Pobierz prezentację
Pobieranie prezentacji. Proszę czekać
OpublikowałMaria Filipiak Został zmieniony 8 lat temu
1
Brokering edukacyjny – doświadczenia z projektu Krzysztof Strzelecki Wiesława Stafiej
4
Celem programu pilotażowego w zakresie doradztwa edukacyjnego jest testowanie rozwiązań w zakresie poprawy dostępu osób dorosłych, nieuczestniczących aktywnie w kształceniu ustawicznym i napotykających bariery w dostępie do kształcenia, do usług kształcenia formalnego i pozaformalnego.
5
Nieufność odbiorców do realizatorów zewnętrznych - potrzeba partnerów projektu Mieszkańcy oczekują wymiernych korzyści z udziału w projekcie (szkolenie, dotacja, certyfikat, posiłki itp.) - tak było do tej pory Cały czas prowadzonych jest tu wiele działań projektowych - trudno o uczestników Powiat sępoleński – raport otwarcia
6
W powiecie sępoleńskim dominuje rodzinne rzemiosło (piekarze, stolarze, mechanicy pojazdowi, kosmetyczki) Brak zawodów innowacyjnych - niska świadomość potrzeby kształcenia ustawicznego Doradcy edukacyjni i zawodowi nie są przystosowani do pracy z trudnym klientem, mają złe nawyki zawodowe - skłonność do tworzenia „papierologii” Powiat sępoleński – raport otwarcia
7
Lokalni, zaangażowani doradcy Nasz patent to: Nasi doradcy posiadają bardzo dobre kwalifikacje. Znają powiat. Są rozpoznawalni i szanowani wśród mieszkańców. Korzystają z materiałów i narzędzi, które współtworzyli. Są zaangażowani.
8
Mówimy wprost co robimy Nasz patent to:
9
Przyjazna dla uczestników i doradców dokumentacja na każdym etapie projektu Nasz patent to:
12
Atrakcyjna, spójna reklama i informacja Nasz patent to: Przejazd mobila - Sępólno Krajeńskie 25.10.2013
13
Tak zachęcamy do udziału: Promujemy się podczas powiatowych imprez (Jarmark Św. Wawrzyńca, świąteczne spotkanie przedsiębiorców)
14
Nasz patent to: Przekazujemy ważne i użyteczne informacje (doradcy, przedstawiciele placówek kształcenia, wwwieszbochcesz.eu, artykuły w prasie i jej prenumerata dostępna w biurach doradczych, słuchowiska radiowe, listy informacyjne do nieformalnych partnerów projektu)
15
To nas wyróżnia: Stworzyliśmy proste formularze uczestnictwa kolportowane wraz - z broszurą informacyjną - testem wiedzy, którego wstępne wyniki zachęcają do bezpośredniego kontaktu z doradcą i kuponem konkursowym
16
To nas wyróżnia: Nasi doradcy stosują nowoczesne narzędzia Współpracujemy z lokalnym środowiskiem (samorząd, szkoły, organizacje pracodawców, animatorzy imprez) Spójna promocja
23
Pierwsze doświadczenia: Oferta edukacyjna na miejscu jest uboga, a do dużych ośrodków daleko Na rynku pracy są osoby o podobnych kwalifikacjach Słabo z mobilnością, szczególnie starszych Wyzwaniem było doradztwo dla pracujących
24
W wyniku udzielonej porady indywidualnej 75 beneficjentów, podejmie kształcenie formalne bądź pozaformalne i będzie objętych fazą monitoringu i opieki
25
Monitoring losów klientów projektu „wykształcenie zawsze w cenie” uczestniczących w fazie kształcenia
26
Czy Pana/Pani zdaniem indywidualna ścieżka edukacyjna zaproponowana przez doradcę w Pana/Pani przypadku jest:
27
Jakiego rodzaju pomocy oczekuje Pan/Pani od doradcy edukacyjnego?
28
Czy zamierza Pan/Pani kontynuować przyjętą ścieżkę edukacyjną w postaci kolejnych kursów/szkół?
29
Doradca edukacyjny (broker) jest pośrednikiem między klientem, a rynkiem szkoleniowym. Jego zadaniem jest pomoc w wyborze kierunku, rodzaju i poziomu szkolenia, które będzie uwzględniało indywidualne możliwości psychofizyczne i ekonomiczne klienta.
30
Etapy działania: Stan na 30 maja 2014 roku 1. Powstanie bazy danych o usługach edukacyjnych 2. Faza budowy zaufania - 500 osób (przystąpiło 310) 3. Porada indywidualna - doradztwo właściwe - 250 osób (131 osób) 4. Monitoring i opieka na etapie uczestnictwa w kształceniu - 75 osób (18 osób) Promocja i informacja
31
Wakacje. Znów będą wakacje…
Podobne prezentacje
© 2024 SlidePlayer.pl Inc.
All rights reserved.