Projekt sposobu pomiaru umiędzynarodowienia Wydziałów PW

Prezentacja na temat: "Projekt sposobu pomiaru umiędzynarodowienia Wydziałów PW"— Zapis prezentacji:

1 Projekt sposobu pomiaru umiędzynarodowienia Wydziałów PW
Projekt „Podniesienie jakości zarządzania Politechniką Warszawską” Projekt sposobu pomiaru umiędzynarodowienia Wydziałów PW 6 listopada, 2013 r.

2 Plan prezentacji Cele umiędzynarodowienia w naszej Uczelni Zakres umiędzynarodowienia jako ciągłego procesu Sens i potrzeba pomiaru postępu umiędzynarodowienia Proponowana metodologia Organizacja prac i harmonogram działań Wybór wskaźników Spodziewane rezultaty projektu

3 Cele umiędzynarodowienia
Świadoma i zamierzona realizacja procesu umiędzynarodowienia wymaga odpowiedzi na pytania: W JAKIM CELU CHCEMY UMIĘDZYNARODOWIĆ UCZELNIĘ? JAKIE KORZYŚCI I ZMIANY POWINNO PRZYNIEŚĆ UMIĘDZYNARODOWIENIE UCZELNI ? Uczelnia powinna wiedzieć czego oczekuje, w jakiej perspektywie czasowej oraz dlaczego zdecydowała się na realizację tego trudnego i wieloletniego zadania Proces umiędzynarodowienia musi być monitorowany i sterowany ! Nie może być zlepkiem przypadkowych, nieskoordynowanych działań !

4 Strategia Rozwoju PW do roku 2020 wyznacza kierunki umiędzynarodowienia
Obszar „Kształcenie” Dostosowanie wymagań programowych do standardów międzynarodowych Ugruntowanie pozycji PW jako lidera w zakresie wprowadzania innowacji w procesie kształcenia Stworzenie warunków do umiędzynarodowienia Uczelni w zakresie kształcenia Obszar „Badania Naukowe i Komercjalizacja Wyników Badań” Intensyfikacja współpracy z krajowymi i zagranicznymi partnerami w zakresie badań Zwiększenie aktywności w zakresie koordynacji i realizacji międzynarodowych i krajowych przedsięwzięć badawczych Obszar „Współdziałanie Uczelni z Otoczeniem” Wzmocnienie podstaw partnerskiej współpracy międzynarodowej Stworzenie warunków motywujących do współpracy międzynarodowej Modyfikacja oferty edukacyjnej sprzyjająca internacjonalizacji Uczelni Zwiększenie skuteczności działań marketingowych na rzecz Uczelni Wykreowanie pozytywnego wizerunku Uczelni

5 „Mapa” umiędzynarodowienia

6 Sens i potrzeba pomiaru umiędzynarodowienia
Po co mierzyć? Aspekt zarządczy (Rektor, Dziekan) Aspekt finansowy (Władze Uczelni i Wydziałów) Monitoring procesu w oparciu o wskaźniki Aspekt motywacyjny (rywalizacja międzywydziałowa) „Ranking” umiędzynarodowienia Wydziałów Postęp umiędzynarodowienia w skali Uczelni (ważne z punktu widzenia rankingów krajowych i międzynarodowych) Czy inni mierzą i jak to robią?

7 Proponowana metodologia
Klasyfikacja wskaźników według zasady: Wkład > Działanie > Wynik > REZULTAT Input > Activity > Output > Outcome O doborze wskaźników decydują rezultaty (efekty, cele strategiczne, zmiany), jakie chcemy osiągnąć W miarę równomierne pokrycie czterech obszarów umiędzynarodowienia (kształcenie, badania naukowe, obsługa procesu, społeczność studencka) Mierzalność, dostępność danych, obiektywizm Wskaźniki liczbowe („twarde”) i jakościowe („miękkie”)

8 Proponowana metodologia - przykład

9 Organizacja prac i harmonogram działań
Zespół 4 Ekspertów i 6 Specjalistów Wydziałowych Realizacja od XI 2012 do IX 2014, a w tym: Analiza istniejących wskaźnikowych systemów pomiaru Opracowanie wstępnej listy wskaźników wraz z oszacowaniem ich wag oraz stopnia trudności pomiaru Konsultacje na Wydziałach Testy pilotażowe wskaźnikowego systemu pomiaru na próbce 3 wybranych Wydziałów (EiTI, IŚ i SiMR) Finalna wersja systemu wskaźnikowego wraz z instrukcją wdrożeniową Rekomendacja wdrożenia dla Władz Uczelni

