humor szkolny Wesołych Świąt Nasza WSPANIAŁA redakcja:

Prezentacja na temat: "humor szkolny Wesołych Świąt Nasza WSPANIAŁA redakcja:"— Zapis prezentacji:

1 humor szkolny Wesołych Świąt Nasza WSPANIAŁA redakcja:
Przyjaciel pyta Nowaka: - Jak minęły święta? - Wspaniale! Żona serwowała mi same zagraniczne potrawy. - Jakie? - Barszcz ukraiński, fasolkę po bretońsku, pierogi ruskie i sznycel po wiedeńsku z kapustą włoską. - Jaka jest ulubiona kolęda niemowlaków? - Dzisiaj w bet lejem. Kupiłeś już coś pod choinkę ? - Tak, stojak. Jasio pisze list do świętego Mikołaja: - "Chciałbym narty, łyżwy, sanki i grypę na zakończenie ferii świątecznych„ Fąfara puka do drzwi sąsiadki i pyta: - Mogłabyś mi pożyczyć soli? - Nie. - A cukru? - Nie. - A może chociaż mąki? - Nie. - A czy w ogóle jest coś, co mogłabyś mi pożyczyć? - Tak. Mogę ci pożyczyć wesołych świąt! nakład 40 sztuk grudzień – 2012 cena zł Wesołych Świąt Nasza WSPANIAŁA redakcja: Paulina Lickiewicz – NACZELNA REDAKTORKA Dagmara Pietruszka – Z-CA NACZELNEJ Anna Wójciak Roksana Nawrot Agnieszka Arendarczyk Michał Sągała Aleksandra Iczetkin

2 2 - SPIS TREŚCI I SŁOWO WSTĘPNE ZAKRĘCONA STRONA - 23
3. WKŁADKA OKOLICZNOŚCIOWA 4. WKŁADKA OKOLICZNOŚCIOWA 5. Z ŻYCIA SZKOŁY 6. Z ŻYCIA SZKOŁY 7. Z ŻYCIA SZKOŁY 8. Z ŻYCIA SZKOŁY 9. Z PRZEMYŚLEŃ GIMNAZJALISTY WELCOME IN ENGLISH CORNER 12. KOMIKS KOMIKS DZIENNIK ZBUNTOWANEJ MAŁOLATY WSPOMNIENIA 16. WARTO PRZECZYTAĆ 17. ROZWAŻANIA GIMNAZJALISTY 18. KUCHENNE REWOLUCJE GIMNAZJALISTY 19. SZKOLNY SAVUAR VIVRE 20. CO SŁYCHAĆ W MIEŚCIE? 21. KALENDARIUM 22. ZAGADKI MATEMATYCZNE 23. ZAKRĘCONA STRONA 24. UŚMIECHNIJ SIĘ Stołów pięknie ozdobionych Żadnych sporów, żadnych kłótni niech zazdroszczą Ci z rodziny. jadłem suto zastawionych I prezentów z dwa tuziny, i niech nikt nie będzie smutny. Grunt, to dobre wieść pożycie, Tego wszystkiego naj, najlepszego życzy a karpiowi daruj życie. I każdemu przyjaciela, no i może gwiazdkę z nieba. co czasami łzę ociera. I wszystkiego co Ci trzeba, wszystkim Czytelnikom! Redakcja SzCzUrka Drodzy Czytelnicy, Uczniowie, Nauczyciele! Oddajemy w Wasze ręce grudniowy numer Szkolnego Czasopisma Urwisów. W tym numerze przeczytacie o wycieczkach, 11 - listopada, o dysko-tece, Dniu Misia oraz o wielu, wielu innych wydarzeniach. REDAKCJA

3 Bóg się rodzi… 22 – ZAGADKI MATEMATYCZNE WKŁADKA OKOLICZNOŚCIOWA - 3
Zagadki matematyczne nr / 2013 Kontynuujemy cykl „Zagadki matematyczne”. W każdym numerze SZCZURA zamieścimy jedną lub dwie zagadki. Za każdą można zdobyć jeden punkt. Wypełnione kupony konkursowe prosimy wyciąć i wrzucić do skrzynki (znajduje się ona w szkolnej bibliotece). Na najlepszych MATEMATYKÓW, którzy uzbierają największą ilość punktów, czekają nagrody niespodzianki i dodatkowe oceny na koniec roku z matematyki! Bóg się rodzi… Boże Narodzenie obok Wielkanocy jest najuroczyściej obchodzonym świętem. Jest to święto rodzinne, przeważnie spędzane w gronie najbliższych. Do wieczerzy wigilijnej zasiadamy z za-padnięciem zmroku, z chwilą ukazania się pierwszej gwiazdy. Zaczynamy od dzielenia się opłatkiem. Jemy wieczerzę (5,7,9 lub12 potraw) i śpiewamy kolędy. Nazwa kolęda pojawiła się dawno temu. Wywodzi się ona od słowa "calendae", tak bowiem Rzymianie nazywali początek każdego miesiąca. Kościół katolicki zniósł stary, pogański zwyczaj obchodzenia kalend, zachowała się jednak zad. 1 W 1111 roku Mikołaj starszy miał 345 lat, a jego syn, Mikołaj młodszy, miał 111 lat. W którym roku Mikołaj starszy będzie dwa razy starszy od Mikołaja młodszego? tradycja śpiewania pobożnych pieśni, sławiących narodziny Chrystusa. Najdaw-niejsze kolędy, które znamy, pochodzą z wieku XV, a najpopularniejsza z nich to kolęda „Anioł pasterzom mówił”. Kolejne wieki przyniosły nowe kolędy, a najwięk-szy ich rozkwit datuje się na wiek XVII i XVIII. Wówczas powstały znane do dziś kolędy, jak: „Wśród nocnej ciszy”, „Lulajże Jezuniu”, „Bóg się rodzi” i inne. Wigilijny zwyczaj obdarowywania się prezentami początek swój bierze jesz-cze z rzymskich Satrnaliów. W późniejszych wiekach przez Kościół został nazwa-ny Gwiazdka, gdyż prezenty wręczano, gdy na niebie zauważono pierwszą gwiaz-dę. Ową gwiazdę utożsamiano z Gwiazdą Betlejemską. Na wigilię Bożego Narodzenia umieszczamy w swoim mieszkaniu i dekoru-jemy choinkę. Jest to jedna z najmłodszych tradycji wigilijnych. Początkowo, w tym również na ziemiach polskich, popularna była „jodła”, czyli wierzchołek sosny, jodły lub świerku zawieszony