ŚCIEŻKA EKOLOGICZNA

Uczniowie klas III pod kierownictwem p. mgr Bernardy Szewczyk i p Uczniowie klas III pod kierownictwem p. mgr Bernardy Szewczyk i p. mgr Doroty Knap przygotowały projekt ścieżki ekologicznej na terenie Raby Wyżnej. Uczniowie zostali podzieleni na poszczególne grupy i wykonują wyznaczone im zadania.

Fauna zamieszkała w lesie Miejsca gniazdowania ptaków Skala porostowa Trasa, którą wybrały wspólnie wszystkie grupy rozpoczyna się w Majątku i biegnie polną drogą, aż do malowniczej polanki, gdzie znajdują się Trzy Kamienie Przystanki: Majątek Punkt widokowy na las Szkółka leśna Ujęcie wody Fauna zamieszkała w lesie Miejsca gniazdowania ptaków Skala porostowa

1. Majątek

Dworek Zabytek przyrodniczo architektoniczny- zespół parkowo - pałacowy z początku XX wieku.

Drzewa w parku W parku wokół pałacyku znajdują się dwie limby. Zwracamy na nie szczególną uwagę, ponieważ w Polsce, te gatunki drzew rosną tylko wysoko w Tatrach. Poza wysokimi górami są bardzo rzadko spotykane. Na terenie Polski drzewa te są ściśle chronione Wierzby Limba

2. Punkt widokowy na las

Topola Należące do rodziny wierzbowatych.  W Polsce najbardziej rozpowszechnione są topola czarna, topola biała zwana też białodrzewem oraz topola drżąca czyli europejska osika

Klon W Polsce występuje tylko gatunek klonu pospolitego. Drewno nadaje się do wyrobu instrumentów i mebli.

Olsza Rodzaj z rodziny brzozowatych. Pospolite drzewo europejskie strefy klimatu umiarkowanego. W Polsce występują 3 gatunki z tego rodzaju.

Leszczyna Ma smaczne tzw. Orzechy laskowe. W Polskich lasach występuje leszczyna pospolita. Drewno leszczyny jest lekkie i giętkie.

3. Szkółka leśna

Szkółka leśna jest miejscem gdzie zlokalizowany jest bank genów w postaci siewek gatunków drzew odpornych na szkodniki i warunki środowiskowe.

4.Ujęcie wody- potok Kosiczne

Znajdują się tu dwa zbiorniki, wodne z fauna i florą charakterystyczna dla tych ekosystemów

5. Fauna zamieszkała w lesie

ssaki Sarny Jelenie Dziki Lisy

ptaki Dzięcioły Sowy Wrony Sroki Wróble Skowronki

szkodniki korniki

6. Miejsca gniazdowania ptaków

Przedstawimy gniazda ptaków zamieszkałych w ekosystemie lasu oraz zaproponujemy sposoby ochrony ptaków i ssaków.

7. Skala porostowa

Oznaczymy porosty, wykonamy ich zdjęcia a następnie porównamy ze skala porostową określając w ten sposób stopień zanieczyszczenia atmosfery.

Do zobaczenia na trasie ścieżki  Dziękujemy za uwagę! Do zobaczenia na trasie ścieżki 