LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE MUNDUROWE SPARTAKUS

Prezentacja na temat: "LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE MUNDUROWE SPARTAKUS"— Zapis prezentacji:

1 LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE MUNDUROWE SPARTAKUS
MATURA 2019/2020 LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE MUNDUROWE SPARTAKUS

2 Po co jest przeprowadzany egzamin maturalny? Co jest na nim sprawdzane?
Stanowi poświadczenie osiągnięcia przez zdającego wymaganego prawem poziomu ‎wiadomości i umiejętności w zakresie języka polskiego, matematyki i wybranego ‎języka obcego Zastępuje egzamin wstępny do szkół wyższych, które wykorzystują wyniki egzaminu ‎maturalnego z danego przedmiotu lub przedmiotów – przede wszystkim na poziomie ‎rozszerzonym – jako kryteria w procesie rekrutacji.

3 EGZAMIN MATURALNY jest przeprowadzany:
na podstawie wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego ( sprawdza, w jakim stopniu absolwent spełnia te wymagania) jeden raz w ciągu roku, w okresie od maja do września, w terminach głównym, dodatkowym i poprawkowym, określonych w komunikacie o harmonogramie przeprowadzany z przedmiotów obowiązkowych oraz przedmiotów dodatkowych i składa się z części ustnej oraz z części pisemnej.

4 EGZAMINY OBOWIĄZKOWE Absolwent obowiązkowo przystępuje do: •    dwóch egzaminów w części ustnej ‎oraz ‎ •    czterech egzaminów w części pisemnej. Obowiązkowe egzaminy w części pisemnej:‎ •    egzamin z języka polskiego (na poziomie podstawowym)‎ •    egzamin z matematyki (na poziomie podstawowym)‎ •    egzamin z języka obcego nowożytnego (na poziomie podstawowym)‎ •    egzamin z wybranego przedmiotu dodatkowego (na poziomie rozszerzonym)‎ Obowiązkowe egzaminy w części ustnej:‎ •    egzamin z języka polskiego (bez określania poziomu)‎ •    egzamin z języka obcego nowożytnego (bez określania poziomu)‎ ‎

5 EGZAMINY DODATKOWE Oprócz jednego obowiązkowego egzaminu z przedmiotu dodatkowego na poziomie ‎rozszerzonym, można przystąpić do egzaminów z nie więcej niż pięciu kolejnych ‎przedmiotów. ‎Wyboru można dokonać spośród niżej wymienionych przedmiotów.‎ Egzaminy zdawane są na poziomie rozszerzonym. ‎

6 w części pisemnej – jeden egzamin z przedmiotu dodatkowego na poziomie rozszerzonym:
biologia chemia filozofia fizyka geografia historia historia muzyki historia sztuki informatyka język łaciński i kultura antyczna język mniejszości etnicznej (język łemkowski) język mniejszości narodowej (wybór spośród następujących języków: białoruski, litewski, niemiecki, ukraiński) język obcy nowożytny (wybór spośród następujących języków: angielski, francuski, hiszpański, niemiecki, rosyjski, włoski) język polski język regionalny (język kaszubski) matematyka wiedza o społeczeństwie

7 WYBÓR PRZEDMIOTÓW Wybór przedmiotów zdawanych na egzaminie maturalnym nie jest zależny od typu szkoły, do której uczęszcza uczeń, ani od przedmiotów, których uczył się w tej szkole. Uczeń składa odpowiednio deklarację 1a

8 CZY LAUREATOM I FINALISTOM OLIMPIAD PRZEDMIOTOWYCH PRZYSŁUGUJĄ NA EGZAMINIE MATURALNYM SPECJALNE UPRAWNIENIA? Laureaci i finaliści olimpiad przedmiotowych dla szkół ponadgimnazjalnych, którzy ‎wzięli udział w olimpiadzie w szkole ponadgimnazjalnej, są zwolnieni z egzaminu ‎maturalnego z danego przedmiotu. Na świadectwie otrzymują z tego przedmiotu ‎najwyższy wynik

9 JAKIE WARUNKI NALEŻY SPEŁNIĆ, ABY ZDAĆ EGZAMIN MATURALNY I OTRZYMAĆ ŚWIADECTWO?
Aby otrzymać świadectwo, należy:‎ Uzyskać co najmniej 30% punktów z egzaminu z każdego przedmiotu obowiązkowego ‎w części ustnej. Uzyskać co najmniej 30% punktów z egzaminu z każdego przedmiotu obowiązkowego ‎w części pisemnej. Przystąpić do egzaminu z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie ‎rozszerzonym w części pisemnej (dla tego przedmiotu nie jest określony próg ‎zaliczenia).