u pułapu. Drzewko to miało chronić dom i jego mieszkańców od złych mocy. Choinka w obecnej formie przyjęła się w Polsce dopiero w XVIII w. i zwy-czaj ten przeniósł się z Niemiec. Kościół nadał choince chrześcijańską symbolikę „biblijnego drzewa wiadomości dobra i zła”, pod którym rozpoczęła się historia ludzkości. Choinkę wnosi się do domu w dniu, w którym wspominamy pierw-szych ludzi - Adama i Ewę. Na choince nie może zabraknąć jabłek, bo właśnie te owoce były na owym biblijnym drzewie, a ponadto jabłko symbolizuje zdrowie. Wieszamy na niej papierowe łańcuchy, które symbolizują węża – kusiciela, gwiaz-dę na szczycie drzewka - symbol gwiazdy betlejemskiej. Świeczki na gałązkach to jak okruchy ognia, który dawniej płonął w izbie przez całą noc wigilijną, aby przy-chodzące na ten czas dusze przodków mogły się ogrzać.   Redakcja w oparciu o Internet zad.2 3 Mikołajów rozdało 17 prezentów w pół godziny. Mikołaj mały roz-dał 2 razy więcej niż duży a Miko-łaj średni rozdał mniej od małego, ale więcej od dużego. Ile prezen-tów rozdał każdy z nich ? KUPON KONKURSOWY (Ważny do 29 grudnia) ZAGADKI MATEMATYCZNE NR /2013 Rozwiązanie…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Imię, nazwisko, klasa………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….

4 Kalendarium z dygresją na grudzień LUDOWE MĄDROŚCI BOŻONARODZENIOWE
4 – WKŁADKA OKOLICZNOŚCIOWA KALENDARIUM - 21 Kalendarium z dygresją na grudzień MIKOŁAJ NIE ISTNIEJE? (wierzyć, czy nie wierzyć) Znamy gatunków ssaków - ale nie ma wśród nich ani jednej odmiany latającego renifera. Na Ziemi żyje około 2 mld dzieci. Odliczywszy nawet dzieci muzułmanów, buddystów, wyznawców hinduizmu, itd., które nie oczekują jego wizyty, daje to około 378 mln dzieci do obsłużenia w ciągu jednej nocy. Zakładając że przeciętna rodzina liczy 2,5 dziecka (wg. statystyki) daje to około 150 mln domów do odwiedzenia. Co z tego wynika - zaraz zobaczymy. Uwzględniwszy, że Boże Narodzenie trwa 31 godzin (biorąc pod uwagę zysk wynikający ze zmian stref czasowych przy podróży ze wschodu na zachód) daje to około wizyty w domu na sekundę. W tym czasie Mikołaj musi zeskoczyć z sań, wpaść przez komin, położyć prezent pod choinką, powiedzieć parę razy "ho ho ho", wrócić przez komin, wskoczyć na sanie, wystartować, dolecieć do następnego domu. Wedle kalkulacji daje to około km do przebycia w ciągu nocy. W efekcie sanie Mikołaja musiałyby być razy szybsze od dźwięku, by przebyć ten dystans w czasie 31 godzin (czyli wyciągać około 50 km/s). Tymczasem typowy renifer rozwija nie więcej niż 30 km/h. Brak danych dotyczących szybkości latających reniferów. Ładowność sań. Zakładając, że przeciętny prezent waży około 1 kg, sanie musiałyby mieć ładowność supertankowca (ok ton). Tymczasem zwykły renifer ma 'uciąg' rzędu 600 kg. Zakładając, że renifery latające mają większy udźwig - to i tak potrzeba co najmniej reniferów. Statek o masie rzędu ton, poruszający się z prędkością 50 km/s spaliłby się w atmosferze ziemi - chyba, że renifery są w stanie wypocić w ciągu sekundy energię rzędu 14.2 kwintylionów dżuli. Nie wspominając już o ogromnych turbulencjach powietrza i tzw. sonic boom (efekcie przekroczenia bariery dźwięku), których nikt nigdy nie zaobserwował. Wedle naszych obliczeń, taki pojazd powinien wyparować w ciągu 0,00426 sekundy od momentu startu. Dodatkowo Mikołaj podlegałby zabójczemu przeciążeniu (przy starcie) rzędu g. Zakładając, że Mikołaj waży około 125 kg, to przy takim przeciążeniu jego ciało ważyłoby ok kg. Zaczerpnięte z Internetu – donoszą inżynierowie z Politechniki 3 grudnia   Międzynarodowy Dzień Osób Niepełnosprawnych (wszyscy jesteśmy tacy sami i równi względem siebie) 6 grudnia Mikołajki (drobne upominki od Św. Mikołaja) 13 grudnia  Rocznica Wprowadzenia Stanu Wojennego (trwał on 2 lata, ale pomimo tego nasz kraj bardzo z tego powodu ucierpiał) 17 grudnia  Polski Dzień bez Przekleństw (jeden dzień bądźmy kulturalni) 20 grudnia Dzień Ryby (wpływa ona bardzo na mądrość) 21grudnia Koniec Świata (ale my i tak przeżyjemy, prawda?) 24 grudnia Wigilia Bożego Narodzenia (spotykamy się w gronie najbliższych, dzielimy się opłatkiem i jemy 12 potraw) 25 grudnia Pierwszy Dzień Świąt Bożego Narodzenia (świętujemy narodzenie się Jezusa Chrystusa- Zbawiciela) 26 grudnia Drugi Dzień Świąt Bożego Narodzenia (spotykamy się na obiedzie w gronie rodzinnym) 28 grudnia Międzynarodowy Dzień Pocałunku (najpiękniejszy sposób okazywania sobie miłości) 31 grudnia Sylwester (i zabawa do białego rana roku 2013!!!) Da$ UWAGA!!! Początek astronomicznej zimy – najkrótszy dzień roku wypada 21 grudnia! LUDOWE MĄDROŚCI BOŻONARODZENIOWE Jak w wigilię gwiazdy lecą, kury dobrze jajka niesą. Pogoda na wigilię Narodzenia, do Nowego Roku się nie zmienia. Wigilia jasna, św. Jan ciemny, obiecują rok przyjemny. Gdy w Boże Narodzenie pola są zielone, na Wielkanoc będą śniegiem przywalone. Kiedy Trzej Królowie ciepełkiem obdarzą, to sobie gospodarze o wiosence gwarzą.

5 Od zaborów po II wojnę światową
20 – CO SŁYCHAĆ W MIEŚCIE? Z ŻYCIA SZKOŁY - 5 Z okazji  tegorocznych obchodów Święta Niepodległości, w dniu 15 listopada, wszyscy uczniowie naszego gimnazjum przyszli do szkoły ubrani na galowo.          Tego dnia odbyły się tylko cztery lekcje, a następnie uczniowie z I i II klas udali się na  Stary Cmentarz, który mieści się przy ulicy Ogrodowej 39/43 w Łodzi. Uczniowie mieli przypięte biało-czerwone wstążeczki (zgodnie z sugestią  Prezydenta RP pana Bronisława Komorowskiego), odwiedzili groby tych, którzy w swoim życiu brali udział w  walce o odzyskanie wolności przez nasz kraj, zapalili znicze na najstarszym grobie całej trójwyznaniowej nekropolii – W. Gozdowskiego ( ), grobie powstańców 1863r., mogile rewolu-cjonistów lat , grobach poległych przy rozbrajaniu Niemców w listopadzie 1918 roku, grobie – symbolu członków Szarych Szeregów w latach Od zaborów po II wojnę światową 14 grudnia o godzinie w Atlas Arenie usłyszymy największe przeboje legendy brytyjskiego rocka, zespołu SMOKIE, który nieprzer-wanie od 40 lat obecny jest w muzycznym świecie i który nazywany jest „machiną do tworzenia hitów”. Tym razem polską publiczność oczarują nowe brzmienia, zaskakujące aranżacje i rewelacyjne muzyczne doz-nania, jakie postanowili zagwarantować nam członkowie Smokie, zapra-szając do wspólnego występu orkiestrę symfoniczną. Dzięki tej współ-pracy znane utwory nabrały nowej wartości. Ich aranżacja z pewnością przypadnie do gustu wszystkim fanom tego ponadczasowego zespołu! Jeżeli chcecie usłyszeć Have You Ever Seen The Rain, I'll Meet You At Midnight, czy nieśmiertelne Living next door to Alice w niecodziennym wydaniu, odświeżonym i pełnym energii dzięki symfonicznym dźwiękom. 14 grudnia - godzina 18, w ms2 w Łodzi będzie można obejrzeć prace najważniejszych artystów XX wieku: Pabla Picassa, Wassily’ego Kandinskiego, Paula Klee, Mariny Abramović czy Louise Bourgeois. Na trzech piętrach Muzeum wystawionych zostanie około 400 dzieł, z któ-rych ponad 100 będzie można zobaczyć w tej części Europy po raz pierwszy. Wybitne dzieła, wielkie nazwiska i synergiczne połączenie dwóch, korespondujących ze sobą kolekcji – wstęp wolny! 15 grudnia 9:30 - Stadion AZS Łódź, Patrice Lumumby 22/26. Biegam Bo Lubię to akcja powstała z inicjatywy portalu Bieganie.pl i Dzienni-karzy Programu III Polskiego Radia. Ma na celu popularyzację biegania. 16 grudnia, godzina 10:00 - Łódzki Dom Kultury, Traugutta 18 -Kier-masze Sztuki Ludowej i Rękodzieła. Zaproszeni twórcy z terenu województwa łódzkiego, reprezentujący sztukę i rękodzieło ludowe oferują do sprzedaży niepowtarzalne prace: rzeźby, wyroby hafciarskie, obrazy, wycinanki i karty, kwiaty z bibuły, wyroby z wikliny i ceramiczne, świąteczne pierniki, ręcznie malowane bombki i inne – wstęp wolny!    Uczniowie klas trzecich pozostali w budynku szkoły, w swoich klasach. Przed opuszczeniem klas, po usłyszeniu dzwonka, uczcili poległych w tamtych czasach minutą ciszy. Następnie uczestniczyli w uro-czystym apelu, którego gościem honorowym był  mieszkaniec Aleksandrowa Łódzkiego pan  Ryszard Lewandowski, autor  książki „Moja chłopięca odyseja”. Jest to książka w  bardzo ciekawy i przejmujący sposób opowiadająca o losach sybiraków. Podczas apelu  dowiedzieliśmy się dużo o historii Polski od czasów zaborów po II wojnę. Między tekstami patriotycznymi, chór śpiewał patriotyczne pieśni. Niektórzy nauczyciele znali je i śpiewali  je razem z chórem . Poznaliśmy lata, które warto zapamiętać, rok:1794, 1830, 1883, 1918, 1939, 1944 . Po części artystycznej na środek wyszedł nasz gość specjalny i opowiedział nam o swoim ojcu - Ignacym Lewandowskim i jego udziale w walce o niepodległość Polski. W trakcie kiedy mówił, puścił w obieg order Virtuti Militari, który dostał jego ojciec. Następnie Martyna Adamik z III c podzieliła się wspomnieniami o swoich dziadkach, którzy przeżyli okrucieństwa II wojny światowej. Sigma

