O d y s e j a U m y s ł u - e d u k a c j a X X I w i e k u w w w. o d y s e j a. o r g W jaki zatem sposób przygotowywać młodych ludzi na nieprzewidziane.

Prezentacja na temat: "O d y s e j a U m y s ł u - e d u k a c j a X X I w i e k u w w w. o d y s e j a. o r g W jaki zatem sposób przygotowywać młodych ludzi na nieprzewidziane."— Zapis prezentacji:

1 O d y s e j a U m y s ł u - e d u k a c j a X X I w i e k u w w w. o d y s e j a. o r g W jaki zatem sposób przygotowywać młodych ludzi na nieprzewidziane wyzwania, które przyniesie przyszłość? Informacji przybywa bez przerwy. Nie da się już wszystkiego nauczyć na pamięć – a to, co wydawało się pewne jeszcze wczoraj, już jutro może okazać się nieaktualne… Możemy nauczyć dzieciaki marzyć, myśleć i tworzyć. Nic nie będzie już problemem nie do rozwiązania, jeśli będą potrafiły zrobić użytek z własnej pomysłowości! POTRZEBA czyli świat zmienia się coraz szybciej „ Wyobraźnia jest ważniejsza niż wiedza.” [Albert Einstein]

2 O d y s e j a U m y s ł u - e d u k a c j a X X I w i e k u w w w. o d y s e j a. o r g Odyseja Umysłu ® to międzynarodowy program edukacyjny. Naszym celem jest rozwój zdolności twórczych, jakie posiada każdy człowiek. Inspirujemy uczestników do myślenia i wymyślania, angażując ich w proces rozwiązywania problemów rozbieżnych, czyli takich, które rozwiązać można na wiele sposobów. Od przedszkoli po uczelnie wyższe, młodzi ludzie pracują w drużynach, nabierając szacunku dla odmiennych osobowości i koncepcji. Członkowie zespołu uczą się razem analizować sedno zadania i szukać różnych strategii poradzenia sobie z nim. Następnie samodzielnie decydują, jak połączyć w jedno wspólne i skuteczne rozwiązanie to, co w ich pomysłach najlepsze. Odyseusze rozwijają umiejętności przydatne przez całe życie. IDEA czyli o co w tym chodzi

3 O d y s e j a U m y s ł u - e d u k a c j a X X I w i e k u w w w. o d y s e j a. o r g Co roku jesienią ogłaszanych jest pięć konkursowych Problemów Długoterminowych. Drużyna wybiera jeden z nich, a następnie przez kilka miesięcy wymyśla i przygotowuje jego rozwiązanie, które wiosną zaprezentuje w formie 8-minutowej inscenizacji. Drużyna działa pod okiem dorosłego trenera, który integruje uczestników, koordynuje ich pracę i zapobiega konfliktom. Trener uczy drużynę, jak generować pomysły, ale nie podsuwa ani nie narzuca własnych koncepcji. Na konkursie drużyny współzawodniczą w rozwiązaniu wybranego Problemu – jak najbardziej kreatywnie, a zarazem skutecznie. Uczestnicy muszą się także zmierzyć z Problemem Spontanicznym, którego treści nie znają do ostatniej chwili, a rozwiązanie tworzą w ciągu zaledwie kilku minut. Zwycięzcy finału krajowego zyskują prawo reprezentowania Polski późną wiosną na EuroFestiwalu Odysei Umysłu albo na Finałach Światowych w USA. METODA czyli jak to wygląda

4 O d y s e j a U m y s ł u - e d u k a c j a X X I w i e k u w w w. o d y s e j a. o r g Dzieciaki uwielbiają Odyseję Umysłu, bo to dobra zabawa! Rozwiązując konkretne problemy, Odyseusze przekonują się, że wiedza może się przydać w praktyce. Pozbawieni podpowiedzi dorosłych – są dumni z tego, co sami stworzą i sami osiągną. Przełamując zahamowania i ucząc się nowych rzeczy – odkrywają swoje możliwości. Sportowe emocje na konkursach sprawiają, iż dzieci chcą się bardziej starać dla innych i dla samych siebie. Poza tym, fajniej jest śmiać się, robić coś i przeżywać razem z całą drużyną! „Odysejowe” zadania odwołują się do szerokiego spektrum zainteresowań, dzięki czemu każdy znajdzie dla siebie pole do popisu. Sedno problemu może być bardzo różne: od wymyślenia historii o wzajemnych relacjach ludzi i zwierząt, przez budowę struktury o wadze 15 gram zdolnej utrzymać kilkaset kilo, aż po skonstruowanie nowatorskiego pojazdu. EFEKTY czyli po co to wszystko

