Chicas Paradox Drzewosy

Firmy działające w naszej szkole zgłosiły 223 inicjatywy, które zostały zaakceptowane. Zrealizowały 128 przedsięwzięć. 16 zrealizowanych przez nasze firmy inicjatyw zostało wyróżnionych.

Przeprowadziliśmy inicjatywy umacniające wspólnotę naszej szkoły, relacje pomiędzy uczniami oraz integrujące społeczność naszej szkoły

Firma Drzewosy przygotowała Mecz piłki ręcznej: uczniowie kontra nauczyciele

Firma Chicas współorganizowała uroczystość Otwarcia boiska

Firma Paradox przygotowała i przeprowadziła zabawę integracyjną dla uczniów: Detektyw

Przeprowadzaliśmy inicjatywy wpływające na coraz lepsze warunki i motywację uczniów do nauki

Wykonywaliśmy pomoce dydaktyczne Chemino – Paradox

PrzeprowadzIliśmy konkursy: Członkowie Firmy Chicas zorganizowali konkurs Wska ż na mapie na temat państw, miast i całej Europy.

Firma Paradox przygotowała i przeprowadziła konkursy i turnieje: Mistrz Łamigłówek

Konkursy poświęcone patronowi naszej szkoły Konkurs na narysowanie portretu patrona - Józefa Czechowicza, przygotowany i przeprowadzony przez Firmę Chicas

Przeprowadziliśmy interesujące zajęcia i lekcje: Od alchemii do chemii – zajęcia laboratoryjne przygotowane przez Firmę Paradox dla uczestników Koła Chemicznego w Zakładzie Chemii Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego

Kolorowy Świat Nauki – pokazy chemiczne i biologiczne przygotowane dla uczniów naszego gimnazjum oraz uczniów szkół podstawowych

Zajęcia poświęcone biznesowi po angielsku, hiszpańsku i polsku – Chicas

Wychodziliśmy z inicjatywami do mieszkańców Lublina Inicjatywa przygotowana przez Firmę Drzewosy Listy do Henia Na lekcji języka polskiego pisaliśmy listy do Henia, żydowskiego chłopca urodzonego w 1933 roku w Lublinie i zgładzonego przez hitlerowców. Wraz z uczniami innych szkół i mieszkańcami Lublina wrzuciliśmy listy do skrzynki pocztowej przygotowanej przez Teatr NN.

Poznaj lubelskie legendy – Inicjatywa Firmy Paradox 28 kwietnia na Placu Zamkowym, gdzie odbywał się III Lubelski Kiermasz Turystyczny, promujący region lubelski, jego kulturę, turystykę i kulinaria czytaliśmy gościom lubelskie oraz częstowaliśmy ciasteczkami.

26-27 kwietnia odbyły się Dni Społeczne w naszej szkole

Paradox W czasie Dni Społecznych Firma Paradox zorganizowała gry i zabawy na świeżym powietrzu dla dzieci z Domu Dziecka oraz gry i zabawy o tematyce ekologicznej dla uczniów klas III naszego gimnazjum.

CHICAS Czwartek - 26 IV 2012: Mam trzy latka- my przedszkolakom, Jestem wnuczką, czy o tym pamiętam?, a przecież: u babci jest słodko, świat pachnie szarlotką, spotkanie z byłymi pracownikami naszej szkoły, Wiosenne poezjowanie – popołudniowe spotkanie, coś pysznego dla ducha i ciała z udziałem gości, rodziców i przyjaciół. Piątek - 27 kwietnia 2012: Wernisaż fotograficzny MGP- spróbuj, nie pożałujesz- wymiana doświadczeń z uczniami klas I Warsztaty dziennikarskie - sztuka reportażu

Drzewosy My dla społeczności szkolnej. Dziewczyny przygotowały lekcje warsztatowe dla klas I. 1. Jak uczyć się, aby się nauczyć - uczniowie uczniom – poprowadziły je Klaudia, Weronika i Ola, pokazały różne ćwiczenia podnoszące koncentrację, przeprowadziły test, aby każdy mógł określić swoje predyspozycje 2. Z kamerą za pan brat – uczniowie uczniom – poprowadziły je Paulina i Agnieszka, pokazały, jak tworzy się storyboardy, dlaczego są takie ważne w pracy filmowca. Uczniowie klas I tworzyli storyboardy do wiersza Pan kotek był chory.

Czas podsumowań Dzięki udziałowi w projekcie nasze życie nabrało przyspieszenia. Przez 2 miesiące ciągle coś robiliśmy: -stale szukaliśmy aparatu fotograficznego, przewodów, telefonów, trzeba było nagrywać, wgrywać, dodawać na platformę, -zamiast przerw odbywaliśmy spotkania z paniami, uzgadnialiśmy i wypełnialiśmy sprawozdania.

Nasi sojusznicy Dzięki MGP nawiązaliśmy współpracę z: Ośrodkiem Brama Grodzka Teatr NN, Przedszkolem nr 6, Domem Dziecka przy ulicy Pogodnej, Muzeum Józefa Czechowicza, Lubelskim MPK, Wydziałem Matematyczno-Przyrodniczym KUL, Tygodnikiem katolickim Niedziela, Piłkarkami ręcznymi z SPR-u.

Nasi szkolni sojusznicy Podczas realizacji inicjatyw wspierali nas nauczyciele: języka polskiego, angielskiego i hiszpańskiego, historii, geografii, matematyki, chemii, biologii informatyki, plastyki i muzyki. Oczywiście niezawodne były panie pracujące w bibliotece oraz pani dyr. Elżbieta Bolibok i pani dyr. Beata Teter. Mieliśmy też wsparcie pozostałych pracowników szkoły.

Post Scriptum Pot lał nam się z czoła, komórki odmawiały posłuszeństwa, nauczyciele poszukiwali nas wzrokiem na lekcjach, a my z laptopami, drukarkami, dyktafonami, brystolami, mazakami oraz pysznymi ciutkami w szaleńczym tempie realizowaliśmy kolejne działania. Uwierzcie, naprawdę warto było!

Teraz już wiemy: -kto potrafi przygotować i ciekawie poprowadzić lekcje, -kto szybko wykona dekoracje i gazetki, -kto opisze nasze działania, -kto przeprowadzi sesję fotograficzną. MGP to nie tylko zabawa, to próba sprawdzenia siebie w działalności zespołowej, w wirtualnej firmie, która wymaga czasu, wyrzeczeń i zaradności, to przedsmak dorosłości!

Dziękujemy za uwagę!