6 Od Mikołaja dla zwierzaków… Miękki, puchaty i taki z łatką...
6 – Z ŻYCIA SZKOŁY SZKOLNA SAVOIR VIVREA… - 19 Od Mikołaja dla zwierzaków… 5 listopada klasa III b wraz z panem Pawlakiem udała się do Łódzkiego Schroniska. Nasi uczniowie mieli możliwość zobaczenia biednych i chorych kotów, a w szczególności psów. Wiele psów umieszczono w takich jakby celach, których była ogromna ilość. Na dodatek znajdowały się one na dworze, gdzie doskwierał wszystkim chłód. Na zewnątrz panował ogromny hałas, zapewne dlatego, iż wiele psów myślało, że przyszliśmy je zabrać. Zwierzęta dostały od nas karmę, koce i poduszki, które z całą pewnością przydadzą im się, gdyż w schronisku niestety zauwa-żyliśmy spory brud i nieporządek. Jeśli chcecie się dowiedzieć więcej o naszym Łódzkim Schronisku, wejdźcie na stronę internetową Da$ Oto ciąg dalszy testu, który pozwoli Państwu zorientować się, w jakim stopniu znacie etykietę. Prawdziwa może być jedna lub kilka odpowiedzi. 1. Przed wieczorem spódnice i sukienki muszą sięgać: a. obojętna jest ich długość b. powinny być po prostu krótkie c. najwyżej 6 cm poniżej kolana, a ich najkrótsza długość ma być do 6 cm powyżej kolana d. powinny być zawsze poniżej kolan 2. W męskiej kamizelce: a. zapinamy wszystkie guziki b. nie zapinamy dolnego guzika c. nie zapinamy dwóch dolnych guzików d. nie zapinamy górnego guzika 3. Gdy jest bardzo gorąco kobieta: a. może przyjść do pracy z gołymi nogami b. musi przyjść w rajstopach c. to zależy od okoliczności 4. Gdy mężczyzna ma na sobie marynarkę z trzema guzikami, to gdy stoi muszą być zapięte: a. wszystkie guziki b. górny guzik c. dwa górne guziki d. guzik środkowy e. albo wszystkie guziki albo guzik środkowy f. albo guzik środkowy albo dwa górne guziki. 5. Kobieta powinna zasłaniać ramiona, plecy i dekolt: a. zimą b. wieczorem c. w dzień d. rano 6. Gdy mężczyzna i kobieta stoją pod parasolem powinni stać w sposób następujący: a. przodem do siebie b. bokiem do siebie c. kobieta za mężczyzną d. mężczyzna za kobietą Miękki, puchaty i taki z łatką... 25 listopada swo-je święto obchodzi naj-milsza zabawka, najlep-szy przyjaciel dzieci i niezastąpiona przytulan-ka przy zasypianiu – Pluszowy Miś. W naszej szkole również miś miał swoje święto, ale 26 listopada. Gimnazjaliści nie tylko przynieśli tego dnia do szkoły misie, ale również pluszowe psy, owce, osły. Były większe i mniejsze. Z powodu licznych pluszaków obył się konkurs na ich największą ilości, który wygrała klasa I c, a z klas integracyjnych klasa III a. W jednej z klas III przyniosły dziewczyny dwa ogromne psy, na których wyścigi odbywały się na schodach. Nasi niektórzy nauczyciele też mieli pluszowe zwierzaki, nawet nasza wspaniała Pani Dyrektor (zdjęcie obok). Dzień był fajny, minął w takiej luźnej, serdecznej atmosferze. Sigma Odpowiedzi umieściliśmy na str. 17

7 Prosimy do wigilijnego stołu… NOWE SZATY GIMNAZJALISTÓW
18 - KUCHENNE REWOLUCJE GIMNAZJALISTY Z ŻYCIA SZKOŁY - 7 Prosimy do wigilijnego stołu… NOWE SZATY GIMNAZJALISTÓW 31 października, to dzień przed  Dniem Wszystkich Świętych, a w krajach anglojęzycznych jest to Halloween! W naszym gimnazjum z  tej okazji niektórzy uczniowie  tego dnia przyszli do szkoły w różnych dziwnych strojach. Idąc po korytarzu można było spotkać m.in. Pudło-mena, Kowbojkę, Człowieka – Paprotkę, mnóstwo dziewcząt-trupów. Można było natknąć się na szamankę, Kunegundę, Franię i jej faceta (co ciekawsze  Frania to jeden z naszych kolegów, a jej ukochany to przebrana dziew-czyna), Assassina i  wiele innych barwnych i ciekawych postaci. Z tego powodu na długiej przerwie w sali 25 odbył się konkurs na najlepszy kostium. W skład  jury wchodzili: pani v-ce dyrektor mgr A. Sakwińska, p. mgr D. Pawlak i p. mgr M. Boćko – nauczyciele języka angielskiego, p. mgr B.Gadzinowska – nauczycielka języka niemieckiego. Wybór był bardzo trudny. Wszystkie kostiumy były ładne i bardzo oryginalne. Jury zdecydowało, że nie bę-dzie przyznawane III i II miejsce, tylko trzy I. Zostały one przyznane: Pudło-meno-wi, wspólnie „Jeźdźcowi bez głowy”  i dwom  zombiakom oraz  wszystkim „dziew-czętom z trupim makijażem”. Nagrodą dla zwycięzców były wedlowskie czekolady. A wszystko to odbyło się w fajnej, rozluźnionej atmosferze. Dobry humor udzielił się nie tylko uczniom, ale i niektórym