10 ŚWIADECTWO DOJRZAŁOŚCI
Absolwent, który zdał egzamin maturalny, otrzymuje świadectwo dojrzałości i jego ‎odpis.‎‎ Świadectwo zawiera szczegółowe wyniki, jakie zdający uzyskał. Wyniki z egzaminów ‎z poszczególnych przedmiotów w części pisemnej będą przedstawiane w dwóch ‎formach: (a) jako procent uzyskanych punktów oraz (b) jako pozycja na skali ‎centylowej. Wyniki egzaminów w części ustnej będą przedstawiane tylko ‎jako procent uzyskanych punktów.‎‎ Wyniki egzaminów z przedmiotów dodatkowych, do których absolwent przystępuje ‎dobrowolnie, nie mają wpływu na zdanie egzaminu. Odnotowuje się je jednak na ‎świadectwie dojrzałości.‎‎ Zdający, którzy przystąpią do egzaminu w maju/czerwcu 2020 r. i zdadzą egzamin, ‎otrzymają świadectwo 3 lipca 2020 r. Osoby, które zdadzą egzamin w sesji ‎poprawkowej (w sierpniu), otrzymają świadectwo 11 września 2020 r.

11 DEKLARACJE WYBORU PRZEDMIOTÓW
Do 30 września 2019 r. wstępną deklarację przystąpienia do egzaminu maturalnego są zobowiązani złożyć do dyrektora macierzystej szkoły uczniowie, którzy zamierzają przystąpić do egzaminu maturalnego bezpośrednio po ukończeniu szkoły w 2020 r. (załącznik 1a_N do Informacji o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego w roku szkolnym 2019/2020 ). Jeżeli w trakcie pierwszego semestru roku szkolnego 2019/2020 plany egzaminacyjne ucznia ulegną zmianie – można je zgłosić do 7 lutego 2020 r. w ostatecznej deklaracji Osoba składająca deklarację wstępną i/lub ostateczną otrzymuje od dyrektora szkoły ‎jej kopię z potwierdzeniem przyjęcia.

12 Do kogo składa? Do kiedy? (deklaracja wstępna) Do kiedy ? (deklaracja ostateczna) Deklaracja Uczeń, który zamierza przystąpić do egzaminu maturalnego bezpośrednio po ukończeniu szkoły w 2020 r. do dyrektora szkoły macierzystej do 30 września 2019 r. do 7 lutego 2020 r 1a Po terminie złożenia deklaracji ostatecznej nie ma już możliwości dokonywania w deklaracji zmian dotyczących wyboru przedmiotów i poziomu egzaminów (z wyjątkiem laureatów i finalistów olimpiad przedmiotowych). W przypadku niezłożenia deklaracji ostatecznej w odpowiednim terminie deklaracja wstępna staje się deklaracją ostateczną.

13 OSOBY ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI
Posiadający opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej, o specyficznych trudnościach w uczeniu się, w tym: z dysleksją, dysgrafią, dysortografią, dyskalkulią - opinia poradni psychologiczno-pedagogicznej DOSTOSOWANIE FORMA- NIE - polega na przygotowaniu odrębnych arkuszy dostosowanych do potrzeb i możliwości zdających – DOSTOSOWANIE WARUNKI - TAK - polega między innymi na – a. zminimalizowaniu ograniczeń wynikających z niepełnosprawności, niedostosowania społecznego lub zagrożenia niedostosowaniem społecznym zdającego b. zapewnieniu zdającemu miejsca pracy odpowiedniego do jego potrzeb edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych c. wykorzystaniu odpowiedniego sprzętu specjalistycznego i środków dydaktycznych d. odpowiednim przedłużeniu czasu przewidzianego na przeprowadzenie egzaminu maturalnego e. ustaleniu zasad oceniania rozwiązań zadań wykorzystywanych do przeprowadzania egzaminu maturalnego, o których mowa w art. 9a ust. 2 pkt 2 ustawy, uwzględniających potrzeby edukacyjne oraz możliwości psychofizyczne zdającego f. zapewnieniu obecności i pomocy w czasie egzaminu maturalnego nauczyciela wspomagającego zdającego w czytaniu lub pisaniu3 lub specjalisty odpowiednio z zakresu danego rodzaju niepełnosprawności, niedostosowania społecznego lub zagrożenia niedostosowaniem społecznym, jeżeli jest to niezbędne do uzyskania właściwego kontaktu ze zdającym lub pomocy w obsłudze sprzętu specjalistycznego i środków dydaktycznych.

14

15 ABSOLWENCI ZE SPECYFICZNYMI TRUDNOŚCIAMI W UCZENIU SIĘ, W TYM: DYSLEKSJĄ, DYSGRAFIĄ, DYSORTOGRAFIĄ, DYSKALKULIĄ 1. Pisanie pracy na komputerze. Dostosowanie możliwe tylko wtedy, gdy głębokość zaburzenia grafii uniemożliwia odczytanie i dokonanie prawidłowej oceny odpowiedzi do zadań w arkuszu egzaminacyjnym. 2. Zastosowanie szczegółowych zasad oceniania rozwiązań zadań otwartych z języka polskiego, języków obcych nowożytnych, języka mniejszości narodowej, języka regionalnego oraz matematyki, uwzględniających specyficzne trudności w uczeniu się. Rada pedagogiczna, spośród możliwych sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu maturalnego, wskazanych w Tabeli 1a i 1b, wskazuje sposób lub sposoby dostosowania warunków lub formy przeprowadzania egzaminu maturalnego dla danego ucznia l

16 SPOSOBY DOSTOSOWANIA: PRZYKŁADY

17 DOSTOSOWANIE WARUNKÓW
Dokumenty uprawniające do dostosowania warunków i form egzaminu zdający przedkłada odpowiednio dyrektorowi szkoły razem z deklaracją: do 30 września 2019 r. (dokumentacja może być uzupełniona do 7 lutego 2020 roku)

18 PROCEDURA- DOSTOSOWANIE
Do 10 lutego 2020 r. dyrektor szkoły lub upoważniony przez niego nauczyciel informuje na piśmie (załącznik 4b w Informacji o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego obowiązującej w roku szkolnym 2019/2020) ucznia lub absolwenta o wskazanych sposobach dostosowania warunków lub formy przeprowadzania egzaminu maturalnego do jego potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych.6 Uczeń/absolwent składa oświadczenie o korzystaniu albo niekorzystaniu ze wskazanych sposobów dostosowania, o których mowa w pkt 11., nie później niż do 13 lutego 2020 r. (jako oświadczenie w załączniku wymienionym w pkt 11.).

19 SZCZEGÓLNE PRZYPADKI W szczególnych przypadkach losowych lub zdrowotnych dyrektor szkoły, na wniosek rady pedagogicznej, może wystąpić do dyrektora OKE z wnioskiem o wyrażenie zgody na przystąpienie ucznia lub absolwenta do egzaminu maturalnego w warunkach dostosowanych do jego potrzeb edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych, nieujętych w komunikacie. Wniosek powinien być uzasadniony i potwierdzony stosownymi dokumentami. Uzgodnienia pomiędzy dyrektorem szkoły a dyrektorem OKE odbywają się w formie pisemnej nie później niż do 10 lutego 2020 r. Jeżeli konieczność przyznania dostosowań, o których mowa powyżej, nastąpi po tym terminie, stosowne uzgodnienia muszą zostać przeprowadzone niezwłocznie po uzyskaniu przez dyrektora szkoły informacji o potrzebie takich dostosowań.

20 HARMONOGRAM Sesja główna – od 7 do 21 maja 2020 r.‎‎
Sesja dodatkowa – od 1 do 19 czerwca 2020 r Sesja poprawkowa – sierpnia 2020

21 HARMONOGRAM EGZAMINU MATURALNEGO zespołów egzaminacyjnych
W TERMINIE GŁÓWNYM Egzamin jest przeprowadzany w szkołach według harmonogramów ustalonych przez przewodniczących zespołów egzaminacyjnych Część ustna egzaminu maturalnego od 7 do 22 maja (oprócz 10 i 17 maja) język polski od 4 do 22 maja (oprócz 10 i 17 maja) języki obce nowożytne

