KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 166 W ŁODZI

Prezentacja na temat: "KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 166 W ŁODZI"— Zapis prezentacji:

1 KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 166 W ŁODZI

2 MISJA SZKOŁY

3 Nasza szkoła: to Przyjaciel, który pozwala rozwinąć skrzydła, uczy szacunku i wychowuje; to drugi Dom, który poszerza horyzonty i wyobraźnię; to bezpieczny i bajkowy azyl, który uczy dokonywać samodzielnych wyborów; to miejsce, w którym codziennie stajemy się wielkimi odkrywcami nowych przygód.

4 WIZJA SZKOŁY Szkoła jest:
placówką nowoczesną, dobrze wyposażoną w sprzęt i pomoce dydaktyczne umożliwiające pracę z uczniem aktywnymi metodami z uwzględnieniem technologii komputerowej i informacyjnej przyjazna uczniom, wolna od przemocy rówieśniczej zapewnia bezpieczeństwo i właściwą atmosferę miejscem integracji środowiska lokalnego i współpracy z różnymi instytucjami

5 NASZA SZKOŁA: rozbudza ciekawość świata i otwartość na zmiany w nim zachodzące dopinguje ucznia do różnych twórczych inicjatyw kształtuje poczucie odpowiedzialności za podjęte działania wspomaga rodziców w procesie wychowawczym cieszy się uznaniem i prestiżem w środowisku lokalnym

6 NAUCZYCIEL NASZEJ SZKOŁY
„Wychowawca, który nie wtłacza, a wyzwala, nie ciągnie, a wznosi, nie ugniata, a kształtuje, nie dyktuje, a uczy, nie żąda, a zapytuje…” (Janusz Korczak)

7 WYKSZTAŁCONY WYMAGAJĄCY ŻYCZLIWY TWÓRCZY

8 towarzyszy uczniowi na drodze jego rozwoju
prowadzi we właściwym kierunku dając przykład do naśladowania stosuje nowoczesne metody pracy tworzy programy innowacyjne przekazuje pasje

9 NASZ ABSOLWENT jest przygotowany do dalszych etapów kształcenia
rozwija swoje zdolności i zainteresowania wytrwale dąży do celu podejmuje różnorodne wyzwania

10 Nie zmuszajmy dzieci do aktywności, lecz wyzwalajmy aktywność, nie każmy myśleć, lecz twórzmy warunki do myślenia. Nie żądajmy, lecz przekonujmy. Pozwólmy dziecku pytać i powoli rozwijajmy jego umysł tak, by samo wiedzieć chciało.