Pobierz prezentację
Pobieranie prezentacji. Proszę czekać
1
Edukacja daltońska w naszym przedszkolu.
Przedszkole 31 im. Zdzisława Witwickiego w Warszawie
2
Maluchy wraz z nauczycielką planują czynności na dany dzień na tablicy „Plan dnia”
3
Inne elementy tablicy „Plan dnia”.
Maluchy Inne elementy tablicy „Plan dnia”.
4
Wizualizacja „Rytmu dnia” w grupie „Maluchów”.
5
„Krasnale” rozpoczynają dzień od określenia swojego nastroju na odpowiednim drzewku.
6
„Rytm dnia” w „Krasnalach”.
7
Krasnale Wizualizacja czasu dnia np. spożywania posiłków przy pomocy
„kolorowego zegara”. Tablica „Nasze dyżury” przedstawia zakres obowiązków dyżurnych na określony tydzień.
8
Tablica zadań do pracy indywidualnej.
9
Propozycja zadań indywidualnych na określony tydzień.
10
„Średniaki” – nasza grupa.
11
Na tablicy „Mój dzień w przedszkolu” strzałką i dźwiękiem dzieci sygnalizują aktualną czynność.
12
Kolorowe zegary pomagaj dzieciom orientować się w rytmie dnia.
13
Nasze dyżury. Samodzielnie dbamy o kąciki edukacyjne.
15
Nasze zadania.
16
Nasze zadania.
17
Kalendarz pogody.
18
Praca w ramach metody „przeniesionej uwagi”.
19
Praca w parach.
20
Praca w parach.
21
Efekty pracy w parach.
22
„Starszaki” dzień zaczynają od ustalenia koloru dnia i zaznaczenia na tablicy.
23
„Starszaki” – umieszczanie wizytówek na „Tablicy obecności”.
24
Ustalenie kolejnych etapów czynności dnia w przedszkolu i zaznaczanie bieżących działań.
27
Samodzielny wybór działalności.
28
Wybór zadania.
29
Realizacja zadań tygodniowych.
Zaznaczanie wykonania na tablicy. Zadania na ten tydzień.
30
Sygnalizator pokazuje u kogo dziecko może poszukać pomocy.
31
„Kolorowy zegar” pokazuje, ile czasu dzieci mogą pracować.
Wizualizacja czasu dnia przy pomocy „kolorowego zegara”.
32
Pracujemy samodzielnie, zespołowo lub w określonych parach.
33
Praca w parach.
34
Praca w parach.
35
Samodzielne odkładanie prac.
36
Pomocnicy nauczyciela.
37
Dyżurni- samodzielni i odpowiedzialni.
Podobne prezentacje
