Wolność – kocham i rozumiem

Prezentacja na temat: "Wolność – kocham i rozumiem"— Zapis prezentacji:

1 Wolność – kocham i rozumiem
Miriam Kobierski IIIa

2 Czym jest wolność? Wolność – brak przymusu, sytuacja, w której można dokonywać wyborów spośród wszystkich dostępnych opcji.

3 Rodzaje wolności Powszechna deklaracja praw człowieka art. 18:
„Każdy człowiek ma prawo do wolności myśli, sumienia i wyznania; prawo to obejmuje swobodę zmiany wyznania lub wiary oraz swobodę głoszenia swego wyznania lub wiary bądź indywidualnie, bądź wespół z innymi ludźmi, publicznie i prywatnie, poprzez nauczanie, praktykowanie, uprawianie kultu i przestrzeganie obyczajów.”

4 Art. 6 Konstytucji USA „ Nigdy jednak powierzenie w służbie Stanów Zjednoczonych jakiegoś urzędu lub funkcji publicznej nie może być uzależnione od wyznania wiary.”

5 Międzynarodowy Pakt Praw Obywatelskich i Politycznych
W tym dokumencie z 1966r. są zawarte prawa I generacji, czyli prawa człowieka i obywatela Prawo do życia, prawo do wolności i zakaz tortur Rozumiem to jako wolność fizyczna, cielesna

6 Czym jest dla mnie wolność?
Dla mnie jest to wolność kobiet w wielu aspektach życia, jak polityka, życie gospodarcze czy edukacja

7 Ruch sufrażystek Celem ruchu sufrażystek było przyznanie pełnych lub częściowych praw wyborczych kobietom Kobiety najwcześniej uzyskały czynne prawa wyborcze w Nowej Zelandii w 1893r., a bierne w 1919r. W Polsce uzyskały prawa polityczne i obywatelskie w 1918r. 

8

9 Parada sufrażystek w Nowym Jorku w roku 1912

10 Kobiety dla Polski. Polska dla kobiet
W 2011r. stowarzyszenie Kongres Kobiet postanowiło zwrócić uwagę władz i opinii publicznej na niewykorzystany potencjał drzemiący w kobietach. Główne cele: propagowanie aktywności zawodowej, politycznej i samorządowej kobiet

11 Równość nie tylko w polityce
Parlament Europejski w 2008r. przyjął rezolucję postulującą, by w różnych instytucjach naukowych zapewnić co najmniej 40% udział każdej płci W Norwegii wszystkie przedsiębiorstwa publiczne mają obowiązek mieć w radach nadzorczych minimum 40% kobiet i tyle samo mężczyzn

12 Kobiety i edukacja Dopiero w XX wieku większość uniwersytetów przestała przyjmować w grono studentów wyłącznie mężczyzn. Do tego czasu kobiety były wykluczone z edukacji akademickiej. Co było tego przyczyną? Uważano, że przyczyną są ich cechy biologiczne i psychiczne, które miały powodować ich mniejsze zdolności do zajmowania się działalnością naukową.

13 „Kobieta nauczająca geometrii”

14 Elizabeth Blackwell Pierwsza amerykańska i brytyjska dyplomowana lekarka  Elizabeth starała się o przyjęcie na studia w wielu uczelniach medycznych, jednak zawsze odmawiano jej jako kobiecie. Dopiero mało znana szkoła Geneva College w Nowym Jorku ją przyjęła W czasie studiów Elizabeth musiała zmagać się z nietolerancją i dyskryminacją ze strony studentów i wykładowców W 1869r. wspólnie z Florence Nightingale otworzyła Women’s Medical College

15 Women’s Medical College

16 Jak jest obecnie? W krajach wysoko rozwiniętych kobiety mają taką samą możliwość edukowania się co mężczyźni W krajach "trzeciego świata„ (czyli głownie państwa afrykańskie) szkolnictwo jest bardzo słabo rozwinięte – 20% ludności stanowią analfabeci. Kształceni są głownie chłopcy, ponieważ to oni mogą znaleźć w przyszłości lepszą pracę. 

17 Bibliografia www.wikipedia.pl www.fundacja-arteria.org
Własna interpretacja słowa „wolność” Podręcznik „Ciekawi świata 1” wydawnictwo operon Podręcznik „Ciekawi świata 2” wydawnictwo operon