ZESPÓŁ SZKOLNO- PRZEDSZKOLNY IM. JANA PAWŁA II W RUDNIKACH

Dzieci w klasach młodszych uczą się przede wszystkim przez zabawę Dzieci w klasach młodszych uczą się przede wszystkim przez zabawę. W kształceniu zintegrowanym nie ma wyodrębnionych przedmiotów nauczania (z wyjątkiem wf- u, zajęć komputerowych, angielskiego i religii). Uczniowie nie siedzą w ławkach przez pięć godzin dziennie. Część lekcji odbywa się na wykładzinie. Najmłodszych dzieci nie obowiązuje także dzwonek. To nauczyciel wyznacza przerwę, kiedy widzi, że uczniowie jej potrzebują. 

Sale lekcyjne dla naszych uczniów podzielone są na dwie strefy: edukacyjną oraz rekreacyjną.

W klasach lekcyjnych organizujemy kąciki tematyczne.

Dysponujemy specjalistyczną bazą, różnorodnymi pomocami dydaktycznymi, zabawkami, grami planszowymi, i sprzętem do wspomagania indywidualnego rozwoju każdego dziecka oraz pomocami dydaktycznymi dla dzieci sześcioletnich, zgodnie z nową podstawą programową.

W salach lekcyjnych wszyscy uczniowie mają dostęp do laptopów z oprogramowaniem odpowiednim do wieku, możliwości i potrzeb uczniów.

Zajęcia z tablicą interaktywną wzbogacają i uatrakcyjniają zajęcia oraz stanowią dodatkową motywację uczniów do działania. Dzięki interesującym lekcjom u najmłodszych uczniów wyrabia się nawyk koncentracji uwagi podczas pracy.

Poznajemy świat wielozmysłowo.

Poznajemy świat wielozmysłowo- rozwijamy zdolności manualne.

Poznajemy świat wielozmysłowo- czerpiemy z wiedzy i doświadczenia starszych.

Jesteśmy ciągle w ruchu.

Bawimy się ucząc i poznając świat.

Muzykujemy.

Spędzamy czas wspólnie, poznając się, pomagając sobie i okazując sobie szacunek.

Zajęcia z wychowania fizycznego prowadzone są na boisku oraz w sali gimnastycznej.

Od najmłodszych lat staramy się zaszczepić w uczniach potrzebę czytania i samodzielnego poszukiwania informacji.

Nasz jadłospis jest w pełni zbilansowany i dostosowany do wieku dzieci; zachęcamy dzieci do jedzenia warzyw i owoców w codziennej diecie.

Szkoła organizuje zajęcia zwiększające szanse edukacyjne uczniów zdolnych oraz uczniów mających trudności w nauce.

Dla uczniów ze specyficznymi problemami, prowadzone są zajęcia: - zajęcia psychologiczno- pedagogiczne z pedagogiem, - logopedyczne, - dydaktyczno- wyrównawcze.