Pobierz prezentację
Pobieranie prezentacji. Proszę czekać
1
Polska Akademia Nauk – faza I Instytuty jako Centra Doskonałości wyższych uczelni – w fazie tworzenia instytutów (wspierać najlepszych, by stali się jeszcze lepsi – jak obecnie FNP) Model zbliżony do placówek badawczych Max Planck Gesellschaft I faza współpracy – modelowe rozwiązania we wspólnym wykorzystywaniu bazy laboratoryjnej, wymianie kadry i t.d. IChF/IChO PAN 2 czerwca 2011
2
II stadium: ograniczanie współpracy Odrębne laboratoria Odrębne studia doktoranckie i nadawanie stopni naukowych Wpływy polityczne – 1968 rok: zerwanie więzi personalnych Początek atomizacji tematycznej badań Stworzenie fałszywego modelu karier akademickich bez związku z dydaktyką Dezintegracja systemu nauki akademickiej w Kraju IChF/IChO PAN 2 czerwca 2011
3
Stadium najnowsze – próby renesansu Ze strony instytutów Próby odbudowy współpracy z uczelniami Tworzenie własnych uczelni Poszukiwania nowych form, w związku ze zmianami w procesach dydaktycznych Ze strony administracji Koncepcje centrów badawczych jako korporacji placówek Centra naukowo- dydaktyczne (KNOW) Centra innowacji IChF/IChO PAN 2 czerwca 2011
4
Współpraca z gospodarką W czasach rozkwitu przemysłu chemicznego: Naukowe podstawy procesów technologicznych: nowe technologie, materiały, katalizatory, bazy danych W czasach renesansu kapitalizmu Centra innowacji Wzmożone wysiłki w patentowaniu delokalizacja czyli wyjście poza Kraj IChF/IChO PAN 2 czerwca 2011
5
Życzenia na przyszłość: Oby młode pokolenie doceniło wartość kooperacji jako ważnego elementu konkurencyjności i Oby polityka lub niestabilna koniunktura nie miała wpływu na relacje partnerskie w nauce IChF/IChO PAN 2 czerwca 2011
Podobne prezentacje