10 Wybór wskaźników Wstępna lista to 27 wskaźników (w tym 5 jakościowych): 12 z obszaru „Kształcenie” 9 z obszaru „Badania Naukowe” 5 z obszaru „Obsługa Procesu” 1 z obszaru „Społeczność Studencka” Każdy wskaźnik z (subiektywnie) przypisaną wagą ważności i miarą trudności wyliczenia Weryfikacja i ustalenie ostatecznej listy po pilotażu na trzech Wydziałach – możliwe zarówno usunięcie niektórych wskaźników, jak i uzupełnienie listy o nowe Wyliczenie wartości tak zwanego syntetycznego wskaźnika wydziałowego (jedna miara liczbowa dla Wydziału)

11 Przykłady rozważanych wskaźników (wszystkie w odniesieniu do danego Wydziału)
Procent punktów kredytowych ECTS przyznawanych za przedmioty wykładane w j. angielskim w stosunku do sumy punktów kredytowych ECTS przyznawanych za cały program studiów stacjonarnych I i II stopnia Procent stacjonarnych studentów zagranicznych studiujących w języku obcym lub polskim, w stosunku do wszystkich studentów stacjonarnych Zaksięgowana wartość międzynarodowych projektów edukacyjnych w danym roku budżetowym w przeliczeniu na jednego pracownika Wskaźnik jakościowy: Jakość kształcenia, obsługi studentów międzynarodowych i poziomu integracji studenckiej (na podstawie ankietowania studentów zagr.) Procent nauczycieli akademickich wyjeżdżających za granicę w celu realizacji badań i staży naukowych (min. 5 dni roboczych), w odniesieniu do wszystkich nauczycieli akademickich Punkty za publikacje w językach obcych (czasopisma/publikacje punktowane przez MNiSW) w przeliczeniu na jednego nauczyciela akademickiego Wydziału Wskaźnik jakościowy: Przygotowanie informacyjne do obsługi studentów nieznających j. polskiego (dziekanaty, tablice informacyjne, strony internetowe, portale, oznaczenia budynków, plany zajęć, katalog ECTS ,itp.) Wskaźnik jakościowy: Udokumentowana aktywność Samorządu Studentów, Kół Nauk. i innych organizacji studenckich, skierowana na studentów zagranicznych

12 Spodziewane efekty projektu (zakładając wdrożenie w Uczelni)
Pierwszy w historii Uczelni obiektywny obraz umiędzynarodowienia jej Wydziałów Mapa mocnych i słabych punktów dotyczących umiędzynarodowienia Wydziałów i całej Uczelni Opinia (poziom satysfakcji) studentów międzynarodowych Narzędzie zarządcze w rękach Dziekanów i Kierownictwa Uczelni; możliwość skierowania uwagi i środków na elementy wymagające interwencji Efekt motywujący do poprawy wyniku umiędzynarodowienia (rywalizacja między Wydziałami) Możliwość wykorzystania wyników dla celów rankingów krajowych i zagranicznych

13 KONTAKT Dziękuję za uwagę! Biuro Projektu ul. Polna 50, pokój 9
Zespół projektowy: - Dr inż. Marek Polak, CWM Doc. dr inż. Roman Podraza, EiTI Doc. dr inż. Andrzej Selenta, SiMR Mgr Łukasz Wojdyga, CWM Prof. dr hab. inż. Michał Hać, SiMR Dr inż. Krzysztof Kiszka, SiMR Dr inż. Wiktor Treichel, IŚ Dr inż. Mirosław Szyłak-Szydłowski, IŚ Mgr inż. Małgorzata Domańska, EiTI Mgr Joanna Zatorska, EiTI Mgr Dominika Frąk-Dudzińska, CWM KONTAKT Biuro Projektu ul. Polna 50, pokój 9 Kontakt: Kierownik Projektu: Katarzyna Modrzejewska tel. wew. PW: