METODA RUCHU ROZWIJAJĄCEGO WERONIKI SHERBORNE

Prezentacja na temat: "METODA RUCHU ROZWIJAJĄCEGO WERONIKI SHERBORNE"— Zapis prezentacji:

1 METODA RUCHU ROZWIJAJĄCEGO WERONIKI SHERBORNE

2 WERONIKA SHERBORNE

3 Weronika Sherborne ( ) mieszkała i pracowała w Wielkiej Brytanii. Była z wykształcenia nauczycielką wychowania fizycznego i fizjoterapeutką. Ponieważ bardzo lubiła ruch i taniec pobierała nauki w szkole tańca Rudolfa Labana. Weronika zaprzyjaźniła się z Rudolfem Labanem i przez wiele lat z nim współpracowała.

4 W latach 50-ych Weronika wzięła udział w kursie zorganizowanym dla osób, które chciały pracować z dziećmi niepełnosprawnymi umysłowo i to spowodowało, że zaczęła rozwijać własną metodę pracy z dziećmi znanej pod nazwą "RUCH ROZWIJAJĄCY"

5 Weronika Sherborne poświęciła większość swojego życia na pracę z dziećmi.

6 Kształciła nauczycieli, których przygotowywała do pomagania dzieciom o nieprawidłowym rozwoju i specjalnych potrzebach edukacyjnych. W tym celu wielokrotnie wyjeżdżała za granicę: do Norwegii, Belgii, Stanów Zjednoczonych, a także do Polski, którą odwiedziła kilka razy. Wielu nauczycieli z całego świata przyjeżdżało do niej, by obserwować jej pracę i uczyć się warsztatu. Wykształciła wielu uczniów. Weronika Sherborne jest współautorką kilku książek i artykułów poświęconych wychowaniu i terapii dzieci z zaburzeniami rozwoju. Niektóre z jej publikacji ukazały się w Polsce.

7 METODA RUCHU ROZWIJAJĄCEGO
Metoda, którą wymyśliła Weronika Sherborne jest bardzo prosta, naturalna i polega na zabawie ruchowej. Weronika pisała że wszystkie dzieci mają dwie podstawowe potrzeby: pragną czuć się dobrze we własnym ciele, odczuwają potrzebę nawiązywania kontaktów z innymi. Dzieci podczas ćwiczeń Metodą Weroniki doświadczają, co to znaczy czuć się dobrze we własnym ciele, poznają siebie, swoje możliwości i ograniczenia, poznają innych, nawiązują kontakty, uczą się aktywnego i twórczego życia.

8 ĆWICZENIA WERONIKI SHERBORNE
* ĆWICZENIA ŚWIADOMOŚCI CIAŁA - służą poznawaniu części ciała MOJE - TWOJE

9 * ĆWICZENIA ŚWIADOMOŚCI PRZESTRZENI - kształtują orientację w przestrzeni
BĄCZEK WIATRACZEK

10 * ĆWICZENIA ŚWIADOMOŚCI RELACJI - kształtują zaufanie do drugiego człowieka. Weronika Sherborne podzieliła te ćwiczenia na 3 relacje: FOTELIK

11 - relacja „z” , jest to relacja , w której jedna osoba robi coś z drugą, zajmuje się nią - kiedy jedna osoba jest bierna a druga aktywna WYCIECZKA

12 - relacja „przeciwko” - w tej relacji chodzi o poznanie własnej siły i jej odpowiednie używanie (bez agresji) PACZKA SPYCHACZ

13 - relacja „razem” - ta relacja uczy współpracy, wymaga ona równego zaangażowania obu osób
TURLANIE TUNEL

14 ĆWICZENIA TWÓRCZE - są spontaniczne, kreatywne i swobodne - np. taniec
* ĆWICZENIA TWÓRCZE - są spontaniczne, kreatywne i swobodne - np. taniec. Mają pomóc w sposób twórczy wyrazić „siebie”

15 HUŚTAWKA MASAŻYK NALEŚNIK