naszym nauczycielom. Przygotowując uroczystą kolację, najpierw ustawiamy duże, płytkie talerze, tak, by brzeg talerza sięgał krawędzi stołu. Na dużych talerzykach ustawiamy tale-rzyki do przekąsek. Jeśli zamierzamy podać zupę, to głębokie talerze albo filiżanki do barszczu ustawiamy w pobliżu stołu. Noże i łyżki do zupy układamy z prawej strony talerza, widelce z lewej, a łyżeczki do deseru nad talerzem, równolegle do krawędzi stołu. Serwetki kładziemy obok nakrycia lub na talerzu. Tak przygoto-wany stół możemy zastawiać wigilijnymi potrawami. Wigilijne śledzie Składniki wymoczone filety śledziowe cebula oliwa pieprz Przygotowanie Śledzie pokroić na kawałki, polać oliwą i posypać cebulą. Odstawić na dobę do lodówki. Po konkursie uczestnicy przebrali się w swoje zwykłe, uczniow-skie ubrania. Jedynymi, którzy wytrwali w swoich znakomitych strojach do końca zajęć szkolnych byli: Człowiek-Paprotka i Pudło-men. Sigma Kutia Składniki szklanka pszenicy 6 łyżek miodu po 50 dag maku rodzynki orzechy włoskie migdały Przygotowanie Pszenicę przebrać, wypłukać i namoczyć na noc. Następnie ugotować ją do miękkości, kilka razy zmieniając wodę. Osaczyć na sicie. Mak wypłukać, sparzyć, po czym dwukrotnie zemleć. Rodzynki przez kilka minut moczyć w gorącej wodzie, odcedzić. Orzechy włoskie i migdały drobno posiekać. Następnie mak starannie wymieszać z miodem, cukrem i przygotowanymi bakaliami. Schłodzić przez noc w lodówce. Zimowa przerwa świąteczna Od 23 grudnia 2012 do 1 stycznia 2013

8 ROZWAŻANIA GIMNAZJALISTY - 17
8 – Z ŻYCIA SZKOŁY ROZWAŻANIA GIMNAZJALISTY - 17 To, co zostało we mnie… 29 listopada wszystkie trzecie klasy miały wycieczkę do kina. Poszliśmy na film pt: „Modigliani – pasja tworzenia”. Przed rozpoczęciem seansu Pani opowiedziała nam trochę o tym artyście, jego przeszłości i stylu malowania. A teraz o filmie. Poznaj wartość każdej przeżytej minuty, tylko wtedy życie będzie miało sens. Tylko wtedy na łożu śmierci będziesz się mógł do niej uśmiechnąć i bez cienia żalu odejść w nową podróż. Amadeo Modigliani przeżył jedynie trzydzieści sześć lat, ale to, co przeżył i czego doświadczył w swoim krótkim życiu starczyłoby na zapisanie wielu ksiąg. Wychował się w biednej, żydowskiej rodzinie, od dziecka chorowity i słaby, oparcie w trudnych chwi-lach odnajdywał w rysunku i każde miejsce ku temu było dobre. Dotarcie do Paryża, który jakże pięknie zagrał Buka-reszt, zajęło mu kilka lat. Ale okres ten przyczynił się do roz-winięcie talentu, a co za tym idzie legendy, jaka niosła się za nazwiskiem Modigliani.  Jednak to właśnie tu, w Paryżu, otaczał się wielkimi i z wielkimi rywali-zował, a jego rywalizacja z Pablo Picasso była wręcz chorobliwa. I tego w dużej mierze do-tyka ten poetycki film, który oglądamy na jednym oddechu. To także piękna miłość oraz związek z młodą studentką, która była jego inspiracją do końca życia, była jego światłością i wszystkim co miał, gdyż tak naprawdę nie miał nic, żył w skrajnej nędzy i w takiej też umarł. Związek, którego owocem była córka, nie aprobowany i nie akceptowany przez ro-dziców Jeanne. Świadomość tego faktu musiała ciążyć mu do końca życia.  Filmowa opowieść o życiu włoskiego malarza nie należy do filmów łat-wych i miłych, co nie zmienia faktu, iż jego wartość artystyczna jest wielka. Nie jest to też film dla wszystkich i nie wszystkim się spodoba. Jednak rozmiłowani w artystycznym kinie wyjdą z tego filmu wzruszeni, dotknięci do głębi. Kto wie, może nawet ze łzami w oczach. Nie powiem Wam, jak go odebrać, na to każdy musi znaleźć swój sposób. Myślę jednak, iż oglądając ten film zostaniecie dotknięci do żywego - jego prostotą i pięknem, wyrachowa-niem i subtelnością, bogactwem emocjonalnym i duchowym.  Najbardziej spodobało mi się jedno zdanie z całego filmu, brzmiało ono następująco: „Kiedy poznam Twoją duszę, namaluję Twoje oczy...”. Bardzo mnie ono wzru-szyło i zafascynowało. Mam nadzieję, iż wam też się spodoba i bardzo zachęcam do obej-rzenia tego niesamowitego filmu. Naru. Andrzejkowa zabawa!!! 30. listopada w naszej szkole odbyła się andrzejkowa dyskoteka. Była ona zorganizowana na korytarzu o godzinie 17, czyli akurat wtedy, gdy już jest ciemno. Nasi uczniowie świetnie bawili się przy utworach takich, jak ’’Psy - Gangnam style’’, ’’Tomasz Niecik- 4 osiemnastki’’, ’’Weekend - Ona tańczy dla mnie’’ oraz wielu innych przebojach i tych nowych, i tych starych. Cała zabawa trwała ponad 2,5 godziny, a uczniowie Trzynastki wytańczyli się chyba jak nigdy!  