22 Część pisemna egzaminu maturalnego
Maj Godzina 9: Godzina 14:00 4 poniedziałek język polski – pp* język polski – pr * 5 wtorek matematyka – pp język łaciński i kultura antyczna – pp 6 środa język angielski – pp język angielski – pr 7 czwartek matematyka – pr filozofia – pp filozofia – pr 8 piątek biologia – pp biologia – pr wiedza o społeczeństwie – pp wiedza o społeczeństwie – pr

23 Maj Godzina 9: Godzina 14:00 11 poniedziałek chemia – pr informatyka – pp informatyka – pr 12 wtorek język niemiecki – pp język niemiecki – pr 13 środa geografia – pr historia sztuki – pp historia szt. – pr 14 czwartek język rosyjski – pp język rosyjski – pr 15 piątek język francuski – pp język francuski – pr 18 poniedziałek fizyka i astronomia – pr historia – pr 19 wtorek język hiszpański – pp język hiszpański – pr 20 środa język włoski – pp język włoski – pr 21 czwartek języki mniejszości nar. – pp j.mn.nar - pr

24

25 PRZYBORY Każdy zdający powinien mieć na egzaminie z każdego przedmiotu długopis (lub pióro) z czarnym tuszem (atramentem) przeznaczony do zapisywania rozwiązań (odpowiedzi). Rysunki – jeżeli trzeba je wykonać – zdający wykonują długopisem Nie wykonuje się rysunków ołówkiem!!!

26

27 ARKUSZ EGZAMINACYJNY ZAWIERA
ZESZYT ZADAŃ EGZAMINACYJNYCH zadania z danego przedmiotu maturalnego KARTĘ ODPOWIEDZI 1 karta, dołączona na perforacji do ostatniej strony zeszytu zadań egzaminacyjnych

28 DODATKOWE INFORMACJE Do przeprowadzenia egzaminu maturalnego z języka obcego nowożytnego w części pisemnej oprócz arkuszy wykorzystuje się płytę CD do sprawdzenia umiejętności rozumienia ze słuchu. Na płycie znajdują się dwukrotnie nagrane teksty, polecenia i przerwy na wykonanie zadań. Do przeprowadzenia egzaminu maturalnego z matematyki wykorzystuje się Wybrane wzory matematyczne Do przeprowadzenia egzaminu maturalnego z biologii, chemii i fizyki – Wybrane wzory i stałe fizykochemiczne

29 MATURA 2019/2020 Zdający ma obowiązek zgłosić się na każdy egzamin punktualnie, zgodnie z harmonogramem ogłoszonym przez dyrektora szkoły. Na egzamin należy zgłosić się z dokumentem tożsamości z aktualnym zdjęciem. Zdający w trakcie części pisemnej egzaminu może korzystać z materiałów i przyborów pomocniczych, których wykaz ogłasza dyrektor CKE.

30 ZAKAZ WNOSZENIA DO SALI
Zdający nie może wnosić do sali egzaminacyjnej żadnych urządzeń telekomunikacyjnych i elektronicznych nośników informacji, ani z nich korzystać. Nieprzestrzeganie tej zasady stanowi podstawę do unieważnienia egzaminu. Torb/plecaków Przedmiotów i przyborów nie wymienionych w Komunikacie Dyrektora CKE Także na próbnej maturze!

31 MATURA 2019/2020 Każdy zdający powinien mieć na egzaminie z każdego przedmiotu długopis (lub pióro) z czarnym tuszem (atramentem) przeznaczony do zapisywania rozwiązań (odpowiedzi). Rysunki – jeżeli trzeba je wykonać – zdający wykonują długopisem. Nie wykonuje się rysunków ołówkiem!

32 PRZEBIEG CZĘŚCI PISEMNEJ EGZAMINU
O wyznaczonej godzinie zdający wchodzą do sali według kolejności na liście po okazaniu dokumentu tożsamości, odbierają paski kodowe, losują nr stolika. Przewodniczący ZN wnosi na salę materiały egzaminacyjne, członkowie ZN rozdają zdającym arkusze egzaminacyjne oraz paski kodowe. Zdający część pisemną egzaminu maturalnego ma obowiązek zapoznać się dokładnie z instrukcją, sprawdzić, czy arkusz jest kompletny oraz czy otrzymał zestaw tablic/wzorów (dotyczy egzaminu z matematyki, chemii, fizyki i astronomii). Braki zgłasza przewodniczącemu zespołu nadzorującego egzamin, który wydaje kompletny arkusz i zestaw tablic/wzorów. Zdający jest zobowiązany czytelnie i w miejscach do tego przeznaczonych zakodować swój arkusz egzaminacyjny i kartę odpowiedzi.

