KULTURA STUDIOWANIA jako przejaw kultury organizacyjnej „Kultura organizacji jest sposobem myślenia i działania, który muszą poznawać nowi członkowie i przynajmniej częściowo go zaakceptować, jeśli sami chcą być zaakceptowani jako pracownicy” E. Jacques posiada aspekt niematerialny i materialny jest niezależna od oficjalnych reguł, ale przestrzegana z powodu istnienia sankcji społecznych

Kultura studiowania Motywy podjęcia studiów Organizacja studiów (system oceniania, strategie nauczycieli) Metody/formy/strategie studiowania Interpretacja istoty studiowania Style uczenia się Narzędzia wykorzystywane w studiowaniu Udział w życiu studenckim, organizacjach studenckich Zasady obowiązujące w trakcie studiowania Aktywność pozauczelniana Ćwiczenia – zdobywanie wiedzy; klimat społeczny – przykłady wypowiedzi; klimat zdobywania wiedzy

Kultura studiowania - uwarunkowania STUDENT Kultura jednostki Indywidualne dążenia, aspiracje, cele życiowe Predyspozycje osobowościowe NAUCZYCIEL Kwalifikacje/Kompetencje Osobowość

Kultura studiowania - uwarunkowania UCZELNIA Kultura uczelni Misja, wizja, filozofia Sposób zarządzania uczelnią Struktura uczelni System studiowania (elastyczność) PAŃSTWO/SPOŁECZEŃSTWO Kultura narodowa Polityka edukacyjna państwa System szkolnictwa wyższego

Kultura studiowania - uwarunkowania KS

4 Koncepcje procesu uczenia się Zapamiętywanie przestudiowanych faktów – A, B Rozumienie znaczenia tego co się przestudiowało – C, D Umiejętność wykorzystania przestudiowanych problemów – D, E Stawanie się coraz bardziej świadomą i kompetentną osobą, nie tylko w ramach studiowanych tematów – F, G

Nauczyciel nauczycielowi nierówny, czyli osobowości pedagogiczne Źródło: M. Taraszkiewicz - Szkoła na nowo przemyślana 1. "Nauczyciel - Filozof" Narracja: Wiem, że nic nie wiesz... 2. "Nauczyciel - Roentgen" Narracja: Widzę, że nic nie wiesz! 3. "Nauczyciel - Prognostyk" Narracja: Do niczego się nie nadajecie. Zobaczycie, skończycie na bruku! 4. "Nauczyciel - Pesymista" Narracja: "I tak się tego nie nauczysz" 5. "Nauczyciel - Inkwizytor" Narracja: "No widzisz, a jednak nie umiesz! Złapałem cię" 6. "Nauczyciel - Generalizator" Narracja: "Twój brat był kiepski z historii, więc ty też nie dasz sobie u mnie rady" 7. "Nauczyciel - Encyklopedysta" Narracja: "Zmieniasz kolejność wyrazów. Przeczytaj jeszcze raz tę definicję"

Osobowości pedagogiczne – cd. 8. "Nauczyciel - Esteta" Narracja: "Człowiek, który tak wygląda, w ogóle nie powinien zabierać głosu" 9. "Nauczyciel - Nie - Wierzący w Cuda" Narracja: "Kaktus mi tu wyrośnie, jak zdasz u mnie na 4". 10. "Nauczyciel - Wielbiciel Krzywej Gaussa" Narracja: "Nie mogę postawić tylu dobrych ocen, to będzie podejrzanie wyglądać..." 11. "Nauczyciel - Czuciowiec" Narracja: "Aż mi się źle robi, kiedy patrzę na wasze prace" 12. "Nauczyciel - Hamlet" Narracja: "Więc - wiesz, czy nie wiesz?" 13. "Nauczyciel - Perfekcjonista" Narracja: "Dobrze, ale mogłoby być lepiej"