Da$ Świat malarza 29 listopada klasa III b, III c i III d wybrały się do akademii filmowej - kina Charlie na film ,,Modigliani, pasja tworzenia’’. Głównym bohaterem był Modigliani - malarz rywalizujący całe życie z Picassem. Jest on nieszczęśliwym człowiekiem, pijakiem i kobieciarzem łamiącym często damskie serca. Film głownie opowiada o konflikcie Modiglianiego z Picassem, ale także o trudnej miłości z dużo młodszą od niego Jeanne Hébuterne. Jest to dosyć dramatyczny film, który jednak warto choć raz zobaczyć. Da$ Odpowiedzi do testu ze strony 19. Ale przecież ty zrobiłeś to dobrze, tylko upewnij się, czy tak samo: 1. Przed wieczorem spódnice i sukienki muszą sięgać: c. najwyżej 6 cm poniżej kolana, a ich najkrótsza długość ma być do 6 cm powyżej kolana 2. W męskiej kamizelce: b. nie zapinamy dolnego guzika 3. Gdy jest bardzo gorąco kobieta: b. musi przyjść w rajstopach 4. Gdy mężczyzna ma na sobie marynarkę z trzema guzikami, to gdy stoi muszą być zapięte: f. albo guzik środkowy albo dwa górne guziki. 5. Kobieta powinna zasłaniać ramiona, plecy i dekolt: c. w dzień d. rano 6. Gdy mężczyzna i kobieta stoją pod parasolem powinni stać w sposób następujący: d. mężczyzna za kobietą LIST DO ŚW. MIKOŁAJA: "Święty Mikołaju! Ponieważ mam małe kieszonkowe, włóż mi pod choinkę bębenek, trąbkę i pistolet na kapiszony. Dzięki temu dziadek będzie mi płacił za to, że nie zagram na bębenku, narzeczony mojej siostry za to, że nie zatrąbię, kiedy oni się całują, a moja babcia, która ma słabe serce, za to, że nie będę jej straszyć wystrzałami z pistoletu. Jasio".

9 Duch przeszłości Twórczość własna szybka sonda 16 - WARTO PRZECZYTAĆ
Z PRZEMYŚLEŃ GIMNAZJALISTY - 9 I Ty spotkasz Anioła… Niedawno przybyła „dostawa” książek z akcji „Podziel się książką” do naszej biblioteki. Znalazłam tam pare naprawdę interesujących tytułów. Jednym z nich jest właśnie: „Tam gdzie spadają Anioły”. Autorka ukazuje nam cudowną historię życia człowieka, zmian w nim zachodzących i po-tęgę wiary.  Mała Ewa pewnego dnia widzi na niebie stado ciemnych i jasnych aniołów. Wtedy to na niebie toczy się krwawa walka między aniołami ciemności, a aniołami dobra. Mała Ewa nie wie, że w tym czasie walczy także jej anioł. Wtedy też rozpoczyna się niesamowita historia pełna smut-nych zdarzeń, ale i zmian następujących w życiu Ewy i jej rodziny.  "Nadchodzi Pani Zima" Biały, puszysty śnieg lśni w blasku słońca. O tej porze roku wszystkie dzieci i młodzi ludzie korzystają, z każdej wolnej chwili, by cieszyć się urokami zimy. Niektórzy udają się w góry, by jeździć na snowbordzie czy nartach. Zaś inni zostają w swoim mieście. Wychodzą na górki i zjeżdżają  na sankach, jabłkach, jeżdżą na łyżwach lub rzucają kulkami śniegu. Dla młodych ludzi śnieg, lód, to frajda, zaś dla kierowców to duży problem. Śliskie drogi, korki, utrudniona jazda i spowolniony ruch. Dlatego, aby kierowcom ułatwić sprawę, po drogach jeżdżą spycharki. Ich praca to spychanie śniegu na pobocze i rozsypywanie piasku z solą na drogę, by zmniejszyć poślizg auta. A teraz moje rady. Jeżeli będzie duży mróz, to wszystkim proponuję, żeby ubrali się na cebulkę, założyli rękawiczki i oczywiście czapkę, gdyż aż 40% ciepła ucieka przez głowę. Dla kierowców proponuję: - założenie zimowych opon lub łańcuchów, - jeżeli są już zimowe opony to sprawdzić ich stan, - sprawdzić hamulce i światła, i chyba najważniejsze, to jeździć ostrożnie! Michał Sągała Dorota Terakowska w książce „Tam gdzie spadają Anioły” ukazuje niesa-mowity i niejednoznaczny świat aniołów, łącząc go ze światem ludzi.  Jest to piękna powieść. Uwielbiam ją i myślę, że jeszcze wiele razy będę ją wypożyczać. Serdecznie polecam. Naru Za oknem lecą płatki śniegu Wokół pachnie jemioła Coś zatrzymało czasu bieg Coś uśpiło świat dookoła. Obrazy wirują w mej pamięci Powracają dawne chwile Które utonęły w niepamięci A spędzone były mile. Świat przykrywa biały puch Już pamiętam, nie zapomnę Bo tu przechadza się przeszłości duch. Gimnazjalistka szybka sonda Zapytaliśmy uczniów klasy IIc, jakie prezenty chcieliby dostać pod choinkę. W dalszej części artykułu prezentujemy ich marzenia: Battlefield 3 Premium, przyjaźń, pudełko cukierków, Far Cry 3 (2 osoby), koń, wieża Philips, silnik 2400 do gaza 69, perfumy, telefon, maskotkę, kupon z lotta-a o wartości 16 mln zł., poprzeczkę do gitary klasycznej, ciuchy i kosmetyki, Hitman rozgrzeszenie – PS 3, Dishonored – PS 3, The Elder Scholls: Skyrim Dawnguard (PC), płyty, Guitar Hero, Smartfon, nowy dom!!! A o co dla Ciebie znajdzie się pod choinką? Redakcja Duch przeszłości Twórczość własna

10 Wyróżnieni strojem Merry christmas and a Happy New Year!!!
10 – WELCOME IN ENGLISH CORNER WSPOMNIENIA - 15 Welcome in ENGLISH CORNER !!! In December we celebrate the most beloved holidays of all – Christmas. Read how do people feast it in Great Britain. Christmas in Britain In the weeks before Christmas, everyone is busy. People send or give Christmas cards to all their friends or relations. You can buy Christmas cards or you can make them yourselves. People decorate their houses with Christmas cards, holly, coloured lights and paper decorations. They buy a Christmas tree and dress it with red, gold and silver balls and lights. You can put a star or angel on the top of the tree. People start going to Christmas parties since the middle of November. Every year there is a very big Christmas tree in the centre of London, in Trafalgar Square. This is the present from the people of Norway to the people of Great Britain. In the evening before Christmas people sing Christmas carols round the tree. On Christmas Eve (24th December) young children go to bed early and hang empty stockings at the foot of their beds. During the night Father Christmas comes down the chimney and puts the presents in the stockings. At midnight or early in the morning Christians go to church for a special service (Midnight Mass). Everyone opens their presents on Christmas morning (Christmas Day - 25th December) and then it’s time to decorate the table with candles and crackers. The most important family meal is Christmas dinner. People eat roast turkey, roast potatoes with gravy and vegetables. Then they have Christmas pudding and after that they pull crackers and put on paper hats or crowns. They read out the jokes from the crackers, or play games. People watch Queen’s speech on TV, drink the afternoon tea and have some Christmas cake. The day after Christmas is called Boxing Day (26th December). People visit their relations or go to parties or restaurants. Or they just spend a quiet day at home. No one works on Boxing Day. After Christmas everyone needs a holiday! Exercise: Finish the sentences. Christmas Eve is on______ . People pull ______ on Christmas Day. Midnight Mass is ______ . For Christmas dinner people eat ______ . 26th December is called ______. Children hang ______ at the foot of the beds. If you know the answers Ms Justyna Muras is waiting for them.    Wyróżnieni strojem Dnia 23 października 2012r. uczniowie klasy IIb, pojechali na wycieczkę do Muzeum Archeologicznego i Etnograficznego. Muzeum to znajduje się  w Łodzi, przy Placu Wolności. Uczniowie zwiedzili wystawę pt. ,,Wyróżnieni strojem - Huculszczyzna''. Wystawa ta dotyczyła kultury Huculszczyzny, regionu Ukrainy w Karpatach Wschodnich. Ten region zamieszkuje mniejszość etniczna, grupa górali pochodzenia rumuńskiego i włoskiego. Wystawa dotyczyła ich form życia, ubierania się oraz znaczenia różnych przedmiotów. Ekspozycja okazała się bardzo interesującą dla naszych uczniów. Uczniowie wzięli udział w warsztatach tkackich, a chętne osoby przebrały się w tradycyjny strój ludowy. Wycieczka była bardzo ciekawa, dlatego warto ją polecić innym. W czasie wycieczki uczniowie klasy IIb „napadli” na pomnik łódzkich fabrykantów przy ul. Piotrkowskiej. Kilku chłopców stwierdziło, że znaleźli Św. Mikołaja i siadali na kolanach Panów Fabrykantów. Oczywiś-cie wszyscy uznali, że jest im zimno i po chwili Panowie Fabrykanci mieli na sobie piękne czapki i szaliki. Wszys-tko to sprawiło uczniom dużo radości i spowodowało uśmiech na twarzach który jest tak bardzo wszystkim nam potrzeb-ny Dwie Kasie z II PS. Redakcja gazetki szkolnej SzCzUr dziękuje nauczycielowi religii za drobną pomoc w formułowaniu zdań. Merry christmas and a Happy New Year!!! To nie Mikołaj, ani Pani Mikołajowa, nawet nie Elf, to nasz kolega z IIb.