33 USTNY EGZAMIN Z JĘZYKA POLSKIEGO
1.‎ Część ustna egzaminu z języka polskiego będzie sprawdzała umiejętność ‎tworzenia wypowiedzi na określony temat, inspirowanej tekstem kultury.‎ ‎ 2.‎ Maturzysta będzie losował – nieznane mu wcześniej – zadanie egzaminacyjne ‎zawierające tekst kultury (literacki lub ikoniczny, lub popularnonaukowy z zakresu ‎wiedzy o języku) oraz odnoszące się do niego polecenie.‎ ‎3.‎ Zadaniem zdającego będzie – po 15-minutowym przygotowaniu – wygłoszenie ‎wypowiedzi monologowej (ok. 10 minut) , a następnie uczestniczenie w związanej z tą ‎wypowiedzią rozmowie z zespołem przedmiotowym (ok. 5 minut).‎ Przykładowe zadania wraz z przykładowymi realizacjami można znaleźć na stronie CKE .

34 USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA OBCEGO
Egzamin jest przeprowadzany bez określania poziomu Prowadzony jest w danym języku obcym nowożytnym, trwa ok. 15 minut Egzamin rozpoczyna się od rozmowy wstępnej, podczas której egzaminujący zadaje zdającemu kilka pytań związanych z jego życiem i zainteresowaniami 4. Zdający losuje zestaw trzech zadań: - zadanie pierwsze polega na przeprowadzeniu rozmowy, w której zdający i egzaminujący odgrywają wskazane w poleceniu role; - w zadaniu drugim zdający opisuje ilustrację zamieszczoną w wylosowanym zestawie oraz odpowiada na trzy pytania postawione przez egzaminującego; - w zadaniu trzecim zdający wypowiada się na podstawie materiału stymulującego i odpowiada na dwa pytania postawione przez egzaminującego. Egzaminujący przeprowadza egzamin korzystając z zegara z sekundnikiem/stopera 6. W czasie trwania egzaminu zdający nie może korzystać ze słowników i innych pomocy

35 LAUREACI I FINALIŚCI OLIMPIAD
Laureaci i finaliści olimpiad przedmiotowych dla szkół ponadgimnazjalnych, którzy ‎wzięli udział w olimpiadzie w szkole ponadgimnazjalnej, są zwolnieni z egzaminu ‎maturalnego z danego przedmiotu. Na świadectwie otrzymują z tego przedmiotu ‎najwyższy wynik.‎

36 WARUNKI ZDANIA MATURY Aby zdać egzamin maturalny, absolwent musi:
Otrzymać co najmniej 30% punktów możliwych do uzyskania z egzaminu z każdego przedmiotu obowiązkowego w części ustnej i w części pisemnej Przystąpić do egzaminu z przynajmniej jednego przedmiotu dodatkowego w części pisemnej. Zdający, który przystąpił do egzaminu maturalnego tylko z jednego przedmiotu dodatkowego i któremu ten egzamin unieważniono, nie zdał egzaminu maturalnego

37 ŚWIADECTWO DOJRZAŁOŚCI
1.‎ Absolwent, który zdał egzamin maturalny, otrzymuje świadectwo dojrzałości i jego ‎odpis.‎ ‎2.‎ Świadectwo zawiera szczegółowe wyniki, jakie zdający uzyskał. ‎3.‎ Wyniki egzaminów z przedmiotów dodatkowych, do których absolwent przystępuje ‎dobrowolnie, nie mają wpływu na zdanie egzaminu. Odnotowuje się je jednak na ‎świadectwie dojrzałości.‎ 4. Zdający, którzy przystąpią do egzaminu w maju/czerwcu 2018 r. i zdadzą egzamin, ‎otrzymają świadectwo 4 lipca 2020 r. Osoby, które zdadzą egzamin w sesji ‎poprawkowej (w sierpniu), otrzymają świadectwo 11 września 2020 r.

