ANALIZA SPRAWDZIANU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Prezentacja na temat: "ANALIZA SPRAWDZIANU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO"— Zapis prezentacji:

1 ANALIZA SPRAWDZIANU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO
Klasy 4a i 4b

2 SPIS TREŚCI CHARAKTERYSTYKA TESTU PUNKTACJA TESTU SZABLON TESTU WYNIKI UCZNIÓW WYNIKI PROCENTOWE UCZNIÓW WYNIKI TESTU II WYNIKI PROCENTOWE TESTU ANALIZA TESTU WNIOSKI

3 Charakterystyka testu Zestaw zadań z zakresu języka angielskiego miał na celu sprawdzenie opanowania umiejętności i wiadomości z zakresu czasu Past Simple. Uczniowie mieli do wykonania 10 zadań -8 zamkniętych oraz 2 otwarte , za które mogli zdobyć 10 punktów. W zadaniach otwartych uczniowie tłumaczyli zdania z języka polskiego na angielski. W zadaniach otwartych mieli za zadanie wybrać odpowiednie słowo.

4 PUNKTACJA TESTU 0-2 OCENA NIEDOSTATECZNA 3-4 OCENA DOPUSZCZAJACA 5-6 OCENA DOSTECZNA 7-8 OCENA DOBRA OCENA BARDZO DOBRA

5 SZABLON TESTU

6 WYNIKI UCZNIÓW

7 WYNIKI PROCENTOWE UCZNIÓW

8 WYNIKI TESTU II

9 WYNIKI PROCENTOWE TESTU

10 Analiza testu Biorąc pod uwagę powyższe dane test okazał się łatwy dla uczniów klas 4. 87% uczniów zaliczyło test, zaledwie 13% otrzymało ocenę niedostateczną. Najczęściej występującą oceną jest ocena dobra – 47% Najlepiej wypadły zadania zamknięte.

11 WNIOSKI •Należy doskonalić bogactwo słownictwa poprzez częstą pracę z tekstami z wykorzystaniem słowników angielsko-polskich, polsko- angielskich. •Należy zachęcać uczniów do wypożyczania i korzystania z pozycji obcojęzycznych (książek, czasopism, filmów video). •Należy kontynuować organizowanie konkursów językowych tym samym motywując uczniów do pracy nie tylko podczas zajęć. •Należy zachęcać uczniów do uczestniczenia w zajęciach dodatkowych, oraz wyrównawczych.

12 DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