta.

POMOCE DO KOORDYNACJI RUCHOWEJ podwieszane piłeczki, bila, wędka, piłka na gumce, woreczki z grochem, kaszą, fasolą (różnej wielkości i ciężaru), piłeczki o różnej wielkości i strukturze