5 O d y s e j a U m y s ł u - e d u k a c j a X X I w i e k u w w w. o d y s e j a. o r g „Zajęcia prowadzone w ramach Odysei Umysłu rozwijają myślenie krytyczne, rozumowanie dedukcyjne i indukcyjne, wyobraźnię oraz inne właściwości ważne dla twórczego funkcjonowania jednostki.” prof. Wiesława Limont, UMK – „ Uczeń zdolny. Jak go rozpoznać i jak z nim pracować ”, GWP, Gdańsk 2010 „Odyseja Umysłu pozytywnie wpływa na umiejętności współpracy w grupie twórczej, przyczynia się do wzrostu tolerancji dla wieloznaczności i ryzyka oraz zwiększenia chęci rozwiązywania przez dzieci problemów życiowych.” prof. Krzysztof J. Szmidt, UŁ – „ Pedagogika twórczości ”, Pedagogika GWP, Gdańsk 2007 „Wyniki badania potwierdzają, że Odyseja Umysłu rozwija osobowość odważną, zaradną, wytrwałą, silną, otwartą na innych, zadowoloną z siebie.” Monika Stępka – Odyseja Umysłu jako program rozwijający osobowościowe i poznawcze dyspozycje twórczości [w:] Dobrołowicz W., Gralewski J. [red.], Kreatywność – kluczem do sukcesu w edukacji, TWP, Warszawa 2006 „Odyseja Umysłu jest przykładem narzędzia pedagogicznego pomocnego w realizacji wielu celów wychowawczych i oświatowych, stawianych obecnie przed polską szkołą. Uczestnicy pogłębiają szereg kluczowych kompetencji intelektualnych, społecznych i akademickich.” Katarzyna Hall, Minister Edukacji Narodowej – fragment listu rekomendacyjnego z 9. września 2009 r. DOWODY czyli to naprawdę działa

6 O d y s e j a U m y s ł u - e d u k a c j a X X I w i e k u w w w. o d y s e j a. o r g Do Polski program sprowadziła już ponad 20 lat temu śp. prof. Józefa Sołowiej z Uniwersytetu Gdańskiego. W ciągu ostatnich 5 lat liczba Odyseuszy wzrosła o 200%. Finał Ogólnopolski poprzedzają Eliminacje Regionalne w Warszawie, Gdańsku, Poznaniu i Wrocławiu. Konkursy to duże i emocjonujące imprezy edukacyjne. Licencjonowanym partnerem programu w Polsce jest fundacja Odyssey of the Mind Polska. Organizujemy krajową edycję konkursu, prowadzimy szkolenia i promujemy program. Nie zatrudniamy ani jednego pracownika : przy organizacji konkursu co roku pracuje społecznie kilkuset wolontariuszy. Co roku Polacy zdobywają medale na Finałach Światowych. Do dzisiaj nasze drużyny 15-krotnie zostawały Mistrzami Świata. O NAS czyli Odyseja w Polsce Odyseja Umysłu może być elementem systemu wspierania uzdolnień, wzbogacać ofertę zajęć pozalekcyjnych lub świetlicowych, stanowić oś spotkań koła zainteresowań czy temat projektu gimnazjalnego.

7 O d y s e j a U m y s ł u - e d u k a c j a X X I w i e k u w w w. o d y s e j a. o r g W zeszłym roku szkolnym (2010-2011) udział wzięło: 135 szkół i innych placówek edukacyjnych, 245 drużyn z 15 województw, 284 dorosłych trenerów (pedagogów i nauczycieli), 417 wolontariuszy (sędziów i obsługi logistycznej), 1602 młodych uczestników (uczniów i studentów), 4500+ gości odwiedzających konkursy. Odyseja Umysłu to jeden z większych programów edukacji pozaformalnej w Polsce. Patronat honorowy nad konkursem objęli: Minister Edukacji Narodowej, Marszałek Woj. Pomorskiego i Prezydenci Miast Gdańska, Poznania, Wrocławia i m. st. Warszawy. Sponsorzy ostatniej edycji to m.in.: Starcom, BZ WBK, GPEC, Coca Cola, Thomson Reuters, Trefl, Operon i Nestle. FAKTY I LICZBY czyli statystyki i sojusznicy

8 O d y s e j a U m y s ł u - e d u k a c j a X X I w i e k u w w w. o d y s e j a. o r g UCZNIOWIE rozwijają umiejętności i postawy niezbędne w dzisiejszym świecie: - Wszystkie kompetencje kluczowe w rozumieniu zalecenia Parlamentu i Rady Europejskiej z 18.12.2006 r. - Umiejętności XXI Wieku w rozumieniu mapy kompetencji społecznych opracowanej przez prestiżową Amerykańską Narodową Radę Studiów Społecznych (i jej polskiej adaptacji na portalu edunews.pl). - Umiejętności rozumowania naukowego, rozwiązywania problemów oraz konwersji wiedzy teoretycznej na praktykę: nadal wskazywane jako deficytowe u polskich uczniów w raporcie PISA z 2009 roku. KORZYŚCI czyli dlaczego warto KADRA podnosi kwalifikacje w zakresie najnowocześniejszych metod nauczania… …uczestnicząc w Szkoleniach Trenerów (95% zadowolonych kursantów) i rozwijając umiejętności oceny efektów pracy twórczej oraz pozytywnej komunikacji oceniający-oceniany (jako jurorzy Odysei). PLACÓWKA wyróżnia się i podnosi prestiż… …przynależąc do elitarnego międzynarodowego grona kilku tysięcy odysejowych szkół na świecie. RODZICE mogą zaangażować się w edukację swoich dzieci i życie szkoły… …zostając współ-trenerami odysejowych drużyn albo sędziami na konkursach.

9 O d y s e j a U m y s ł u - e d u k a c j a X X I w i e k u w w w. o d y s e j a. o r g „Nie ma czegoś takiego jak zły pomysł. Zawsze natomiast istnieje pomysł lepszy.” [Dr C. Samuel Micklus, twórca Odysei Umysłu] Wyruszcie z nami w podróż, jaką może być edukacja!