Pobierz prezentację
Pobieranie prezentacji. Proszę czekać
OpublikowałUlryk Chrustowski Został zmieniony 10 lat temu
1
Agresja i przemoc Na potrzeby spotkań z rodzicami dr Grażyna Maciak
2
Warto przeczytać: 1. T. Pluta, Profilaktyczno-wychowawczy program przeciwdziałania agresji u dzieci w młodszym wieku szkolnym, Kraków 2003 2. A. Rejzner, Agresja w szkole: spojrzenie wieloaspektowe, Warszawa 2004 3. J. Danielewska, Agresja u dzieci, Warszawa 2002 4. red. Romualda Niemczal, Emocje na wodzy. Scenariusze zajęć w klasach I – III z elementami kształcenia emocjonalnego, Poznań 20002 5. M. Gruszka, I. Janiak, J. Prarat, Scenariusze godzin wychowawczych dla szkoły podstawowej, Gdańsk 2003 6. R. Knez, W. Słonina, Saper czyli jak rozminować agresję. Program profilaktyczno-wychowawczy dla klas 1-3 gimnazjum oraz klas 1 szkoły ponadgimnazjalnej, Wrocław 2002
3
Poznaj drugiego człowieka… Istotą poznania emocji innej osoby jest zdolność odczytywania sygnałów niewerbalnych, takich jak: ton głosu, gest, wyraz twarzy – jej mimika, itp.
4
Znajomość własnych uczuć i emocji pozwala, na trafne rozpoznanie uczuć innych osób. EMPATIA - umiejętność uczuciowego utożsamiania się z innymi osobami.
5
Osoby stosujące przemoc nie znają empatii. Ich niezdolność do odczuwania tego, co czują inni, jest znacznie osłabiona lub… brak jej w ogóle.
6
Jak przeciwdziałać agresji Wzmocnić poczucie własnej wartości, to: - stosowanie częstych pochwał, - poszukiwanie własnych zalet, - odkrywanie mocnych stron, - dbałość o atmosferę wzajemnej życzliwości.
7
- kontroluj odbiór programów telewizyjnych i kaset video oraz tematykę gier komputerowych, - kontroluj korzystanie z Internetu, -zainteresuj książkami, filmami wskazującymi pozytywne modele postępowania, -sam bądź pozytywnym modelem, - Ucz dzieci rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji.
Podobne prezentacje
© 2024 SlidePlayer.pl Inc.
All rights reserved.