11 Jeden dzień z dzienniczka
14 – DZIENNIK ZBUNTOWANEJ MAŁOLATY WELCOME IN ENGLISH CORNER - 11 Jeden dzień z dzienniczka „Last Christmas” is one of the most popular and favourite Xmas songs. When you hear it in the radio or CD fill in the missing gaps with the words or phrases from the box. Or maybe you know the lyrics and can complete the text without listening?! LAST CHRISTMAS - Wham Andrzejki około godziny 21-22 Drogi Pamiętniczku! Ależ ja jestem zmęczona.... ale wszystko po kolei... Mam naprawdę dziwnego psa. Dlaczego? A czyj pies budzi właściciela o 5 rano, wyciąga zębami za nogę z łóżka, ponagla szczekaniem i jeszcze przytarga ubranie w pysku? No czyj tak umie? Słucham. No i czyj znajdzie i przyniesie klucze do mieszkania na polecenie „Szukaj, szukaj kluczy”. Bo właśnie taki miałam poranek Po spacerze wróciłam do domu, to była godzina prawie siódma! Bo oczywiście mój „uroczy” psiaczek tak bardzo „kocha” koty, że jak zobaczył jednego na drodze, to chciał go „przytulić” pazurami, wyrwał się i pobiegł za nim. Zanim ja zdążyłam go dogonić, to już było trochę późno. Uff.....trzeba było ćwiczyć na w-fie, to ze złapaniem go problemów by nie było i za-dyszka po tym fakcie też nie miałaby miejsca. No, a po przyjściu spakowałam plecak, odsapnęłam, przebrałam się i wyszłam do szkoły. Tam żadnych rewelacji. Jak zwykle polak, chemia ( <3 my favorite subject <3 ), niemiec, religia, matma, dwa w-fy i normalnie aerobik. Dobra wiadomość: aerobik odwołany z powodu dyskoteki. Ups... zapomniałam. Miałam ochotę nie przyjść, ale umówiłam się z Anką ( przyjaciółka), że będę. Echh....jak nie dobrze komuś coś obiecywać... W domu jak zwykle, kiedy miała być w szkole dyskoteka, udawałam „ciężko chorą”. A jednak tym razem matka nie dała się nabrać i musiałam iść. Muszę nauczyć się lepiej udawać. Choć dyskoteka była całkiem fajna, patrząc na to jak tańczyli niektórzy nasi nauczyciele, zmieniłam z lekka zdanie na ich temat ( już nie uważam że są tak bardzo nudni i sztywni). Ania i ja przetańczyłyśmy ją całą od 17 do ok ( nie licząc bezsensownych „wycieczek” do damskiej toalety i z powrotem). Po dyskotece nie bolą mnie nogi, tylko duma i honor. Jak ja mogłam dać się na to namówić? No jak? I jeszcze koledzy i koleżanki z klasy mnie widzieli...Ups... No trudno, przeboleje się to jakoś....ehhh..... No na dziś tyle, jeszcze zapiszę, co muszę zrobić w przyszłym tygodniu: ! NOTATKA DO ZAPAMIĘTANIA: POPRAWIĆ 2 KARTKÓWKI Z GEOGRAFI I 1 Z J.NIE-MIECKIEGO! No a teraz do łazienki zmyć makijaż po dyskotekowy, w piżamę i spać Sigma surprise me; shoulder; you tore; twice shy; with a fire; recognize; a fool; love ; next year; save me; eye; room ; heart; soul of ice Last Christmas I gave you my_______ But the very next day you gave it away This year To________ from tears I'll give it to someone special (special) 2x Once bitten and ________ I keep my distance But you still catch my________ Tell me baby Do you _________me? Well It's been a year It doesn't _________(Merry Christmas) I wrapped it up and sent it With a note saying "I ________you" I meant it Now I know what _________ I've been But if you kissed me now I know you'd fool me again Last Christmas …2x A crowded _________ Friends with tired eyes I'm hiding from you And your ________ My God I thought you were Someone to rely on Me? I guess I was a ________to cry on A face on a lover _________in his heart A man undercover but you tore me apart Now I've found a real love you'll never fool me again Last Christmas … 2x A face on a lover with a fire in his heart A man under cover but ________him apart Maybe _________I'll give it to someone I'll give it to someone special. (Special. Someone. Someone.) I'l give it to someone... Yeeaaa szybka sonda Zadaliśmy naszym szkolnym koleżankom i kolegom kilka pytań związanych ze zdrowiem w okresie zimowym: Czy sprawdzasz rano, przed wyjściem do szkoły temperaturę na zewnątrz? Czy ubierasz się stosownie do panującej pogody? Czy zjadasz śniadanie przed wyjściem do szkoły? Czy zabierasz drugie śniadanie do szkoły? Czy wysypiasz się regularnie? Jak sami widzicie, z badań wynika, że uczniowie Trzynastki raczej dbają o zdrowie, gdyż aż 78% badanych ubiera się stosownie do panującej pogody. Rodzi się jednak pytanie, skąd oni wiedzą, jaka jest temperatura na zewnątrz, skoro 71% nie sprawdza jej. Trzynastkowicze jedzą śniadanie przed wyjściem do szkoły (78%) i zabierają również kanapkę ze sobą (71%). Najgorzej jednak wypadli uczniowie, jeżeli chodzi o regularny sen. Aż 64% respondentów nie śpi regularnie, a 21% raczej nie wysypia się Redakcja

12