38 JAK JEST WYRAŻONY WYNIK ?
w części pisemnej •w procentach •na skali centylowej (Wynik na skali centylowej to odsetek liczby maturzystów zaokrąglony do liczby całkowitej, którzy uzyskali z danego przedmiotu na danym poziomie wynik taki sam lub niższy niż dany absolwent tzn. wynik centylowy 82 = 82% zdających uzyskało za rozwiązanie zadań wynik taki sam lub niższy, a 18% uzyskało wynik wyższy 2. w części ustnej w procentach

39 UNIEWAŻNIENIE EGZAMINU

40 WGLĄD DO SPRAWDZONEJ PRACY
W ciągu 6 miesięcy od dnia wydania świadectwa dojrzałości Dyrektor OKE w ciągu 5 dni roboczych wyznacza termin wglądu Podczas wglądu: - zakaz kserokopii - możliwość wykonywania zdjęć (także telefonem) i sporządzania notatek Jeśli w wyniku weryfikacji suma pkt została podwyższona, dyrektor OKE ustala nowy wynik egzaminu

41 ODWOŁANIE DO KOLEGIUM ARBITRAŻU EGZAMINACYJNEGO
Jeśli absolwent nie zgadza się z otrzymanym wynikiem weryfikacji sumy punktów W ciągu 7 dni od otrzymania wyniku weryfikacji absolwent składa odwołanie z uzasadnieniem Kolegium Arbitrażu Egzaminacyjnego rozpatruje odwołanie w terminie 21 dni (od dnia przekazania do CKE)

42 TERMINY DODATKOWE W szczególnych przypadkach losowych lub zdrowotnych, uniemożliwiających przystąpienie do egzaminu maturalnego z danego przedmiotu lub przedmiotów w części ustnej lub części pisemnej w terminie głównym, dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej, na udokumentowany wniosek absolwenta lub jego rodziców (załącznik 6.), może wyrazić zgodę na przystąpienie przez absolwenta do egzaminu maturalnego z tego przedmiotu lub przedmiotów w terminie dodatkowym (w czerwcu 2020 r.) Wniosek, o którym mowa w pkt , absolwent lub jego rodzice składają do dyrektora szkoły, w której absolwent przystępuje do egzaminu maturalnego, nie później niż w dniu, w którym odbywa się egzamin maturalny z danego przedmiotu. Dyrektor szkoły przekazuje wniosek wraz z załączonymi do niego dokumentami dyrektorowi okręgowej komisji egzaminacyjnej nie później niż następnego dnia po otrzymaniu wniosku. Dyrektor OKE rozpatruje wniosek w terminie 2 dni od dnia jego otrzymania. Rozstrzygnięcie dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej jest ostateczne.

43 HARMONOGRAM SESJI DODATKOWEJ
Sesja dodatkowa – od 1 do 19 czerwca 2020 r Sesja dodatkowa jest przeprowadzana dla tych zdających, którzy z udokumentowanych przyczyn ‎zdrowotnych lub losowych nie mogli przystąpić do egzaminu w maju i uzyskali zgodę dyrektora OKE na ‎przystąpienie do egzaminu w czerwcu.

44 HARMONOGRAM SESJI POPRAWKOWEJ
Sesja poprawkowa – sierpnia 2020 Sesja poprawkowa jest przeprowadzana dla tych zdających, którzy w maju/czerwcu przystąpili do wszystkich przedmiotów ‎obowiązkowych oraz do co najmniej jednego egzaminu z przedmiotu dodatkowego i nie zdali egzaminu tylko z jednego przedmiotu obowiązkowego w części pisemnej albo ‎w części ustnej.

45 Do egzaminu maturalnego w terminie poprawkowym może przystąpić absolwent, który nie zdał egzaminu wyłącznie z jednego przedmiotu obowiązkowego w części ustnej ALBO w części pisemnej, pod warunkiem że: przystąpił do wszystkich egzaminów z przedmiotów obowiązkowych w części ustnej i w części pisemnej i żaden z tych egzaminów nie został mu unieważniony ORAZ przystąpił do egzaminu z co najmniej jednego przedmiotu dodatkowego na poziomie rozszerzonym w części pisemnej i egzamin ten nie został mu unieważniony. Absolwent w terminie 7 dni od dnia ogłoszenia wyników egzaminu maturalnego (nie później niż do 11 lipca 2019 r.) składa przewodniczącemu zespołu egzaminacyjnego pisemne oświadczenie o zamiarze przystąpienia do egzaminu maturalnego z danego przedmiotu w terminie poprawkowym, zgodnie z deklaracją ostateczną.