CC BY Jonathas Mello

Program Otwartych Zasobów Edukacyjnych (OZE) UNESCO ICT in Education, Science and Culture Section Knowledge Societies Division Communication and Information (CI) Sector

Wprowadzenie Definicja otwartych zasobów edukacyjnych (OZE) Korzyści płynące z OZE Od prawa autorskiego przez Creative Commons do domeny publicznej Program OZE UNESCO 2012 World OER Congress

Czym są otwarte zasoby edukacyjne? Termin pojawił się w 2002 na Forum UNESCO UNESCO definiuje OZE jako: Edukacyjne a szczególnie e- l earningowe zasoby i narzędzia Opublikowane na otwartej licencji własności intelektualnej lub w domenie publicznej, co pozwala na swobodne użycie, ponowne wykorzystanie i udostępnienie

Jakie korzyści płyną z OZE? Korzyści i wyzwania dla OZE w instytucjach naukowych, Cheryl Hodgkinson-Williams

Od prawa autorskiego przez Creative Commons do domeny publicznej Hodgkinson-Williams, C. & Gray, E. (2009). Degrees of Openness: The emergence of Open Educational Resources at the University of Cape Town. International Journal of Education and Development using ICT, 5(5): Available online: [26 October 2009]. O licencjach Creative Commons

Czym jest Program OZE UNESCO? Platforma OZE Wytyczne do polityki OZE dla szkolnictwa wyższego Społeczność OZE na WSIS PlatformWSIS Platform Programy badawcze OZE: AU Canada, OU NetherlandsAUOU Netherlands UNESCO IITE OER GatewayOER Gateway Publikacje Duże projekty OZE - UEMOAUEMOA Partnerstwo: Commonwealth of Learning (COL) Znaczące wydarzenia OZE – 2012 Światowy Kongres OZE, siedziba główna UNESCO w Paryżu

Czym jest Światowy Kongres OZE? 20 – 22 czerwca Siedziba główna UNESCO w Paryżu Organizowany wspólnie z Commonwealth of Learning Wspierany przez Fundację Williama i Flory Hewlettów (USA) 3 Cele Wydanie Paryskiej Deklaracji OZE Zaprezentowanie najlepszych światowych przykładów OZE Uczczenie 10. rocznicy istnienia UNESCO Forum Rządy, społeczeństwo obywatelskie, uczelnie Open Seminar & Exhibition 6 światowych forów regionalnych

Uzyskanie powszechnego dostępu do informacji CC BY Jonathas Mello Română Català Italiano Polski Íslenska Suomi Türkçe Kiswahili Greek Sinhala Bangla Bahasa Deutsch Maltese Nederlands

Kontakt Abel Caine OER Programme Specialist ICT in Education, Science and Culture Section Knowledge Societies Division Communication and Information (CI) Sector UNESCO Praca opublikowana na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 3.0Creative Commons 1, rue Miollis Paris, France Phone: +33 (0) Twitter: abelcaine