Szkoły Globalne w akcji 01.03.2006-28.02.2009. Cel ogólny Stworzenie w sześciu krajach europejskich aktywnej sieci szkół globalnych zaangażowanych w redukcję

Prezentacja na temat: "Szkoły Globalne w akcji 01.03.2006-28.02.2009. Cel ogólny Stworzenie w sześciu krajach europejskich aktywnej sieci szkół globalnych zaangażowanych w redukcję"— Zapis prezentacji:

1 Szkoły Globalne w akcji 01.03.2006-28.02.2009

2 Cel ogólny Stworzenie w sześciu krajach europejskich aktywnej sieci szkół globalnych zaangażowanych w redukcję ubóstwa, współpracujących ze szkołami w krajach Południa (krajach rozwijających się).

3 Cele operacyjne: 1. Nauczanie Więcej uczniów zdobędzie w szkołach wiedzę i zrozumienie zagadnień globalnych, takich jak: - prawa człowieka - migracje - dostęp do edukacji - handel - ochrona środowiska - pomoc humanitarna i rozwojowa - konflikty zbrojne - ubóstwo

4 Cele operacyjne: 2. Działanie Szkoły podejmują działania na rzecz zrównoważonego świata, na przykład: racjonalnej konsumpcji, zmniejszenia zużycia energii, marnotrawstwa i zanieczyszczenia.

5 Cele operacyjne: 3. Partnerstwa między szkołami Aktywne partnerstwo europejskich szkół i organizacji pozarządowych oraz szkół w krajach Południa.

6 Cele operacyjne: 4. Zmiana lokalna Zwiększenie liczby szkół doceniających zagadnienia globalne i włączających je do swojej misji i programu.

7 Cele operacyjne 5. Zmiana globalna Bardziej sprawiedliwy handel między państwami europejskimi i krajami Południa; zmniejszenie szkód dla środowiska w krajach Południa poprzez ograniczenia w Europie.

8 Zasięg projektu:

9 Grupy docelowe w Polsce: Rok 2006/2007: –10 szkół, 90 nauczycieli, 800 uczniów. Rok 2007/2008: –30 szkół, 3.900 nauczycieli, 30.000 uczniów. Rok 2008/2009: –3000 szkół, 3.900 nauczycieli, 30.000 uczniów. Razem: 3040 szkół, 7890 nauczycieli, 60.800 uczniów

10 Dlaczego? Szkoła Globalna Problemy związane z rozwojem Odosobnieni nauczyciele Bezradni młodzi ludzie Młodzi ludzie nie wiedzą jak mogą wpływać na zmianę sytuacji Nieuczciwy handel Brak materiałów i wsparcia Ubóstwo, zmiany klimatyczne

11 Działania: Konferencja Ewaluacje Grupy robocze Sieć szkół Wybór zagadnienia Badanie Strona internetowa Pilotaż Materiały Szkolenie Partnerstwo szkół / organizacji pozarządowych Działania mające na celu zrównoważony rozwój Nauczanie na temat zagadnień globalnych

12 Nauczanie 1. Przygotowanie materiałów i publikacji oKonspekty do zajęć dla 10 szkół pilotażowych (Rok 1) Dokumenty informacyjne dla nauczycieli / doradców (Rok 1,2,3) oFilm (Rok 2) oPakiet edukacyjny (Rok 3)

13 2. Szkolenia dla nauczycieli oSzkolenia dla nauczycieli z 10 szkół pilotażowych (Rok 1) oSzkolenia dla nauczycieli (Rok 2) oSzkolenia dla nauczycieli (Rok 3) oProfesjonalny zestaw szkoleniowy dla szkół (Rok 3) 3. Rozpowszechnianie oZespół doradców (Rok 1) oKomunikaty dla mediów (Rok 1,2,3) oBezpośredni mailing (Rok 1,2,3) oKonferencja (Rok 3)

14 Zmiana na rzecz zrównoważonego rozwoju 1. Nauczanie na temat zagadnień globalnych 2. Badanie 3. Akcja

15 Zapewnienie trwałości projektu oElastyczna metodologia nauczania oparta na umiejętnościach oWysoki poziom zaangażowania szkół oSilne partnerstwa z organizacjami pozarządowymi oProjekt wprowadza rzeczywistą i mierzalną zmianę